{"id":"matematyczno-przyrodniczy-2009-egzamin-gimnazjalny/zad/34","paper_id":"matematyczno-przyrodniczy-2009-egzamin-gimnazjalny","number":"34","points":5,"ptype":"open","subject":"matematyczno-przyrodniczy","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2009,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 34. (0-5)\nNa sąsiednich działkach wybudowano domy różniące się kształtem dachów (patrz\nrysunki). Który dach ma większą powierzchnię? Zapisz obliczenia.\ndom I dom II\nOdpowiedź:\n8 m\n8 m\n8 m\n8 m\n8 m\n8 m\n12 m\n8 m\n8 m\n8 m\nWapń\nTlen\n48%\nWęgiel\n12%","answer":null,"answer_text":"Zadanie 34.\nEtap 1.\nstosowanie zintegrowanej wiedzy\ni umiejętności do rozwiązywania\nproblemów\ntworzenie i realizowanie\nplanu rozwiązania (IV.4)\nustalenie sposobu obliczenia\nwysokości ściany bocznej\nostrosłupa prawidłowego\nczworokątnego (zastosowanie\ntwierdzenia Pitagorasa lub\nwykorzystanie własności trójkąta\nrównobocznego)\nPoprawna odpowiedź:\n2\n3\n8\nlub\n2\n8\n2\n4\n2\nb\nh\nb\nh\n(1 p.)\nEtap 2.\nstosowanie zintegrowanej wiedzy\ni umiejętności do rozwiązywania\nproblemów\ntworzenie i realizowanie\nplanu rozwiązania (IV.4)\nustalenie sposobu obliczenia pola\npowierzchni dachu domu I\numiejętne stosowanie terminów, pojęć\ni procedur z zakresu przedmiotów\nmatematyczno-przyrodniczych\nniezbędnych w praktyce życiowej\ni dalszym kształceniu\nposługiwanie się\nwłasnościami figur (I.3)\nobliczenie objętości kosza\n10\nPoprawna odpowiedź\n3\n2\n4\n8\n4\nlub\n3\n4\n8\n2\n1\n4\n⋅\n⋅\n⋅\n⋅\n⋅\nI\nP\nI\nP\n:\n(1 p.)\nEtap 3.\nstosowanie zintegrowanej wiedzy\ni umiejętności do rozwiązywania\nproblemów\ntworzenie i realizowanie\nplanu rozwiązania (IV.4)\nustalenie sposobu obliczenia długości\nboku dachu domu II (zastosowanie\ntwierdzenia Pitagorasa lub\nwykorzystanie własności przekątnej\nkwadratu)\n2\n4\nlub\n2\n2\n4\n2\n4\nx\nx\nPoprawna odpowiedź:\n(1 p.)\nEtap 4.\nstosowanie zintegrowanej wiedzy\ni umiejętności do rozwiązywania\nproblemów\ntworzenie i realizowanie\nplanu rozwiązania (IV.4)\nustalenie sposobu obliczenia pola\npowierzchni dachu domu II\n2\n4\n8\n2\n⋅\n⋅\nII\nP\nPoprawna odpowiedź:\n(1 p.)\nEtap 5.\nstosowanie zintegrowanej wiedzy\ni umiejętności do rozwiązywania\nproblemów\nopracowanie wyników\n(IV.5)\nobliczenie pól powierzchni dachów\ndomów I i II, zinterpretowanie\nwyniku\nPoprawna odpowiedź:\n2\n64\n3\nII\nP\nI\nP\n4\n6\n(1 p.)\n2\n64\n3\n64\n〉\n3 >\n2 , czyli PI > PII\nOdpowiedź: Większą powierzchnię ma dach domu I.\nPrzykłady poprawnych rozwiązań\nI sposób:\nDach domu I - obliczenie wysokości ściany bocznej ostrosłupa prawidłowego czworokątnego z zastosowaniem\ntwierdzenia Pitagorasa\n2\n8\n2\n4\n2\nb\nh\n2\n4\n2\n8\n2\nb\nh\n48\n2 =\nb\nh\n(m)\n3\n4\nb\nh\n11\nObliczenie pola powierzchni dachu domu I - pola powierzchni bocznej ostrosłupa prawidłowego czworokątnego\nΔ\n4\nP\nI\nP\n⋅\n2\n1\n4\nb\nh\na\nI\nP\n⋅\n⋅\n⋅\n3\n64\n3\n4\n8\n2\n1\n4\n⋅\n⋅\n⋅\nI\nP\n(m2)\nObliczenie długości boku x dachu domu II z zastosowaniem twierdzenia Pitagorasa\nx2 = 42 + 42\nx2 = 32\nx =\n(m)\n2\n4\nObliczenie pola powierzchni dachu domu II - 2 razy pole prostokąta o wymiarach 8 m i 4 2 m\np\nP\nII\nP\n2 ⋅\n2\n64\n2\n4\n8\n2\n⋅\n⋅\nII\nP\n(m2)\nPorównanie pól powierzchni obu dachów\n3\n64\n>\n2\n64\n3 >\n2\nPI > PII\nOdpowiedź: Większą powierzchnię ma dach domu I.