{"id":"jezyk-polski-2025-czerwiec-matura-podstawowa/zad/4","paper_id":"jezyk-polski-2025-czerwiec-matura-podstawowa","number":"4","points":2,"ptype":"closed","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2025,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 4. (0-2)\nSpośród podanych określeń A-E wybierz i zaznacz dwa, które charakteryzują\nzarówno język tekstu Aleksandra Orłowskiego, jak i język tekstu Tomasza Neumanna.\nA. użycie czasowników w pierwszej osobie liczby mnogiej\nB. posługiwanie się pytaniami retorycznymi\nC. stosowanie trybu przypuszczającego\nD. wykorzystywanie wyrazów obcych\nE. nagromadzenie wykrzyknień\nMPOP-P1_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 4. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n8. Kształcenie umiejętności świadomego\nodbioru […] tekstów kultury na różnych\npoziomach […].\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n2. Odbiór tekstów kultury. Zdający:\n3) […] rozpoznaje środki językowe […]\nzastosowane w tekstach […].\nII. Kształcenie językowe.\n3. Funkcjonalne wykorzystanie wiedzy\no języku w odczytaniu sensów zawartych\nw strukturze głębokiej tekstów […]\nnieliterackich.\nII. Kształcenie językowe.\n1. Gramatyka języka polskiego. Zdający:\n1) wykorzystuje wiedzę z dziedziny fleksji\n[…] w analizie i interpretacji tekstów […].\nSP, kl. IV-VI\n1. Gramatyka języka polskiego. Zdający:\n4) rozpoznaje formy […] liczby, osoby […]\ntrybu […] czasownika […].\nZasady oceniania\n2 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n1 pkt - jedna poprawna odpowiedź.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nCD","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2025-czerwiec-matura-podstawowa/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · czerwiec 2025 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 4. (0-2)<br>Spośród podanych określeń A-E wybierz i zaznacz dwa, które charakteryzują<br>zarówno język tekstu Aleksandra Orłowskiego, jak i język tekstu Tomasza Neumanna.<br>A. użycie czasowników w pierwszej osobie liczby mnogiej<br>B. posługiwanie się pytaniami retorycznymi<br>C. stosowanie trybu przypuszczającego<br>D. wykorzystywanie wyrazów obcych<br>E. nagromadzenie wykrzyknień<br>MPOP-P1_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 4. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Kształcenie umiejętności świadomego</li></ol>\n<p>odbioru […] tekstów kultury na różnych<br>poziomach […].<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Odbiór tekstów kultury. Zdający:</li><li>[…] rozpoznaje środki językowe […]</li></ol>\n<p>zastosowane w tekstach […].<br>II. Kształcenie językowe.</p>\n<ol><li>Funkcjonalne wykorzystanie wiedzy</li></ol>\n<p>o języku w odczytaniu sensów zawartych<br>w strukturze głębokiej tekstów […]<br>nieliterackich.<br>II. Kształcenie językowe.</p>\n<ol><li>Gramatyka języka polskiego. Zdający:</li><li>wykorzystuje wiedzę z dziedziny fleksji</li></ol>\n<p>[…] w analizie i interpretacji tekstów […].<br>SP, kl. IV-VI</p>\n<ol><li>Gramatyka języka polskiego. Zdający:</li><li>rozpoznaje formy […] liczby, osoby […]</li></ol>\n<p>trybu […] czasownika […].<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.<br>1 pkt - jedna poprawna odpowiedź.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>CD</p>","solutions":[]}