{"id":"matematyczno-przyrodniczy-2011-egzamin-gimnazjalny/zad/2","paper_id":"matematyczno-przyrodniczy-2011-egzamin-gimnazjalny","number":"2","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyczno-przyrodniczy","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2011,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 2. (0-1)\nIle procent uczniów zespołu szkół stanowią chłopcy uczęszczający do gimnazjum?\nA. 12%\nB. 18%\nC. 45%\nD. 24%","answer":"B","answer_text":"Zadanie 2.\numiejętne stosowanie terminów,\npojęć i procedur z zakresu\nprzedmiotów matematyczno-\n-przyrodniczych niezbędnych\nw praktyce życiowej i dalszym\nkształceniu\nwykonywanie obliczeń\nw różnych sytuacjach\npraktycznych (I.2)\nobliczenie procentu danej\nliczby wyrażonej\nw procentach\nB","solution":null,"image":"img/matematyczno-przyrodniczy-2011-egzamin-gimnazjalny/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyczno-przyrodniczy · Egzamin gimnazjalny · 2011","subject_label":"Matematyczno-przyrodniczy","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 2. (0-1)<br>Ile procent uczniów zespołu szkół stanowią chłopcy uczęszczający do gimnazjum?<br>A. 12%<br>B. 18%<br>C. 45%<br>D. 24%</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 2.<br>umiejętne stosowanie terminów,<br>pojęć i procedur z zakresu<br>przedmiotów matematyczno-<br>-przyrodniczych niezbędnych<br>w praktyce życiowej i dalszym<br>kształceniu<br>wykonywanie obliczeń<br>w różnych sytuacjach<br>praktycznych (I.2)<br>obliczenie procentu danej<br>liczby wyrażonej<br>w procentach<br>B</p>","solutions":[]}