{"id":"jezyk-polski-2025-maj-matura-stara-podstawowa-2/zad/14","paper_id":"jezyk-polski-2025-maj-matura-stara-podstawowa-2","number":"14","points":50,"ptype":"closed","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2025,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 14. (0-50)\nWybierz jeden temat i napisz wypracowanie.\nTemat 1. Czy można zachować nadzieję w czasach trudnych dla człowieka?\nRozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu\nDziadów cz. III, do całego utworu Adama Mickiewicza oraz do wybranego\ntekstu kultury. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów.\nAdam Mickiewicz\nDziady cz. III\nSCENA I\n[…]\nKS. LWOWICZ\nI skądże się tu wziąłeś, Żegoto kochany,\nKiedy?\nŻEGOTA\nDziś mię porwali, z domu, ze stodoły.\n[…]\nJAKUB\nWzięto cię niespodzianie?\nŻEGOTA\nOd dawna słyszałem\nO jakimś w Wilnie śledztwie; dom mój blisko drogi.\nWidać było kibitki latające czwałem\nI co noc nas przerażał poczty dźwięk złowrogi.\nNieraz gdyśmy wieczorem do stołu zasiedli\nI ktoś żartem uderzył w szklankę noża trzonkiem,\nDrżały kobiety nasze, staruszkowie bledli,\nMyśląc, że już zajeżdża feldjeger ze dzwonkiem1.\nLecz nie wiedziałem, kogo szukają i za co,\nNie należałem dotąd do żadnego spisku.\nSądzę, że rząd to śledztwo wynalazł dla zysku,\nŻe się więźniowie nasi porządnie opłacą\nI powrócą do domu.\nTOMASZ\nTaką masz nadzieję?\nŻEGOTA\nJużci, przecież bez winy w Sybir nas nie wyślą;\nA jakąż winę naszą znajdą lub wymyślą?\nMilczycie - wytłumaczcież, co się tutaj dzieje,\nO co nas oskarżono, jaki powód sprawy?\nEPOP-P2_100\nTOMASZ\nPowód - że Nowosilcow przybył tu z Warszawy.\nZnasz zapewne charakter pana Senatora.\nWiesz, że już był w niełasce u imperatora,\nŻe zysk dawniejszych łupiestw przepił i roztrwonił,\nStracił u kupców kredyt i ostatkiem gonił.\nBo pomimo największych starań i zabiegów\nNie może w Polszcze2 spisku żadnego wyśledzić,\nWięc postanowił świeży kraj, Litwę, nawiedzić,\nI tu przeniósł się z całym głównym sztabem szpiegów.\nŻeby zaś mógł bezkarnie po Litwie plądrować\nI na nowo się w łaskę samodzierżcy3 wkręcić,\nMusi z towarzystw naszych wielką rzecz wysnować\nI nowych wiele ofiar carowi poświęcić.\nŻEGOTA\nLecz my się uniewinnim -\nTOMASZ\nBronić się daremnie -\nI śledztwo, i sąd cały toczy się tajemnie;\nNikomu nie powiedzą, za co oskarżony,\nTen, co nas skarży, naszej ma słuchać obrony;\nOn gwałtem chce nas karać - nie unikniem kary.\nZostał nam jeszcze środek smutny - lecz jedyny:\nKilku z nas poświęcimy wrogom na ofiary,\nI ci na siebie muszą przyjąć wszystkich winy.\nJa stałem na waszego towarzystwa czele,\nMam obowiązek cierpieć za was, przyjaciele;\nDodajcie mi wybranych jeszcze kilku braci,\nZ takich, co są sieroty, starsi, nieżonaci,\nKtórych zguba niewiele serc w Litwie zakrwawi,\nA młodszych, potrzebniejszych z rąk wroga wybawi.\nŻEGOTA\nWięc aż do tego przyszło?\nJAKUB\nPatrz, jak się zasmucił.\nNie wiedział, że dom może na zawsze porzucił.\nAdam Mickiewicz, Dziady drezdeńskie (część III), Wrocław 2012.\n1 Zajeżdża feldjeger ze dzwonkiem - żandarm jadący kibitką, czyli krytym wozem konnym, używanym w Rosji\ndo przewożenia zesłańców. Kibitki miały na wyposażeniu dzwonek pocztowy.\n2 W Polszcze - w Polsce.\n3 Samodzierżcy - tu: cara.\nEPOP-P2_100\nTemat 2. Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij. Twoja\npraca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów.\nAdam Zagajewski\nZwyczajne życie\nNasze życie jest zwyczajne,\nprzeczytałem w pomiętej gazecie\nktórą ktoś zostawił na ławce.\nNasze życie jest zwyczajne,\nczytałem u filozofów.\nZwyczajne życie, dni i troski,\nniekiedy koncert, rozmowa,\nspacer na obrzeżach miasta\ndobra wiadomość, zła wiadomość -\nale przedmioty i myśli\nbyły jakby niedokończone,\ntylko naszkicowane.\nDomy i drzewa\nłaknęły czegoś innego\ni w lecie zielone łąki\nleżały na wulkanicznej planecie\njak płaszcz na oceanie.\nCzarne kina łakną światła.\nLasy oddychają gorączkowo,\nobłoki cicho śpiewają,\nwilga modli się o deszcz.\nZwyczajne życie łaknie.\nAdam Zagajewski, Zwyczajne życie, [w:] tegoż, Wiersze wybrane, Kraków 2017.\nEPOP-P2_100\nna temat nr\nMiejsce dla\negzaminatora\nEPOP-P2_100\nEPOP-P2_100\nEPOP-P2_100\nEPOP-P2_100\nEPOP-P2_100\nEPOP-P2_100\nTabelę wypełnia egzaminator!\nLiczba punktów\nSuma\nUzasadnienie przyznania 0 punktów\nrozprawka\nA.\n0 - 3 - 6\nB.\n0 - 4 - 8 - 12 - 18\ninterpretacja\nA.\n0 - 3 - 6 - 9\nB.\n0 - 5 - 10 - 15\nC.\n0 - 2 - 4\nD.\n0 - 3 - 6\nE.\n0 - 1 - 2\nF.\n0 - 2 - 4\nG.\n0 - 3 - 6\nH.\n0 - 2 - 4\nEPOP-P2_100\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)\nJĘZYK POLSKI\nPoziom podstawowy\nWypracowanie\nFormuła 2015\nJĘZYK POLSKI\nPoziom podstawowy\nWypracowanie\nFormuła 2015\nJĘZYK POLSKI\nPoziom podstawowy\nWypracowanie\nFormuła 2015","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2025-maj-matura-stara-podstawowa-2/zad-14.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · maj 2025 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 14. (0-50)<br>Wybierz jeden temat i napisz wypracowanie.<br>Temat 1. Czy można zachować nadzieję w czasach trudnych dla człowieka?<br>Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu<br>Dziadów cz. III, do całego utworu Adama Mickiewicza oraz do wybranego<br>tekstu kultury. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów.<br>Adam Mickiewicz<br>Dziady cz. III<br>SCENA I<br>[…]<br>KS. LWOWICZ<br>I skądże się tu wziąłeś, Żegoto kochany,<br>Kiedy?<br>ŻEGOTA<br>Dziś mię porwali, z domu, ze stodoły.<br>[…]<br>JAKUB<br>Wzięto cię niespodzianie?<br>ŻEGOTA<br>Od dawna słyszałem<br>O jakimś w Wilnie śledztwie; dom mój blisko drogi.<br>Widać było kibitki latające czwałem<br>I co noc nas przerażał poczty dźwięk złowrogi.<br>Nieraz gdyśmy wieczorem do stołu zasiedli<br>I ktoś żartem uderzył w szklankę noża trzonkiem,<br>Drżały kobiety nasze, staruszkowie bledli,<br>Myśląc, że już zajeżdża feldjeger ze dzwonkiem1.<br>Lecz nie wiedziałem, kogo szukają i za co,<br>Nie należałem dotąd do żadnego spisku.<br>Sądzę, że rząd to śledztwo wynalazł dla zysku,<br>Że się więźniowie nasi porządnie opłacą<br>I powrócą do domu.<br>TOMASZ<br>Taką masz nadzieję?<br>ŻEGOTA<br>Jużci, przecież bez winy w Sybir nas nie wyślą;<br>A jakąż winę naszą znajdą lub wymyślą?<br>Milczycie - wytłumaczcież, co się tutaj dzieje,<br>O co nas oskarżono, jaki powód sprawy?<br>EPOP-P2_100<br>TOMASZ<br>Powód - że Nowosilcow przybył tu z Warszawy.<br>Znasz zapewne charakter pana Senatora.<br>Wiesz, że już był w niełasce u imperatora,<br>Że zysk dawniejszych łupiestw przepił i roztrwonił,<br>Stracił u kupców kredyt i ostatkiem gonił.