{"id":"jezyk-polski-2025-czerwiec-matura-podstawowa/zad/13","paper_id":"jezyk-polski-2025-czerwiec-matura-podstawowa","number":"13","points":2,"ptype":"true_false","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2025,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 13. (0-2)\nPrzeczytaj poniższy fragment utworu literackiego.\nKrzysztof Kamil Baczyński\nPokolenie\n[…]\nZiemia owoców pełna po brzegi\nkipi sytością jak wielka misa.\nTylko ze świerków na polu zwisa\ngłowa obcięta strasząc jak krzyk. […]\nOgromne nieba suną z warkotem.\nLudzie w snach ciężkich jak w klatkach krzyczą.\nUsta ściśnięte mamy, twarz wilczą,\nczuwając w dzień, słuchając w noc.\nPod ziemią drążą strumyki - słychać -\nkrew tak nabiera w żyłach milczenia,\nciągną korzenie krew, z liści pada\nrosa czerwona. I przestrzeń wzdycha.\n22 VII 43 r.\nKrzysztof Kamil Baczyński, Pokolenie, [w:] tegoż, Ten czas. Wiersze zebrane, Wrocław 1989.\nOceń prawdziwość podanych stwierdzeń odnoszących się do fragmentu wiersza\nKrzysztofa Kamila Baczyńskiego. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo\nF - jeśli jest fałszywe.\n1.\nW pierwszej z zacytowanych strof świat został ukazany na zasadzie\nprzeciwieństwa.\nP\nF\n2.\nNagromadzenie przenośni w drugiej i trzeciej z zacytowanych strof\npodkreśla grozę wojny.\nP\nF\n3.\nPorównania zastosowane w powyższym fragmencie wpływają\nna plastyczność opisu.\nP\nF\nMPOP-P1_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 13. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n7. Kształcenie umiejętności czytania,\nanalizowania i interpretowania literatury\n[…];\n8. Kształcenie umiejętności świadomego\nodbioru utworów literackich […] na różnych\npoziomach […].\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n1. Czytanie utworów literackich. Zdający:\n4) rozpoznaje w tekście literackim środki\nwyrazu artystycznego […]; określa ich\nfunkcje;\n8) rozpoznaje tematykę i problematykę\npoznanych tekstów […].\nZasady oceniania\n2 pkt - trzy poprawne odpowiedzi.\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - jedna poprawna odpowiedź lub odpowiedzi niepoprawne albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nPPP\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2025-czerwiec-matura-podstawowa/zad-13.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · czerwiec 2025 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 13. (0-2)<br>Przeczytaj poniższy fragment utworu literackiego.<br>Krzysztof Kamil Baczyński<br>Pokolenie<br>[…]<br>Ziemia owoców pełna po brzegi<br>kipi sytością jak wielka misa.<br>Tylko ze świerków na polu zwisa<br>głowa obcięta strasząc jak krzyk. […]<br>Ogromne nieba suną z warkotem.<br>Ludzie w snach ciężkich jak w klatkach krzyczą.<br>Usta ściśnięte mamy, twarz wilczą,<br>czuwając w dzień, słuchając w noc.<br>Pod ziemią drążą strumyki - słychać -<br>krew tak nabiera w żyłach milczenia,<br>ciągną korzenie krew, z liści pada<br>rosa czerwona. I przestrzeń wzdycha.<br>22 VII 43 r.<br>Krzysztof Kamil Baczyński, Pokolenie, [w:] tegoż, Ten czas. Wiersze zebrane, Wrocław 1989.<br>Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń odnoszących się do fragmentu wiersza<br>Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo<br>F - jeśli jest fałszywe.<br>1.<br>W pierwszej z zacytowanych strof świat został ukazany na zasadzie<br>przeciwieństwa.<br>P<br>F<br>2.<br>Nagromadzenie przenośni w drugiej i trzeciej z zacytowanych strof<br>podkreśla grozę wojny.<br>P<br>F<br>3.<br>Porównania zastosowane w powyższym fragmencie wpływają<br>na plastyczność opisu.<br>P<br>F<br>MPOP-P1_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 13. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Kształcenie umiejętności czytania,</li></ol>\n<p>analizowania i interpretowania literatury<br>[…];</p>\n<ol><li>Kształcenie umiejętności świadomego</li></ol>\n<p>odbioru utworów literackich […] na różnych<br>poziomach […].<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Czytanie utworów literackich. Zdający:</li><li>rozpoznaje w tekście literackim środki</li></ol>\n<p>wyrazu artystycznego […]; określa ich<br>funkcje;</p>\n<ol><li>rozpoznaje tematykę i problematykę</li></ol>\n<p>poznanych tekstów […].<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - trzy poprawne odpowiedzi.<br>1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.<br>0 pkt - jedna poprawna odpowiedź lub odpowiedzi niepoprawne albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>PPP<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[]}