{"id":"matematyczno-przyrodniczy-2009-egzamin-gimnazjalny/zad/27","paper_id":"matematyczno-przyrodniczy-2009-egzamin-gimnazjalny","number":"27","points":2,"ptype":"open","subject":"matematyczno-przyrodniczy","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2009,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 27. (0-2)\nOblicz, jaki procent masy produktów wchodzących w skład śniadania Michała stanowi\nmasa szynki. Zapisz obliczenia.\nOdpowiedź:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 27.\nEtap 1.\numiejętne stosowanie terminów,\npojęć i procedur z zakresu\nprzedmiotów matematyczno-\nprzyrodniczych niezbędnych\nw praktyce życiowej i dalszym\nkształceniu\nwykonywanie obliczeń\nw różnych sytuacjach\npraktycznych (I.2)\nustalenie sposobu obliczenia, jakim\nprocentem masy wszystkich produktów\njest masa szynki\n100%\ng\n320\ng\n40\n⋅\nPoprawna odpowiedź:\n200 g + 30 g + 40 g + 50 g\n(1 p.)\nlub\n320 - 100%\n40 - x\n320 x = 40 ⋅ 100%\nEtap 2.\numiejętne stosowanie terminów,\npojęć i procedur z zakresu\nprzedmiotów matematyczno-\nprzyrodniczych niezbędnych\nw praktyce życiowej i dalszym\nkształceniu\nwykonywanie obliczeń\nw różnych sytuacjach\npraktycznych (I.2)\nobliczenie, ile procent masy wszystkich\nproduktów stanowi masa szynki\nPoprawna odpowiedź:\n12,5%\n100%\n8\n1\n100%\ng\n320\ng\n40\n100%\ng\n50\ng\n40\ng\n30\ng\n200\ng\n40\n⋅\n⋅\n⋅\n12,5%\n(1 p.)\nPrzykłady poprawnych rozwiązań\nI sposób:\nNazwa\nmiasta\nSzerokość\ngeograficzna\nDługość\ngeograficzna\nBuenos\nAires\n35°S\n58°W\nDelhi\n28°N\n77°E\n6\nII sposób:\n200 + 30 + 40 + 50 = 320\n100% - 320\nx - 40\n100% · 40 = 320x\nx = 12,5%\nOdpowiedź: Masa szynki stanowi 12,5% masy wszystkich produktów.","solution":null,"image":"img/matematyczno-przyrodniczy-2009-egzamin-gimnazjalny/zad-27.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyczno-przyrodniczy · Egzamin gimnazjalny · 2009","subject_label":"Matematyczno-przyrodniczy","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 27. (0-2)<br>Oblicz, jaki procent masy produktów wchodzących w skład śniadania Michała stanowi<br>masa szynki. Zapisz obliczenia.<br>Odpowiedź:</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 27.<br>Etap 1.<br>umiejętne stosowanie terminów,<br>pojęć i procedur z zakresu<br>przedmiotów matematyczno-<br>przyrodniczych niezbędnych<br>w praktyce życiowej i dalszym<br>kształceniu<br>wykonywanie obliczeń<br>w różnych sytuacjach<br>praktycznych (I.2)<br>ustalenie sposobu obliczenia, jakim<br>procentem masy wszystkich produktów<br>jest masa szynki<br>100%<br>g<br>320<br>g<br>40<br>⋅<br>Poprawna odpowiedź:<br>200 g + 30 g + 40 g + 50 g<br>(1 p.)<br>lub<br>320 - 100%<br>40 - x<br>320 x = 40 ⋅ 100%<br>Etap 2.<br>umiejętne stosowanie terminów,<br>pojęć i procedur z zakresu<br>przedmiotów matematyczno-<br>przyrodniczych niezbędnych<br>w praktyce życiowej i dalszym<br>kształceniu<br>wykonywanie obliczeń<br>w różnych sytuacjach<br>praktycznych (I.2)<br>obliczenie, ile procent masy wszystkich<br>produktów stanowi masa szynki<br>Poprawna odpowiedź:<br>12,5%<br>100%<br>8<br>1<br>100%<br>g<br>320<br>g<br>40<br>100%<br>g<br>50<br>g<br>40<br>g<br>30<br>g<br>200<br>g<br>40<br>⋅<br>⋅<br>⋅<br>12,5%<br>(1 p.)<br>Przykłady poprawnych rozwiązań<br>I sposób:<br>Nazwa<br>miasta<br>Szerokość<br>geograficzna<br>Długość<br>geograficzna<br>Buenos<br>Aires<br>35°S<br>58°W<br>Delhi<br>28°N<br>77°E<br>6<br>II sposób:<br>200 + 30 + 40 + 50 = 320<br>100% - 320<br>x - 40<br>100% · 40 = 320x<br>x = 12,5%<br>Odpowiedź: Masa szynki stanowi 12,5% masy wszystkich produktów.</p>","solutions":[]}