{"id":"jezyk-wloski-2007-maj-matura-rozszerzona/zad/2","paper_id":"jezyk-wloski-2007-maj-matura-rozszerzona","number":"2","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2007,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 2. (2 pkt)\nPrzekształć podkreślone fragmenty zdań, zastępując je wyrażeniami z czasownikiem\nw formie bezosobowej tak, aby były poprawne językowo i ortograficznie oraz zachowały\nsens zdania wyjściowego. Wpisz odpowiedzi w miejsca oznaczone linią ciągłą.\nZa każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 0,5 punktu.\n2. 1. Il fenomeno si sta appena delineando, ma merita che lo si studi profondamente.\nIl fenomeno si sta appena delineando, ma merita\nprofondamente.\n2. 2. Così dicendo gli offriva, mentre sorrideva, il caffè che un cameriere aveva lasciato sul\ntavolo.\nCosì dicendo gli offriva, il caffè che un cameriere aveva\nlasciato sul tavolo.\n2. 3. Smise di piangere solo dopo che l’aveva visto entrare in casa.\nSmise di piangere solo dopo entrare in casa.\n2. 4. Ogni tanto si vedevano i ragazzi che giocavano a cricket.\nOgni tanto si vedevano i ragazzi a cricket.\nPoziom rozszerzony - część I\n4\nWYPOWIEDŹ PISEMNA","answer":null,"answer_text":"2. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym\ntuszem/atramentem.","solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2007-maj-matura-rozszerzona/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2007 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 2. (2 pkt)<br>Przekształć podkreślone fragmenty zdań, zastępując je wyrażeniami z czasownikiem<br>w formie bezosobowej tak, aby były poprawne językowo i ortograficznie oraz zachowały<br>sens zdania wyjściowego. Wpisz odpowiedzi w miejsca oznaczone linią ciągłą.<br>Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 0,5 punktu.</p>\n<ol><li>1. Il fenomeno si sta appena delineando, ma merita che lo si studi profondamente.</li></ol>\n<p>Il fenomeno si sta appena delineando, ma merita<br>profondamente.</p>\n<ol><li>2. Così dicendo gli offriva, mentre sorrideva, il caffè che un cameriere aveva lasciato sul</li></ol>\n<p>tavolo.<br>Così dicendo gli offriva, il caffè che un cameriere aveva<br>lasciato sul tavolo.</p>\n<ol><li>3. Smise di piangere solo dopo che l’aveva visto entrare in casa.</li></ol>\n<p>Smise di piangere solo dopo entrare in casa.</p>\n<ol><li>4. Ogni tanto si vedevano i ragazzi che giocavano a cricket.</li></ol>\n<p>Ogni tanto si vedevano i ragazzi a cricket.<br>Poziom rozszerzony - część I<br>4<br>WYPOWIEDŹ PISEMNA</p>","answer_text_html":"<ol><li>Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym</li></ol>\n<p>tuszem/atramentem.</p>","solutions":[]}