\nII sposób:\nDach domu I - obliczenie wysokości ściany bocznej ostrosłupa prawidłowego czworokątnego z wykorzystaniem\nwłasności trójkąta równobocznego\n2\n3\na\nb\nh\n, gdzie a oznacza długość boku trójkąta równobocznego\n2\n3\n8\nb\nh\n)\n(m\n3\n4\nb\nh\nObliczenie pola powierzchni dachu domu I - pola powierzchni bocznej ostrosłupa prawidłowego czworokątnego\nΔ\n4\nP\nI\nP\n⋅\n3\n2\n3\n4\n2\n4\na\na\nI\nP\n⋅\nPI = 82\n3 PI =\n(m)\n3\n64\nObliczenie długości boku x dachu domu II z wykorzystaniem własności przekątnej kwadratu\nx2 = 2 a2 , gdzie a oznacza długość boku kwadratu\nx = a\n2\nx = 4\n2 (m)\nx\n4\n4\nx\n4\n4\n12\nObliczenie pola powierzchni dachu domu II - 2 razy pole prostokąta o wymiarach 8 m i 4 2 m\np\nP\nII\nP\n2 ⋅\n2\n64\n2\n4\n8\n2\n⋅\n⋅\nII\nP\n(m2)\nPorównanie pól powierzchni obu dachów\n3\n64\n>\n2\n64\n3 >\n2\nPI > PII\nOdpowiedź: Powierzchnia dachu domu I jest większa niż powierzchnia dachu domu II.","solution":null,"image":"img/matematyczno-przyrodniczy-2009-egzamin-gimnazjalny/zad-34.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyczno-przyrodniczy · Egzamin gimnazjalny · 2009","subject_label":"Matematyczno-przyrodniczy","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 34. (0-5)<br>Na sąsiednich działkach wybudowano domy różniące się kształtem dachów (patrz<br>rysunki). Który dach ma większą powierzchnię? Zapisz obliczenia.<br>dom I dom II<br>Odpowiedź:<br>8 m<br>8 m<br>8 m<br>8 m<br>8 m<br>8 m<br>12 m<br>8 m<br>8 m<br>8 m<br>Wapń<br>Tlen<br>48%<br>Węgiel<br>12%</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 34.<br>Etap 1.<br>stosowanie zintegrowanej wiedzy<br>i umiejętności do rozwiązywania<br>problemów<br>tworzenie i realizowanie<br>planu rozwiązania (IV.4)<br>ustalenie sposobu obliczenia<br>wysokości ściany bocznej<br>ostrosłupa prawidłowego<br>czworokątnego (zastosowanie<br>twierdzenia Pitagorasa lub<br>wykorzystanie własności trójkąta<br>równobocznego)<br>Poprawna odpowiedź:<br>2<br>3<br>8<br>lub<br>2<br>8<br>2<br>4<br>2<br>b<br>h<br>b<br>h<br>(1 p.)<br>Etap 2.<br>stosowanie zintegrowanej wiedzy<br>i umiejętności do rozwiązywania<br>problemów<br>tworzenie i realizowanie<br>planu rozwiązania (IV.4)<br>ustalenie sposobu obliczenia pola<br>powierzchni dachu domu I<br>umiejętne stosowanie terminów, pojęć<br>i procedur z zakresu przedmiotów<br>matematyczno-przyrodniczych<br>niezbędnych w praktyce życiowej<br>i dalszym kształceniu<br>posługiwanie się<br>własnościami figur (I.3)<br>obliczenie objętości kosza<br>10<br>Poprawna odpowiedź<br>3<br>2<br>4<br>8<br>4<br>lub<br>3<br>4<br>8<br>2<br>1<br>4<br>⋅<br>⋅<br>⋅<br>⋅<br>⋅<br>I<br>P<br>I<br>P<br>:<br>(1 p.)<br>Etap 3.<br>stosowanie zintegrowanej wiedzy<br>i umiejętności do rozwiązywania<br>problemów<br>tworzenie i realizowanie<br>planu rozwiązania (IV.4)<br>ustalenie sposobu obliczenia długości<br>boku dachu domu II (zastosowanie<br>twierdzenia Pitagorasa lub<br>wykorzystanie własności przekątnej<br>kwadratu)<br>2<br>4<br>lub<br>2<br>2<br>4<br>2<br>4<br>x<br>x<br>Poprawna odpowiedź:<br>(1 p.)