{"id":"jezyk-polski-2024-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny/zad/11","paper_id":"jezyk-polski-2024-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny","number":"11","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2024,"month":"grudzien","level":null,"text":"Zadanie 11. (0-2)\nUzupełnij poniższe zdania w taki sposób, aby powstało streszczenie tekstu\nCiekawość. Nie cytuj sformułowań z arkusza.\nTematem tekstu Wojciecha Chudego jest\nW swoich rozważaniach autor podkreśla\n,\nale zauważa również\nW końcowym wniosku zwraca uwagę, że","answer":null,"answer_text":"Zadanie 11. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n1. Wyrabianie i rozwijanie zdolności\nrozumienia […] innych tekstów kultury.\nKlasy IV-VI\n2. Odbiór tekstów kultury. Uczeń:\n3) określa temat i główną myśl tekstu.\nIII. Tworzenie wypowiedzi.\n1. Rozwijanie umiejętności wypowiadania\nsię w określonych formach wypowiedzi [ ]\npisemnych.\nKlasy VII i VIII\n2. Mówienie i pisanie. Uczeń:\n2) wykonuje przekształcenia na tekście\ncudzym […] streszcza […].\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawne określenie tematu i tego, co na ten temat powiedziano w tekście;\nzachowanie właściwego poziomu uogólnienia.\n1 pkt - poprawne określenie tematu i tego, co na ten temat powiedziano w tekście;\nzaburzony poziom uogólnienia.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nUwaga.\nUczeń otrzymuje 0 punktów, jeśli jego wypowiedź w całości składa się z fragmentów\nprzepisanych z tekstu „Ciekawość”.\nPrzykładowa odpowiedź oceniona na 2 punkty\nTematem tekstu Wojciecha Chudego jest wpływ ciekawości na różne dziedziny życia.\nW swoich rozważaniach autor podkreśla, że świat wiele zawdzięcza ludzkiej ciekawości, ale\nzauważa również negatywne oblicza ciekawości. W końcowym wniosku zwraca uwagę, że\nnależy korzystać z ciekawości z umiarem, gdyż nadmierna ciekawość może wyrządzić wiele\nszkody.\nPrzykładowa odpowiedź oceniona na 1 punkt\nTematem tekstu Wojciecha Chudego jest ciekawość.\nW swoich rozważaniach autor podkreśla jej zalety,\nale zauważa również wady.\nW końcowym wniosku zwraca uwagę, że ma ona swoje granice.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nPrzykładowa odpowiedź oceniona na 0 punktów\nTematem tekstu Wojciecha Chudego jest ciekawość człowieka.\nW swoich rozważaniach autor podkreśla, że „ciekawość stoi u podstaw nauki i filozofii”,\nale zauważa również, że „cały świat i wszyscy ludzie stanowią naturalne środowisko\nczłowieka”.\nW końcowym wniosku zwraca uwagę, że „ważne również jest, aby nie przekraczać granic\nciekawości”.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2024-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny/zad-11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Egzamin ósmoklasisty · grudzień 2024","subject_label":"Język polski","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 11. (0-2)<br>Uzupełnij poniższe zdania w taki sposób, aby powstało streszczenie tekstu<br>Ciekawość. Nie cytuj sformułowań z arkusza.<br>Tematem tekstu Wojciecha Chudego jest<br>W swoich rozważaniach autor podkreśla<br>,<br>ale zauważa również<br>W końcowym wniosku zwraca uwagę, że</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 11. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Wyrabianie i rozwijanie zdolności</li></ol>\n<p>rozumienia […] innych tekstów kultury.<br>Klasy IV-VI</p>\n<ol><li>Odbiór tekstów kultury. Uczeń:</li><li>określa temat i główną myśl tekstu.</li></ol>\n<p>III. Tworzenie wypowiedzi.</p>\n<ol><li>Rozwijanie umiejętności wypowiadania</li></ol>\n<p>się w określonych formach wypowiedzi [ ]<br>pisemnych.<br>Klasy VII i VIII</p>\n<ol><li>Mówienie i pisanie. Uczeń:</li><li>wykonuje przekształcenia na tekście</li></ol>\n<p>cudzym […] streszcza […].<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - poprawne określenie tematu i tego, co na ten temat powiedziano w tekście;<br>zachowanie właściwego poziomu uogólnienia.<br>1 pkt - poprawne określenie tematu i tego, co na ten temat powiedziano w tekście;<br>zaburzony poziom uogólnienia.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Uwaga.<br>Uczeń otrzymuje 0 punktów, jeśli jego wypowiedź w całości składa się z fragmentów<br>przepisanych z tekstu „Ciekawość”.<br>Przykładowa odpowiedź oceniona na 2 punkty<br>Tematem tekstu Wojciecha Chudego jest wpływ ciekawości na różne dziedziny życia.<br>W swoich rozważaniach autor podkreśla, że świat wiele zawdzięcza ludzkiej ciekawości, ale<br>zauważa również negatywne oblicza ciekawości. W końcowym wniosku zwraca uwagę, że<br>należy korzystać z ciekawości z umiarem, gdyż nadmierna ciekawość może wyrządzić wiele<br>szkody.<br>Przykładowa odpowiedź oceniona na 1 punkt<br>Tematem tekstu Wojciecha Chudego jest ciekawość.<br>W swoich rozważaniach autor podkreśla jej zalety,<br>ale zauważa również wady.<br>W końcowym wniosku zwraca uwagę, że ma ona swoje granice.<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Przykładowa odpowiedź oceniona na 0 punktów<br>Tematem tekstu Wojciecha Chudego jest ciekawość człowieka.<br>W swoich rozważaniach autor podkreśla, że „ciekawość stoi u podstaw nauki i filozofii”,<br>ale zauważa również, że „cały świat i wszyscy ludzie stanowią naturalne środowisko<br>człowieka”.<br>W końcowym wniosku zwraca uwagę, że „ważne również jest, aby nie przekraczać granic<br>ciekawości”.</p>","solutions":[]}