<br>Bo pomimo największych starań i zabiegów<br>Nie może w Polszcze2 spisku żadnego wyśledzić,<br>Więc postanowił świeży kraj, Litwę, nawiedzić,<br>I tu przeniósł się z całym głównym sztabem szpiegów.<br>Żeby zaś mógł bezkarnie po Litwie plądrować<br>I na nowo się w łaskę samodzierżcy3 wkręcić,<br>Musi z towarzystw naszych wielką rzecz wysnować<br>I nowych wiele ofiar carowi poświęcić.<br>ŻEGOTA<br>Lecz my się uniewinnim -<br>TOMASZ<br>Bronić się daremnie -<br>I śledztwo, i sąd cały toczy się tajemnie;<br>Nikomu nie powiedzą, za co oskarżony,<br>Ten, co nas skarży, naszej ma słuchać obrony;<br>On gwałtem chce nas karać - nie unikniem kary.<br>Został nam jeszcze środek smutny - lecz jedyny:<br>Kilku z nas poświęcimy wrogom na ofiary,<br>I ci na siebie muszą przyjąć wszystkich winy.<br>Ja stałem na waszego towarzystwa czele,<br>Mam obowiązek cierpieć za was, przyjaciele;<br>Dodajcie mi wybranych jeszcze kilku braci,<br>Z takich, co są sieroty, starsi, nieżonaci,<br>Których zguba niewiele serc w Litwie zakrwawi,<br>A młodszych, potrzebniejszych z rąk wroga wybawi.<br>ŻEGOTA<br>Więc aż do tego przyszło?<br>JAKUB<br>Patrz, jak się zasmucił.<br>Nie wiedział, że dom może na zawsze porzucił.<br>Adam Mickiewicz, Dziady drezdeńskie (część III), Wrocław 2012.<br>1 Zajeżdża feldjeger ze dzwonkiem - żandarm jadący kibitką, czyli krytym wozem konnym, używanym w Rosji<br>do przewożenia zesłańców. Kibitki miały na wyposażeniu dzwonek pocztowy.<br>2 W Polszcze - w Polsce.<br>3 Samodzierżcy - tu: cara.<br>EPOP-P2_100<br>Temat 2. Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij. Twoja<br>praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów.<br>Adam Zagajewski<br>Zwyczajne życie<br>Nasze życie jest zwyczajne,<br>przeczytałem w pomiętej gazecie<br>którą ktoś zostawił na ławce.<br>Nasze życie jest zwyczajne,<br>czytałem u filozofów.<br>Zwyczajne życie, dni i troski,<br>niekiedy koncert, rozmowa,<br>spacer na obrzeżach miasta<br>dobra wiadomość, zła wiadomość -<br>ale przedmioty i myśli<br>były jakby niedokończone,<br>tylko naszkicowane.<br>Domy i drzewa<br>łaknęły czegoś innego<br>i w lecie zielone łąki<br>leżały na wulkanicznej planecie<br>jak płaszcz na oceanie.<br>Czarne kina łakną światła.<br>Lasy oddychają gorączkowo,<br>obłoki cicho śpiewają,<br>wilga modli się o deszcz.<br>Zwyczajne życie łaknie.<br>Adam Zagajewski, Zwyczajne życie, [w:] tegoż, Wiersze wybrane, Kraków 2017.<br>EPOP-P2_100<br>na temat nr<br>Miejsce dla<br>egzaminatora<br>EPOP-P2_100<br>EPOP-P2_100<br>EPOP-P2_100<br>EPOP-P2_100<br>EPOP-P2_100<br>EPOP-P2_100<br>Tabelę wypełnia egzaminator!<br>Liczba punktów<br>Suma<br>Uzasadnienie przyznania 0 punktów<br>rozprawka<br>A.<br>0 - 3 - 6<br>B.<br>0 - 4 - 8 - 12 - 18<br>interpretacja<br>A.<br>0 - 3 - 6 - 9<br>B.<br>0 - 5 - 10 - 15<br>C.<br>0 - 2 - 4<br>D.<br>0 - 3 - 6<br>E.<br>0 - 1 - 2<br>F.<br>0 - 2 - 4<br>G.<br>0 - 3 - 6<br>H.<br>0 - 2 - 4<br>EPOP-P2_100<br>BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)<br>JĘZYK POLSKI<br>Poziom podstawowy<br>Wypracowanie<br>Formuła 2015<br>JĘZYK POLSKI<br>Poziom podstawowy<br>Wypracowanie<br>Formuła 2015<br>JĘZYK POLSKI<br>Poziom podstawowy<br>Wypracowanie<br>Formuła 2015</p>","solutions":[]}