{"id":"jezyk-polski-2024-czerwiec-matura-podstawowa/zad/2","paper_id":"jezyk-polski-2024-czerwiec-matura-podstawowa","number":"2","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2024,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 2. (0-1)\nNa podstawie tekstu Leona Dyczewskiego podaj zaletę i wadę zapominania.\nZaleta:\nWada:\nMPOP-P1_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 2. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n7. Kształcenie umiejętności czytania,\nanalizowania i interpretowania […] tekstów\nkultury […].\n8. Kształcenie umiejętności świadomego\nodbioru […] tekstów kultury na różnych\npoziomach […].\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n2. Odbiór tekstów kultury. Zdający:\n1) przetwarza i hierarchizuje informacje\nz tekstów […];\n3) […] odczytuje informacje i przekazy\njawne i ukryte […].\nSP\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n2. Odbiór tekstów kultury. Uczeń:\n3) wyszukuje w tekście potrzebne\ninformacje [ ];\n1 Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 10 czerwca 2022 r. w sprawie wymagań egzaminacyjnych dla\negzaminu maturalnego przeprowadzanego w roku szkolnym 2022/2023 i 2023/2024 (Dz.U. 2022 poz.1246).\n5) wyszukuje w tekście informacje wyrażone\nwprost i pośrednio (ukryte).\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne podanie zalety i wady zapominania.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi\nPrzykładowe odpowiedzi\nZaleta, np.:\nNiezbędny mechanizm selekcji wspomnień.\nZapominanie pozwala lepiej rozumieć rzeczywistość.\nPozwala porządkować wiedzę o rzeczywistości.\nPamięć może lepiej funkcjonować nieobciążona zbędnymi informacjami.\nZapominanie o pewnych wydarzeniach/osobach z przeszłości danej grupy społecznej ma\nznaczenie dla kształtowania jej tożsamości.\nWada, np.:\nNie możemy korzystać z doświadczeń minionych pokoleń.\nPrzeszłość przestaje być źródłem wiedzy.\nBez doświadczeń z przeszłości trudniej wyznaczać cele na przyszłość.\nBez pamięci o istotnych dla danego narodu wydarzeniach trudno zbudować jego\ntożsamości.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2024-czerwiec-matura-podstawowa/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · czerwiec 2024 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 2. (0-1)
Na podstawie tekstu Leona Dyczewskiego podaj zaletę i wadę zapominania.
Zaleta:
Wada:
MPOP-P1_100

","answer_text_html":"

Zadanie 2. (0-1)
Wymagania egzaminacyjne 2024
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
I. Kształcenie literackie i kulturowe.

\n
  1. Kształcenie umiejętności czytania,
\n

analizowania i interpretowania […] tekstów
kultury […].

\n
  1. Kształcenie umiejętności świadomego
\n

odbioru […] tekstów kultury na różnych
poziomach […].
I. Kształcenie literackie i kulturowe.

\n
  1. Odbiór tekstów kultury. Zdający:
  2. przetwarza i hierarchizuje informacje
\n

z tekstów […];

\n
  1. […] odczytuje informacje i przekazy
\n

jawne i ukryte […].
SP
I. Kształcenie literackie i kulturowe.

\n
  1. Odbiór tekstów kultury. Uczeń:
  2. wyszukuje w tekście potrzebne
\n

informacje [ ];
1 Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 10 czerwca 2022 r. w sprawie wymagań egzaminacyjnych dla
egzaminu maturalnego przeprowadzanego w roku szkolnym 2022/2023 i 2023/2024 (Dz.U. 2022 poz.1246).

\n
  1. wyszukuje w tekście informacje wyrażone
\n

wprost i pośrednio (ukryte).
Zasady oceniania
1 pkt - poprawne podanie zalety i wady zapominania.
0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi
Przykładowe odpowiedzi
Zaleta, np.:
Niezbędny mechanizm selekcji wspomnień.
Zapominanie pozwala lepiej rozumieć rzeczywistość.
Pozwala porządkować wiedzę o rzeczywistości.
Pamięć może lepiej funkcjonować nieobciążona zbędnymi informacjami.
Zapominanie o pewnych wydarzeniach/osobach z przeszłości danej grupy społecznej ma
znaczenie dla kształtowania jej tożsamości.
Wada, np.:
Nie możemy korzystać z doświadczeń minionych pokoleń.
Przeszłość przestaje być źródłem wiedzy.
Bez doświadczeń z przeszłości trudniej wyznaczać cele na przyszłość.
Bez pamięci o istotnych dla danego narodu wydarzeniach trudno zbudować jego
tożsamości.

","solutions":[]}