{"id":"jezyk-polski-2023-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/1.2","paper_id":"jezyk-polski-2023-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"1.2","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"inne","year":2023,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 1.2. (0-1)\nRozstrzygnij, czy teza zawarta w ostatnim zdaniu tekstu Roberta Piechowicza znajduje\npotwierdzenie w tekście Łukasza Kwiatka. Uzasadnij odpowiedź.\nMPOP-P1_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 1.2. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2023 i 2024\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n7. Kształcenie umiejętności czytania,\nanalizowania i interpretowania […] tekstów\nkultury […].\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n2. Odbiór tekstów kultury. Zdający:\n1) przetwarza i hierarchizuje informacje\nz tekstów, np. publicystycznych […];\n3) […] odczytuje informacje i przekazy\njawne i ukryte […].\n1 Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 10 czerwca 2022 r. w sprawie wymagań egzaminacyjnych dla\negzaminu maturalnego przeprowadzanego w roku szkolnym 2022/2023 i 2023/2024 (Dz.U. 2022 poz.1246).\n8. Kształcenie umiejętności świadomego\nodbioru […] tekstów kultury na różnych\npoziomach […].\nSP\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n2. Odbiór tekstów kultury. Uczeń:\n3) wyszukuje w tekście potrzebne\ninformacje [ ];\n5) wyszukuje w tekście informacje wyrażone\nwprost i pośrednio (ukryte);\n7) wyciąga wnioski wynikające z przesłanek\nzawartych w tekście […].\nZasady oceniania\n1 pkt - rozstrzygnięcie i trafne uzasadnienie w odniesieniu do tekstu Łukasza Kwiatka.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi\nZnajduje potwierdzenie. Kwiatek pisze, że myśli są chaotyczne, a język je porządkuje,\na więc nie oddaje chaosu myśli.\nTak, znajduje potwierdzenie, ponieważ Łukasz Kwiatek uważa, że myśli same w sobie\nmają kształt płynny, galaretowaty - inny niż nadany im po zastosowaniu języka.\nNie znajduje potwierdzenia. Skoro według Kwiatka język porządkuje myśli, to znaczy, że\ndzięki niemu człowiek może je precyzyjnie wyrazić.\nNie znajduje potwierdzenia, ponieważ język jest w istocie nadaniem kształtu myślom.\nNie znajduje potwierdzenia, ponieważ myślowy model świata został ukształtowany przez\njęzyk - jest zgodny z językiem naturalnym.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2023-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-1.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Inne · sierpień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Inne","text_html":"<p>Zadanie 1.2. (0-1)<br>Rozstrzygnij, czy teza zawarta w ostatnim zdaniu tekstu Roberta Piechowicza znajduje<br>potwierdzenie w tekście Łukasza Kwiatka. Uzasadnij odpowiedź.<br>MPOP-P1_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 1.2. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2023 i 2024<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Kształcenie umiejętności czytania,</li></ol>\n<p>analizowania i interpretowania […] tekstów<br>kultury […].<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Odbiór tekstów kultury. Zdający:</li><li>przetwarza i hierarchizuje informacje</li></ol>\n<p>z tekstów, np. publicystycznych […];</p>\n<ol><li>[…] odczytuje informacje i przekazy</li></ol>\n<p>jawne i ukryte […].<br>1 Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 10 czerwca 2022 r. w sprawie wymagań egzaminacyjnych dla<br>egzaminu maturalnego przeprowadzanego w roku szkolnym 2022/2023 i 2023/2024 (Dz.U. 2022 poz.1246).</p>\n<ol><li>Kształcenie umiejętności świadomego</li></ol>\n<p>odbioru […] tekstów kultury na różnych<br>poziomach […].<br>SP<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Odbiór tekstów kultury. Uczeń:</li><li>wyszukuje w tekście potrzebne</li></ol>\n<p>informacje [ ];</p>\n<ol><li>wyszukuje w tekście informacje wyrażone</li></ol>\n<p>wprost i pośrednio (ukryte);</p>\n<ol><li>wyciąga wnioski wynikające z przesłanek</li></ol>\n<p>zawartych w tekście […].<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - rozstrzygnięcie i trafne uzasadnienie w odniesieniu do tekstu Łukasza Kwiatka.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.<br>Przykładowe odpowiedzi<br>Znajduje potwierdzenie. Kwiatek pisze, że myśli są chaotyczne, a język je porządkuje,<br>a więc nie oddaje chaosu myśli.<br>Tak, znajduje potwierdzenie, ponieważ Łukasz Kwiatek uważa, że myśli same w sobie<br>mają kształt płynny, galaretowaty - inny niż nadany im po zastosowaniu języka.<br>Nie znajduje potwierdzenia. Skoro według Kwiatka język porządkuje myśli, to znaczy, że<br>dzięki niemu człowiek może je precyzyjnie wyrazić.<br>Nie znajduje potwierdzenia, ponieważ język jest w istocie nadaniem kształtu myślom.<br>Nie znajduje potwierdzenia, ponieważ myślowy model świata został ukształtowany przez<br>język - jest zgodny z językiem naturalnym.</p>","solutions":[]}