{"id":"matematyczno-przyrodniczy-2005-egzamin-gimnazjalny/zad/8","paper_id":"matematyczno-przyrodniczy-2005-egzamin-gimnazjalny","number":"8","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyczno-przyrodniczy","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2005,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 8. (0-1)\nAnalizując piramidę przedstawiającą strukturę wiekową i płciową populacji, można\nstwierdzić, że\nA. rodzi się więcej samic niż samców.\nB. liczebność najstarszych samic i samców jest taka sama.\nC. liczebność samic i samców jest w każdej grupie wiekowej różna.\nD. różnica między liczebnością samców i samic w każdej grupie wiekowej jest taka sama.\nP - producenci\nK I - konsumenci I rzędu\nK II - konsumenci II rzędu\nP\nK I\nK II\nK II\nP\nK I\nK I\nP\nK II\nA .\nP\nK I\nK II\nB .\nC .\nD .\nwiek osobnika\nliczebność\nsamce\nsamice\n58%\n42%\n50%\n50%\nRozwiązując zadania od 9. do 12., wykorzystaj poniższą informację i mapę.\nAzymut geograficzny to kąt między kierunkiem północnym a kierunkiem marszu, mierzony\nod kierunku północnego do kierunku marszu zgodnie z ruchem wskazówek zegara.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/matematyczno-przyrodniczy-2005-egzamin-gimnazjalny/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyczno-przyrodniczy · Egzamin gimnazjalny · 2005","subject_label":"Matematyczno-przyrodniczy","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 8. (0-1)<br>Analizując piramidę przedstawiającą strukturę wiekową i płciową populacji, można<br>stwierdzić, że<br>A. rodzi się więcej samic niż samców.<br>B. liczebność najstarszych samic i samców jest taka sama.<br>C. liczebność samic i samców jest w każdej grupie wiekowej różna.<br>D. różnica między liczebnością samców i samic w każdej grupie wiekowej jest taka sama.<br>P - producenci<br>K I - konsumenci I rzędu<br>K II - konsumenci II rzędu<br>P<br>K I<br>K II<br>K II<br>P<br>K I<br>K I<br>P<br>K II<br>A .<br>P<br>K I<br>K II<br>B .<br>C .<br>D .<br>wiek osobnika<br>liczebność<br>samce<br>samice<br>58%<br>42%<br>50%<br>50%<br>Rozwiązując zadania od 9. do 12., wykorzystaj poniższą informację i mapę.<br>Azymut geograficzny to kąt między kierunkiem północnym a kierunkiem marszu, mierzony<br>od kierunku północnego do kierunku marszu zgodnie z ruchem wskazówek zegara.</p>","solutions":[]}