{"id":"matematyka-2004-styczen-probna-rozszerzona/zad/16","paper_id":"matematyka-2004-styczen-probna-rozszerzona","number":"16","points":5,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"probna","year":2004,"month":"styczen","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 16. (5 pkt)\nW prostokątnym układzie współrzędnych naszkicuj figurę F, gdzie:\n(\n)\n{\n}\n2\n3\n:\n;\n≤\n∧\n∈\n∧\n∈\ny\nx\nR\ny\nR\nx\ny\nx\nF\nOblicz pole figury F.","answer":null,"answer_text":"16.1\nUłożenie alternatywy układów nie-\nrówności opisującej figurę F\n( w tym 1 p. za metodę oraz 1 p. za\nobliczenia).\n\n\n\n≤\n≥\n≥\n2\n3\n0\n0\ny\nx\ny\nx\nÿ\n\n\n\n≤\n<\n≥\n2\n3\n0\n0\ny\nx\ny\nx\nÿ\n\n\n\n≤\n≥\n<\n2\n3\n0\n0\ny\nx\ny\nx\nÿ\n\n\n\n≤\n<\n<\n2\n3\n0\n0\ny\nx\ny\nx\n2\n16.2\nWyznaczenie współrzędnych wierz-\nchołków figury F.\n)\n2\n;0\n(\n);\n2;0\n(\n);\n0;\n3\n2\n(\n);\n0;\n3\n2\n(\n1\n16.3\nSporządzenie rysunku i zaznaczenie\nfigury F.\n1\n16\n16.4\nObliczenie pola figury F.\nOC\nAB\nP\nP\nABC\nF\n⋅\n∆\n2\n,\n3\n8\nF\nP\n1","solution":"$P_F = \\dfrac{8}{3}$","image":"img/matematyka-2004-styczen-probna-rozszerzona/zad-16.webp","solution_image":null,"topics":"analityczna","page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Matura próbna · styczeń 2004 (rozszerzona)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 16. (5 pkt)<br>W prostokątnym układzie współrzędnych naszkicuj figurę F, gdzie:<br>(<br>)<br>{<br>}<br>2<br>3<br>:<br>;<br>≤<br>∧<br>∈<br>∧<br>∈<br>y<br>x<br>R<br>y<br>R<br>x<br>y<br>x<br>F<br>Oblicz pole figury F.</p>","answer_text_html":"<p>16.1<br>Ułożenie alternatywy układów nie-<br>równości opisującej figurę F<br>( w tym 1 p. za metodę oraz 1 p. za<br>obliczenia).<br><br><br><br>≤<br>≥<br>≥<br>2<br>3<br>0<br>0<br>y<br>x<br>y<br>x<br>ÿ<br><br><br><br>≤<br>&lt;<br>≥<br>2<br>3<br>0<br>0<br>y<br>x<br>y<br>x<br>ÿ<br><br><br><br>≤<br>≥<br>&lt;<br>2<br>3<br>0<br>0<br>y<br>x<br>y<br>x<br>ÿ<br><br><br><br>≤<br>&lt;<br>&lt;<br>2<br>3<br>0<br>0<br>y<br>x<br>y<br>x<br>2<br>16.2<br>Wyznaczenie współrzędnych wierz-<br>chołków figury F.<br>)<br>2<br>;0<br>(<br>);<br>2;0<br>(<br>);<br>0;<br>3<br>2<br>(<br>);<br>0;<br>3<br>2<br>(<br>1<br>16.3<br>Sporządzenie rysunku i zaznaczenie<br>figury F.<br>1<br>16<br>16.4<br>Obliczenie pola figury F.<br>OC<br>AB<br>P<br>P<br>ABC<br>F<br>⋅<br>∆<br>2<br>,<br>3<br>8<br>F<br>P<br>1</p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>P</mi><mi>F</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mstyle displaystyle=\"true\" scriptlevel=\"0\"><mfrac><mrow><mn>8</mn></mrow><mrow><mn>3</mn></mrow></mfrac></mstyle></mrow></math></p>"}]}