{"id":"jezyk-wloski-2012-maj-matura-rozszerzona-2/zad/6","paper_id":"jezyk-wloski-2012-maj-matura-rozszerzona-2","number":"6","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2012,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6. (5 pkt)\nUsłyszysz dwukrotnie wywiad z socjologiem na temat włoskiej młodzieży. Z podanych\nodpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A, B, C lub D.\nZa każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.\n6.1. In seguito alla crisi economica i ragazzi\nA. hanno cambiato abitudini.\nB. ricevono meno soldi dai genitori.\nC. fanno più lavoretti per guadagnare.\nD. ottengono soldi solo per feste e compleanni.\n6.2. I ragazzi ricevono gli stessi soldi se\nA. vivono al Sud.\nB. sono figli unici.\nC. hanno i nonni poveri.\nD. i genitori sono separati.\n6.3. Rispetto ai ragazzi, le ragazze\nA. iniziano a spendere dopo.\nB. spendono circa gli stessi soldi.\nC. costano di più alla fine del liceo.\nD. spendono di meno con la maggiore età.\n6.4. I giovani italiani risparmiano\nA. ordinando poco al pub.\nB. comprando meno vestiti.\nC. usando meno il cellulare.\nD. sfruttando le nuove tecnologie.\n6.5. L’autore del testo\nA. approva il modo di educare i giovani.\nB. analizza le ragioni della crisi giovanile.\nC. parla del rapporto tra i ragazzi italiani e il denaro.\nD. descrive i problemi economici delle famiglie italiane.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nPoziom rozszerzony - część II\n4\nROZUMIENIE PISANEGO TEKSTU I ROZPOZNAWANIE\nSTRUKTUR LEKSYKALNO-GRAMATYCZNYCH","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2012-maj-matura-rozszerzona-2/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2012 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 6. (5 pkt)<br>Usłyszysz dwukrotnie wywiad z socjologiem na temat włoskiej młodzieży. Z podanych<br>odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A, B, C lub D.<br>Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.<br>6.1. In seguito alla crisi economica i ragazzi<br>A. hanno cambiato abitudini.<br>B. ricevono meno soldi dai genitori.<br>C. fanno più lavoretti per guadagnare.<br>D. ottengono soldi solo per feste e compleanni.<br>6.2. I ragazzi ricevono gli stessi soldi se<br>A. vivono al Sud.<br>B. sono figli unici.<br>C. hanno i nonni poveri.<br>D. i genitori sono separati.<br>6.3. Rispetto ai ragazzi, le ragazze<br>A. iniziano a spendere dopo.<br>B. spendono circa gli stessi soldi.<br>C. costano di più alla fine del liceo.<br>D. spendono di meno con la maggiore età.<br>6.4. I giovani italiani risparmiano<br>A. ordinando poco al pub.<br>B. comprando meno vestiti.<br>C. usando meno il cellulare.<br>D. sfruttando le nuove tecnologie.<br>6.5. L’autore del testo<br>A. approva il modo di educare i giovani.<br>B. analizza le ragioni della crisi giovanile.<br>C. parla del rapporto tra i ragazzi italiani e il denaro.<br>D. descrive i problemi economici delle famiglie italiane.<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>Poziom rozszerzony - część II<br>4<br>ROZUMIENIE PISANEGO TEKSTU I ROZPOZNAWANIE<br>STRUKTUR LEKSYKALNO-GRAMATYCZNYCH</p>","solutions":[]}