{"id":"jezyk-wloski-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad/4","paper_id":"jezyk-wloski-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona","number":"4","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-wloski","category":"przykladowy","year":2015,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4. (0-4)\nPrzeczytaj teksty (A-C). Do każdego zdania (4.1.-4.4.) dopasuj właściwy tekst. Wpisz\nrozwiązania do tabeli. Uwaga: jeden tekst pasuje do dwóch zdań.\nIn quale testo trovi le seguenti informazioni?\n4.1. Le condizioni finanziarie di chi compra non frenano l’impulso all’acquisto.\n4.2. L’acquisto di un oggetto nuovo suscita intense emozioni contrastanti.\n4.3. Il desiderio di acquistare un oggetto nasce da una sensazione intima.\n4.4. Lo shopping è l’argomento di alcuni testi letterari.\nDIPENDENZA DA SHOPPING\nA. Fare acquisti è certamente una delle attività preferite dalle donne, tanto che\nsull’argomento Sophie Kinsella ha scritto diversi libri, a cominciare da “I Love\nShopping” da cui è stato tratto l’omonimo film. Il libro racconta la storia di Becky,\nuna giovane giornalista con la passione per gli acquisti. L’autrice descrive in modo\ndivertente e realistico quello che, per la protagonista come per molte donne, diventa\nun vero e proprio problema: acquistare oggetti di vario genere senza però averne\nveramente bisogno. Tale comportamento all’inizio sembra gestibile, ma ben presto\ndiventa difficile da controllare. Questa forma di disagio è chiamata “dipendenza\nda shopping”.\nB. Le persone che soffrono di dipendenza da shopping, immediatamente prima\ndell’acquisto riferiscono di sentire dentro di sé un senso di vuoto, che devono\nin qualche modo colmare. Tale senso di vuoto genera in loro l’impulso ad agire,\ncomprando oggetti o beni di cui non hanno, la maggior parte delle volte, assolutamente\nnecessità. Se l’acquisto di oggetti dà, in un primo momento, un senso di benessere\ne appagamento, in seguito genera sentimenti negativi come sensi di colpa e vergogna.\nC. La dipendenza da shopping rientra nel gruppo di quelle che sono definite “nuove\ndipendenze”, in cui la dipendenza non è costituita dall’abuso di una sostanza chimica\no alcolica, ma da un comportamento che è socialmente accettato (fare acquisti).\nQuest’ultimo aspetto rende veramente difficile la diagnosi di questa dipendenza,\npoiché molte volte non si riesce a distinguere fra l’acquisto normale e l’acquisto\npatologico. In realtà, ci sono alcuni segnali che dovrebbero fare scattare il “campanello\nd’allarme”: si comprano oggetti che non servono o non rientrano nella sfera dei gusti\ndell’acquirente, oppure si comprano oggetti al di sopra delle proprie possibilità\neconomiche.\nadattato da www.donna-in.com","answer":null,"answer_text":"4.\npodsumowanie:\nwłaściwe\ni adekwatne\ndo tematu\nzakończenie\nwypowiedzi\nR\nA\nL\nzakończenie zgodne\nz tematem oraz treścią\nwypowiedzi; jeżeli\nzdający powtarza\nwstęp - czyni to\ninnymi słowami\nzakończenie nie jest w pełni\npoprawne, np. jest zgodne\nz tematem ALBO treścią\nwypowiedzi; odbiega trochę\nod tematu LUB treści\nwypowiedzi; zdający stosuje\nzakończenie schematyczne\n(sztampowe) LUB powtarza\nwstęp praktycznie tymi samymi\nsłowami\nbrak zakończenia LUB\nzakończenie nie jest\nkomunikatywne LUB\nzakończenie jest jedynie luźno\nzwiązane z tematem oraz\ntreścią wypowiedzi","solution":null,"image":"img/jezyk-wloski-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Arkusz przykładowy · 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Arkusz przykładowy","text_html":"

Zadanie 4. (0-4)
Przeczytaj teksty (A-C). Do każdego zdania (4.1.-4.4.) dopasuj właściwy tekst. Wpisz
rozwiązania do tabeli. Uwaga: jeden tekst pasuje do dwóch zdań.
In quale testo trovi le seguenti informazioni?
4.1. Le condizioni finanziarie di chi compra non frenano l’impulso all’acquisto.
4.2. L’acquisto di un oggetto nuovo suscita intense emozioni contrastanti.
4.3. Il desiderio di acquistare un oggetto nasce da una sensazione intima.
4.4. Lo shopping è l’argomento di alcuni testi letterari.
DIPENDENZA DA SHOPPING
A. Fare acquisti è certamente una delle attività preferite dalle donne, tanto che
sull’argomento Sophie Kinsella ha scritto diversi libri, a cominciare da “I Love
Shopping” da cui è stato tratto l’omonimo film. Il libro racconta la storia di Becky,
una giovane giornalista con la passione per gli acquisti. L’autrice descrive in modo
divertente e realistico quello che, per la protagonista come per molte donne, diventa
un vero e proprio problema: acquistare oggetti di vario genere senza però averne
veramente bisogno. Tale comportamento all’inizio sembra gestibile, ma ben presto
diventa difficile da controllare. Questa forma di disagio è chiamata “dipendenza
da shopping”.
B. Le persone che soffrono di dipendenza da shopping, immediatamente prima
dell’acquisto riferiscono di sentire dentro di sé un senso di vuoto, che devono
in qualche modo colmare. Tale senso di vuoto genera in loro l’impulso ad agire,
comprando oggetti o beni di cui non hanno, la maggior parte delle volte, assolutamente
necessità. Se l’acquisto di oggetti dà, in un primo momento, un senso di benessere
e appagamento, in seguito genera sentimenti negativi come sensi di colpa e vergogna.
C. La dipendenza da shopping rientra nel gruppo di quelle che sono definite “nuove
dipendenze”, in cui la dipendenza non è costituita dall’abuso di una sostanza chimica
o alcolica, ma da un comportamento che è socialmente accettato (fare acquisti).
Quest’ultimo aspetto rende veramente difficile la diagnosi di questa dipendenza,
poiché molte volte non si riesce a distinguere fra l’acquisto normale e l’acquisto
patologico. In realtà, ci sono alcuni segnali che dovrebbero fare scattare il “campanello
d’allarme”: si comprano oggetti che non servono o non rientrano nella sfera dei gusti
dell’acquirente, oppure si comprano oggetti al di sopra delle proprie possibilità
economiche.
adattato da www.donna-in.com

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4.
podsumowanie:
właściwe
i adekwatne
do tematu
zakończenie
wypowiedzi
R
A
L
zakończenie zgodne
z tematem oraz treścią
wypowiedzi; jeżeli
zdający powtarza
wstęp - czyni to
innymi słowami
zakończenie nie jest w pełni
poprawne, np. jest zgodne
z tematem ALBO treścią
wypowiedzi; odbiega trochę
od tematu LUB treści
wypowiedzi; zdający stosuje
zakończenie schematyczne
(sztampowe) LUB powtarza
wstęp praktycznie tymi samymi
słowami
brak zakończenia LUB
zakończenie nie jest
komunikatywne LUB
zakończenie jest jedynie luźno
związane z tematem oraz
treścią wypowiedzi

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