{"id":"jezyk-wloski-2007-maj-matura-rozszerzona-2/zad/6","paper_id":"jezyk-wloski-2007-maj-matura-rozszerzona-2","number":"6","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2007,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6. (4 pkt)\nWysłuchaj rozmowy z prof. Alajmą, i wybierz zgodne z jej treścią zakończenia zdań\n6.1.-6.5., zaznaczając jedną z liter A, B, C lub D.\nZa każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.\n6.1. Leonardo Sciascia\nA. cominciò a scrivere quando aveva 70 anni.\nB. per tutta la vita scriveva rapporti di polizia.\nC. si sentì annoiato dalle storie immaginarie.\nD. si appassionò della sua casa di Racalmuto.\n6.2. Il fisico Ettore Majorana\nA. scrisse due lettere a Leonardo Sciascia.\nB. distrusse le lettere scritte prima della partenza.\nC. rientrò senza problemi a Napoli.\nD. sparì e non si ebbero più notizie di lui.\n6.3. Leonardo Sciascia supponeva che Ettore Majorana\nA. si fosse nascosto in un istituto religioso.\nB. fosse solamente un personaggio inventato.\nC. volesse fare il detective.\nD. si fosse suicidato.\n6.4. Quando era bambino Ettore Majorana\nA. se la cavava con i calcoli più difficili.\nB. non riusciva a imparare la matematica.\nC. andava spesso a teatro con i parenti.\nD. si nascondeva sotto il tavolo per non andare a scuola.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nPoziom rozszerzony - część II\n4\nROZUMIENIE TEKSTU CZYTANEGO I ROZPOZNAWANIE\nSTRUKTUR LEKSYKALNO-GRAMATYCZNYCH","answer":null,"answer_text":"6. Postępuj podobnie, zaznaczając odpowiedzi na karcie. Tylko\nodpowiedzi zaznaczone na karcie będą oceniane.\nŻyczymy powodzenia!\nMAJ\nROK 2007\nZa rozwiązanie\nwszystkich zadań\nmożna otrzymać\nłącznie\n27 punktów\nWypełnia zdający przed\nrozpoczęciem pracy\nPESEL ZDAJĄCEGO\nKOD\nZDAJĄCEGO\nMiejsce\nna naklejkę\nz kodem szkoły\nPoziom rozszerzony - część II\n2\nROZUMIENIE ZE SŁUCHU\nZadanie 4. (6 pkt)\nWysłuchaj dwukrotnie sześciu zapowiedzi wydarzeń kulturalnych. Na podstawie\nzawartych\nw\nnich\ninformacji\nprzyporządkuj\ntytuły\n(A.-H.)\nposzczególnym\nzapowiedziom","solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2007-maj-matura-rozszerzona-2/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2007 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 6. (4 pkt)
Wysłuchaj rozmowy z prof. Alajmą, i wybierz zgodne z jej treścią zakończenia zdań
6.1.-6.5., zaznaczając jedną z liter A, B, C lub D.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
6.1. Leonardo Sciascia
A. cominciò a scrivere quando aveva 70 anni.
B. per tutta la vita scriveva rapporti di polizia.
C. si sentì annoiato dalle storie immaginarie.
D. si appassionò della sua casa di Racalmuto.
6.2. Il fisico Ettore Majorana
A. scrisse due lettere a Leonardo Sciascia.
B. distrusse le lettere scritte prima della partenza.
C. rientrò senza problemi a Napoli.
D. sparì e non si ebbero più notizie di lui.
6.3. Leonardo Sciascia supponeva che Ettore Majorana
A. si fosse nascosto in un istituto religioso.
B. fosse solamente un personaggio inventato.
C. volesse fare il detective.
D. si fosse suicidato.
6.4. Quando era bambino Ettore Majorana
A. se la cavava con i calcoli più difficili.
B. non riusciva a imparare la matematica.
C. andava spesso a teatro con i parenti.
D. si nascondeva sotto il tavolo per non andare a scuola.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Poziom rozszerzony - część II
4
ROZUMIENIE TEKSTU CZYTANEGO I ROZPOZNAWANIE
STRUKTUR LEKSYKALNO-GRAMATYCZNYCH

","answer_text_html":"
  1. Postępuj podobnie, zaznaczając odpowiedzi na karcie. Tylko
\n

odpowiedzi zaznaczone na karcie będą oceniane.
Życzymy powodzenia!
MAJ
ROK 2007
Za rozwiązanie
wszystkich zadań
można otrzymać
łącznie
27 punktów
Wypełnia zdający przed
rozpoczęciem pracy
PESEL ZDAJĄCEGO
KOD
ZDAJĄCEGO
Miejsce
na naklejkę
z kodem szkoły
Poziom rozszerzony - część II
2
ROZUMIENIE ZE SŁUCHU
Zadanie 4. (6 pkt)
Wysłuchaj dwukrotnie sześciu zapowiedzi wydarzeń kulturalnych. Na podstawie
zawartych
w
nich
informacji
przyporządkuj
tytuły
(A.-H.)
poszczególnym
zapowiedziom

","solutions":[]}