{"id":"matematyka-2003-styczen-probna-rozszerzona/zad/21","paper_id":"matematyka-2003-styczen-probna-rozszerzona","number":"21","points":10,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"probna","year":2003,"month":"styczen","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 21. (10 pkt)\nNa kuli o promieniu\nopisujemy stożki o promieniu\ni wysokości\n. Spośród\nwszystkich takich stożków wyznacz ten, który ma najmniejszą objętość. Oblicz tę objętość.\ncm\n4\nR\nr\nH\nOblicz promień i wysokość znalezionego stożka.\n\nArkusz II\n9\nOdpowiedź:\n\n10\nArkusz II\nBRUDNOPIS\n\nArkusz II\n11","answer":null,"answer_text":"21.\n(10 pkt)\n54. Podanie wymiarów stożka o najmniejszej objętości opisanego na kuli o\npromieniu\n: wysokość stożka,\n, promień podstawy\nstożka\ncm\nR\n4\ncm\nH\n16\ncm\n2\n4\nr\n1p.\nUwaga:\nZa prawidłowe rozwiązanie każdego z zadań inną metodą (zgodną z poleceniem) od\nprzedstawionej w schemacie przyznajemy maksymalną liczbę punktów.","solution":null,"image":"img/matematyka-2003-styczen-probna-rozszerzona/zad-21.webp","solution_image":null,"topics":"optymalizacja","page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Matura próbna · styczeń 2003 (rozszerzona)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 21. (10 pkt)<br>Na kuli o promieniu<br>opisujemy stożki o promieniu<br>i wysokości<br>. Spośród<br>wszystkich takich stożków wyznacz ten, który ma najmniejszą objętość. Oblicz tę objętość.<br>cm<br>4<br>R<br>r<br>H<br>Oblicz promień i wysokość znalezionego stożka.</p>\n<p>Arkusz II<br>9<br>Odpowiedź:</p>\n<p>10<br>Arkusz II<br>BRUDNOPIS</p>\n<p>Arkusz II<br>11</p>","answer_text_html":"<p>21.<br>(10 pkt)</p>\n<ol><li>Podanie wymiarów stożka o najmniejszej objętości opisanego na kuli o</li></ol>\n<p>promieniu<br>: wysokość stożka,<br>, promień podstawy<br>stożka<br>cm<br>R<br>4<br>cm<br>H<br>16<br>cm<br>2<br>4<br>r<br>1p.<br>Uwaga:<br>Za prawidłowe rozwiązanie każdego z zadań inną metodą (zgodną z poleceniem) od<br>przedstawionej w schemacie przyznajemy maksymalną liczbę punktów.</p>","solutions":[]}