<br>Etap 4.<br>stosowanie zintegrowanej wiedzy<br>i umiejętności do rozwiązywania<br>problemów<br>tworzenie i realizowanie<br>planu rozwiązania (IV.4)<br>ustalenie sposobu obliczenia pola<br>powierzchni dachu domu II<br>2<br>4<br>8<br>2<br>⋅<br>⋅<br>II<br>P<br>Poprawna odpowiedź:<br>(1 p.)<br>Etap 5.<br>stosowanie zintegrowanej wiedzy<br>i umiejętności do rozwiązywania<br>problemów<br>opracowanie wyników<br>(IV.5)<br>obliczenie pól powierzchni dachów<br>domów I i II, zinterpretowanie<br>wyniku<br>Poprawna odpowiedź:<br>2<br>64<br>3<br>II<br>P<br>I<br>P<br>4<br>6<br>(1 p.)<br>2<br>64<br>3<br>64<br>〉<br>3 &gt;<br>2 , czyli PI &gt; PII<br>Odpowiedź: Większą powierzchnię ma dach domu I.<br>Przykłady poprawnych rozwiązań<br>I sposób:<br>Dach domu I - obliczenie wysokości ściany bocznej ostrosłupa prawidłowego czworokątnego z zastosowaniem<br>twierdzenia Pitagorasa<br>2<br>8<br>2<br>4<br>2<br>b<br>h<br>2<br>4<br>2<br>8<br>2<br>b<br>h<br>48<br>2 =<br>b<br>h<br>(m)<br>3<br>4<br>b<br>h<br>11<br>Obliczenie pola powierzchni dachu domu I - pola powierzchni bocznej ostrosłupa prawidłowego czworokątnego<br>Δ<br>4<br>P<br>I<br>P<br>⋅<br>2<br>1<br>4<br>b<br>h<br>a<br>I<br>P<br>⋅<br>⋅<br>⋅<br>3<br>64<br>3<br>4<br>8<br>2<br>1<br>4<br>⋅<br>⋅<br>⋅<br>I<br>P<br>(m2)<br>Obliczenie długości boku x dachu domu II z zastosowaniem twierdzenia Pitagorasa<br>x2 = 42 + 42<br>x2 = 32<br>x =<br>(m)<br>2<br>4<br>Obliczenie pola powierzchni dachu domu II - 2 razy pole prostokąta o wymiarach 8 m i 4 2 m<br>p<br>P<br>II<br>P<br>2 ⋅<br>2<br>64<br>2<br>4<br>8<br>2<br>⋅<br>⋅<br>II<br>P<br>(m2)<br>Porównanie pól powierzchni obu dachów<br>3<br>64</p>\n<blockquote></blockquote>\n<p>2<br>64<br>3 &gt;<br>2<br>PI &gt; PII<br>Odpowiedź: Większą powierzchnię ma dach domu I.<br>II sposób:<br>Dach domu I - obliczenie wysokości ściany bocznej ostrosłupa prawidłowego czworokątnego z wykorzystaniem<br>własności trójkąta równobocznego<br>2<br>3<br>a<br>b<br>h<br>, gdzie a oznacza długość boku trójkąta równobocznego<br>2<br>3<br>8<br>b<br>h<br>)<br>(m<br>3<br>4<br>b<br>h<br>Obliczenie pola powierzchni dachu domu I - pola powierzchni bocznej ostrosłupa prawidłowego czworokątnego<br>Δ<br>4<br>P<br>I<br>P<br>⋅<br>3<br>2<br>3<br>4<br>2<br>4<br>a<br>a<br>I<br>P<br>⋅<br>PI = 82<br>3 PI =<br>(m)<br>3<br>64<br>Obliczenie długości boku x dachu domu II z wykorzystaniem własności przekątnej kwadratu<br>x2 = 2 a2 , gdzie a oznacza długość boku kwadratu<br>x = a<br>2<br>x = 4<br>2 (m)<br>x<br>4<br>4<br>x<br>4<br>4<br>12<br>Obliczenie pola powierzchni dachu domu II - 2 razy pole prostokąta o wymiarach 8 m i 4 2 m<br>p<br>P<br>II<br>P<br>2 ⋅<br>2<br>64<br>2<br>4<br>8<br>2<br>⋅<br>⋅<br>II<br>P<br>(m2)<br>Porównanie pól powierzchni obu dachów<br>3<br>64</p>\n<blockquote></blockquote>\n<p>2<br>64<br>3 &gt;<br>2<br>PI &gt; PII<br>Odpowiedź: Powierzchnia dachu domu I jest większa niż powierzchnia dachu domu II.</p>","solutions":[]}