{"id":"matematyka-2008-marzec-probna-rozszerzona-2/zad/9","paper_id":"matematyka-2008-marzec-probna-rozszerzona-2","number":"9","points":5,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"probna","year":2008,"month":"marzec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 9. (5 pkt)\nW trójkącie równoramiennym ABC , w którym\nBC\nAC =\nwysokość CE jest dwa razy\ndłuższa od wysokości AD (patrz rysunek). Oblicz kosinusy wszystkich kątów wewnętrznych\ntrójkąta ABC .\nA\nB\nC\nE\nD\nPrzykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki\nPoziom rozszerzony\n11\nPrzykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki\nPoziom rozszerzony\n12","answer":null,"answer_text":"9.5\nObliczenie sinusa kąta DCA z trójkąta ADC:\n15\nsin\n8\nAD\nDCA\nAC\n)\n1\n9.4\nIII sposób rozwiązania: (czynności 10.4, 10.5)\nPrzedstawienie metody pozwalającej obliczyć kosinus kąta przy wierzchołku C :\nnp. z trójkąta prostokątnego ADC :\ncos\n1\nDC\nDC\nDB\nDB\nDB\nDCA\nAC\nDB\nDC\nDB\nDC\n)\noraz wyznaczenie BD z\ntrójkąta ADB:\n1\n4\nBD\nAB\n⋅\n1\n9.5\nObliczenie kosinusa kąta DCA:\n7\ncos\n8\nDCA =\n)\n1\n9.4\nIV sposób rozwiązania: (czynności 10.4, 10.5)\nZastosowanie twierdzenia kosinusów i zapisanie, że\n2\n2\n2\n2\ncos\nAB\nAC\nBC\nAC\nBC\nBCA\n-⋅\n⋅\n⋅\n)\n(\n)\n(\n)\n(\n) (\n)\n2\n2\n2\n2\n2\n2\n2\n2\ncos\na\na\na\na\na\nBCA\n-⋅\n⋅\n⋅\n)\n1\n9.5\nObliczenie kosinusa kąta BCA:\n7\ncos\n8\nBCA =\n)\n1\n10.1\nWyznaczenie wyrazu\n1\nna + :\n1\n3 n\nna\n1\n10.2\nObliczenie ilorazu ciągu (\n)\nna\n:\n1\n3\nq\nlub\n1\n3\nq =\n1\nJeśli zdający od razu poda\nprawidłowo iloraz ciągu to\notrzymuje również punkt w\nczynności 10.1\n10.3\nZapisanie sumy logarytmów:\n( )\n1\n2\n99\n100\n3\n3\n3\n3\nlog 1 log\n3\nlog 3\nlog 3\nS\n1\n10.4\nZapisanie sumy logarytmów w postaci:\n(1 2 3 99)\n50 ( 99)\n100\n3\n3\nlog 3\nlog 3\nS\n⋅-\n1\n10\n10.5\nObliczenie sumy stu początkowych wyrazów ciągu:\n100\n4950\nS\n1\nPrzykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki\nOdpowiedzi i schemat punktowania - poziom rozszerzony\n11","solution":null,"image":"img/matematyka-2008-marzec-probna-rozszerzona-2/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":"planimetria","page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Matura próbna · marzec 2008 (rozszerzona)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 9. (5 pkt)<br>W trójkącie równoramiennym ABC , w którym<br>BC<br>AC =<br>wysokość CE jest dwa razy<br>dłuższa od wysokości AD (patrz rysunek). Oblicz kosinusy wszystkich kątów wewnętrznych<br>trójkąta ABC .<br>A<br>B<br>C<br>E<br>D<br>Przykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki<br>Poziom rozszerzony<br>11<br>Przykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki<br>Poziom rozszerzony<br>12</p>","answer_text_html":"<p>9.5<br>Obliczenie sinusa kąta DCA z trójkąta ADC:<br>15<br>sin<br>8<br>AD<br>DCA<br>AC<br>)<br>1<br>9.4<br>III sposób rozwiązania: (czynności 10.4, 10.5)<br>Przedstawienie metody pozwalającej obliczyć kosinus kąta przy wierzchołku C :<br>np. z trójkąta prostokątnego ADC :<br>cos<br>1<br>DC<br>DC<br>DB<br>DB<br>DB<br>DCA<br>AC<br>DB<br>DC<br>DB<br>DC<br>)<br>oraz wyznaczenie BD z<br>trójkąta ADB:<br>1<br>4<br>BD<br>AB<br>⋅<br>1<br>9.5<br>Obliczenie kosinusa kąta DCA:<br>7<br>cos<br>8<br>DCA =<br>)<br>1<br>9.4<br>IV sposób rozwiązania: (czynności 10.4, 10.5)<br>Zastosowanie twierdzenia kosinusów i zapisanie, że<br>2<br>2<br>2<br>2<br>cos<br>AB<br>AC<br>BC<br>AC<br>BC<br>BCA<br>-⋅<br>⋅<br>⋅<br>)<br>(<br>)<br>(<br>)<br>(<br>) (<br>)<br>2<br>2<br>2<br>2<br>2<br>2<br>2<br>2<br>cos<br>a<br>a<br>a<br>a<br>a<br>BCA<br>-⋅<br>⋅<br>⋅<br>)<br>1<br>9.5<br>Obliczenie kosinusa kąta BCA:<br>7<br>cos<br>8<br>BCA =<br>)<br>1<br>10.1<br>Wyznaczenie wyrazu<br>1<br>na + :<br>1<br>3 n<br>na<br>1<br>10.2<br>Obliczenie ilorazu ciągu (<br>)<br>na<br>:<br>1<br>3<br>q<br>lub<br>1<br>3<br>q =<br>1<br>Jeśli zdający od razu poda<br>prawidłowo iloraz ciągu to<br>otrzymuje również punkt w<br>czynności 10.1<br>10.3<br>Zapisanie sumy logarytmów:<br>( )<br>1<br>2<br>99<br>100<br>3<br>3<br>3<br>3<br>log 1 log<br>3<br>log 3<br>log 3<br>S<br>1<br>10.4<br>Zapisanie sumy logarytmów w postaci:<br>(1 2 3 99)<br>50 ( 99)<br>100<br>3<br>3<br>log 3<br>log 3<br>S<br>⋅-<br>1<br>10<br>10.5<br>Obliczenie sumy stu początkowych wyrazów ciągu:<br>100<br>4950<br>S<br>1<br>Przykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki<br>Odpowiedzi i schemat punktowania - poziom rozszerzony<br>11</p>","solutions":[]}