{"id":"jezyk-polski-2026-czerwiec-matura-podstawowa/zad/12","paper_id":"jezyk-polski-2026-czerwiec-matura-podstawowa","number":"12","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2026,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 12. (0-2)\nPrzeczytaj poniższą definicję.\nArkadia - region rolniczy uchodzący w wyobraźni poetów antycznych za przysłowiowy kraj\nszczęśliwości.\nNa podstawie: Słownik kultury antycznej, red. Lidia Winniczuk, Warszawa 1986.\nRozstrzygnij, czy oba środowiska - inteligencja i chłopi - w Weselu Stanisława\nWyspiańskiego postrzegają wieś jako arkadię. Uzasadnij odpowiedź.\nRozstrzygnięcie:\nUzasadnienie:\n11.\n0-1-2\n12.\n0-1-2\nMPOP-P1_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 12. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n5. Znajomość wybranych utworów\nz literatury polskiej […] oraz umiejętność\nmówienia o nich z wykorzystaniem\npotrzebnej terminologii.\n7. Kształcenie umiejętności czytania,\nanalizowania i interpretowania literatury\noraz innych tekstów kultury, a także ich\nwzajemnej korespondencji.\n8. Kształcenie umiejętności świadomego\nodbioru utworów literackich […] na różnych\npoziomach […].\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n1. Czytanie utworów literackich. Zdający:\n7) wykazuje się znajomością\ni zrozumieniem treści utworów wskazanych\nw podstawie programowej jako lektury\nobowiązkowe;\n8) rozpoznaje tematykę i problematykę\npoznanych tekstów […];\n13) przedstawia propozycję interpretacji\nutworu, wskazuje w tekście miejsca, które\nmogą stanowić argumenty na poparcie\npropozycji interpretacyjnej.\n2. Odbiór tekstów kultury. Zdający:\n1) przetwarza […] informacje z tekstów […].\nZasady oceniania\n2 pkt - rozstrzygnięcie oraz uzasadnienie z odwołaniem do postrzegania wsi przez\ninteligencję ORAZ do postrzegania wsi przez chłopów.\n1 pkt - rozstrzygnięcie oraz uzasadnienie z odwołaniem do postrzegania wsi przez\ninteligencję ALBO do postrzegania wsi przez chłopów.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi\nInteligencja postrzega wieś jako arkadię - jej przedstawiciele są zafascynowani wiejskim\nfolklorem, który stanowi dla nich źródło natchnienia, dlatego żenią się z chłopkami\ni zamieszkują na wsi (Gospodarz, Pan Młody). Natomiast chłopi nie idealizują życia na\nwsi, wiedzą, że oznacza ono ciężką pracę uzależnioną od cyklów przyrody (Klimina\ntłumaczy Radczyni, że jesienią nie sieje się zboża).\nAni inteligencja, która pamięta o rabacji galicyjskiej (rozmowa Gospodarza i Pana\nMłodego), ani chłopi (oburzenie Panny Młodej na propozycję zdjęcia butów) nie\npostrzegają wsi jako arkadii. Panna Młoda wie, że tradycji musi przestrzegać, nawet jeśli\noznacza to niewygodę.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2026-czerwiec-matura-podstawowa/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · czerwiec 2026 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 12. (0-2)
Przeczytaj poniższą definicję.
Arkadia - region rolniczy uchodzący w wyobraźni poetów antycznych za przysłowiowy kraj
szczęśliwości.
Na podstawie: Słownik kultury antycznej, red. Lidia Winniczuk, Warszawa 1986.
Rozstrzygnij, czy oba środowiska - inteligencja i chłopi - w Weselu Stanisława
Wyspiańskiego postrzegają wieś jako arkadię. Uzasadnij odpowiedź.
Rozstrzygnięcie:
Uzasadnienie:
11.
0-1-2
12.
0-1-2
MPOP-P1_100

","answer_text_html":"

Zadanie 12. (0-2)
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
I. Kształcenie literackie i kulturowe.

\n
  1. Znajomość wybranych utworów
\n

z literatury polskiej […] oraz umiejętność
mówienia o nich z wykorzystaniem
potrzebnej terminologii.

\n
  1. Kształcenie umiejętności czytania,
\n

analizowania i interpretowania literatury
oraz innych tekstów kultury, a także ich
wzajemnej korespondencji.

\n
  1. Kształcenie umiejętności świadomego
\n

odbioru utworów literackich […] na różnych
poziomach […].
I. Kształcenie literackie i kulturowe.

\n
  1. Czytanie utworów literackich. Zdający:
  2. wykazuje się znajomością
\n

i zrozumieniem treści utworów wskazanych
w podstawie programowej jako lektury
obowiązkowe;

\n
  1. rozpoznaje tematykę i problematykę
\n

poznanych tekstów […];

\n
  1. przedstawia propozycję interpretacji
\n

utworu, wskazuje w tekście miejsca, które
mogą stanowić argumenty na poparcie
propozycji interpretacyjnej.

\n
  1. Odbiór tekstów kultury. Zdający:
  2. przetwarza […] informacje z tekstów […].
\n

Zasady oceniania
2 pkt - rozstrzygnięcie oraz uzasadnienie z odwołaniem do postrzegania wsi przez
inteligencję ORAZ do postrzegania wsi przez chłopów.
1 pkt - rozstrzygnięcie oraz uzasadnienie z odwołaniem do postrzegania wsi przez
inteligencję ALBO do postrzegania wsi przez chłopów.
0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.
Przykładowe odpowiedzi
Inteligencja postrzega wieś jako arkadię - jej przedstawiciele są zafascynowani wiejskim
folklorem, który stanowi dla nich źródło natchnienia, dlatego żenią się z chłopkami
i zamieszkują na wsi (Gospodarz, Pan Młody). Natomiast chłopi nie idealizują życia na
wsi, wiedzą, że oznacza ono ciężką pracę uzależnioną od cyklów przyrody (Klimina
tłumaczy Radczyni, że jesienią nie sieje się zboża).
Ani inteligencja, która pamięta o rabacji galicyjskiej (rozmowa Gospodarza i Pana
Młodego), ani chłopi (oburzenie Panny Młodej na propozycję zdjęcia butów) nie
postrzegają wsi jako arkadii. Panna Młoda wie, że tradycji musi przestrzegać, nawet jeśli
oznacza to niewygodę.

","solutions":[]}