{"id":"matematyka-2011-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/26","paper_id":"matematyka-2011-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"26","points":2,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"inne","year":2011,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 26. (2 pkt)\nKąt α jest ostry i\n1\nsin\n4\nα =\nOblicz\n2\n3\n2tg α\nOdpowiedź:\nKąt alfa jest ostry i sin alfa = 1/4. Oblicz 3 + 2 * tg^2 alfa.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 26. (2 punkty)\nKąt α jest ostry i\n1\nsin\n4\nα =\nOblicz\n2\n3\n2tg α\nI sposób rozwiązania\nNajpierw obliczamy\n2\n2\n2\n1\n1\n15\ncos\n1 sin\n1\n1\n4\n16\n16\nα\nα\n⎛\n⎞\n⎜\n⎟\n⎝\n⎠\nStąd\n15\ncos\n4\nα =\n, bo α jest kątem ostrym.\nZatem\nsin\n1\ntg\ncos\n15\nα\nα\nα\ni stąd\n2\n1\n47\n3\n2tg\n3\n2 15\n15\nα\n+ ⋅\nSchemat oceniania I sposobu rozwiązania\nZdający otrzymuje 1 pkt\ngdy obliczy\n15\ncos\n4\nα =\nZdający otrzymuje 2 pkt\ngdy obliczy wartość wyrażenia\n2\n3\n2tg α\ni zapisze wynik w postaci:\n1\n3\n2 15\n+ ⋅\n,\n2\n315 lub 47\n15 .\nSchemat oceniania - sierpień 2011\nPoziom podstawowy\n5\nII sposób rozwiązania\nRysujemy trójkąt prostokątny, w którym oznaczamy przyprostokątną x i przeciwprostokątną\n4x oraz zaznaczamy kąt ostry α tak, aby\n1\nsin\n4\nα =\nUwaga: Zdający może oznaczyć długości odpowiednich boków liczbami 1 oraz 4.\nZ twierdzenia Pitagorasa wyznaczamy długość drugiej przyprostokątnej:\n15\nx\nObliczamy wartości funkcji\n1\ntg\n15\nα =\n. Stąd\n2\n47\n3\n2tg\n15\nα\nSchemat oceniania II sposobu rozwiązania\nZdający otrzymuje 1 pkt\ngdy poprawnie wyznaczy długość drugiej przyprostokątnej:\n15\nx\nZdający otrzymuje 2 pkt\ngdy obliczy wartość wyrażenia\n2\n3\n2tg α\ni zapisze wynik w postaci:\n1\n3\n2 15\n+ ⋅\n,\n2\n315 lub 47\n15 .\nUwaga:\nAkceptujemy sytuację, w której zdający odczytuje przybliżoną wartość tgα (na podstawie\nwartości\n1\nsin\n4\nα =\nzdający może przyjąć tg\ntg14\n0,2493\nα ≈\n° ≈\nalbo tg\ntg15\n0,2679\nα ≈\n° ≈\n,\nmoże również przyjąć przybliżenie z mniejszą dokładnością, ale nie mniejszą niż do jednego\nmiejsca po przecinku) i na tej podstawie obliczyć wartość wyrażenia\n2\n3\n2tg α\nstosując\npoprawnie regułę zaokrąglania.\nα\nx\n4x\nSchemat oceniania - sierpień 2011\nPoziom podstawowy\n6","solution":"## Poprawna odpowiedź: \\(\\dfrac{47}{15}\\)\n\n## Sposób 1 - przez jedynkę trygonometryczną\n\n**Krok 1: Wyznaczamy cos α**\n\nZ jedynki trygonometrycznej:\n\\[\\sin^2\\alpha + \\cos^2\\alpha = 1\\]\n\\[\\left(\\frac{1}{4}\\right)^2 + \\cos^2\\alpha = 1\\]\n\\[\\frac{1}{16} + \\cos^2\\alpha = 1\\]\n\\[\\cos^2\\alpha = 1 - \\frac{1}{16} = \\frac{15}{16}\\]\n\nPonieważ \\(\\alpha\\) jest kątem ostrym, \\(\\cos\\alpha > 0\\), zatem:\n\\[\\cos\\alpha = \\frac{\\sqrt{15}}{4}\\]\n\n**Krok 2: Wyznaczamy tg α**\n\n\\[\\operatorname{tg}\\alpha = \\frac{\\sin\\alpha}{\\cos\\alpha} = \\frac{\\dfrac{1}{4}}{\\dfrac{\\sqrt{15}}{4}} = \\frac{1}{\\sqrt{15}}\\]\n\n**Krok 3: Obliczamy tg²α**\n\n\\[\\operatorname{tg}^2\\alpha = \\frac{1}{15}\\]\n\n**Krok 4: Obliczamy wynik**\n\n\\[3 + 2\\operatorname{tg}^2\\alpha = 3 + 2 \\cdot \\frac{1}{15} = 3 + \\frac{2}{15} = \\frac{45}{15} + \\frac{2}{15} = \\boxed{\\frac{47}{15}}\\]\n\n## Sposób 2 - bez wyznaczania cos α (bezpośrednio przez sin)\n\nKorzystamy ze związku:\n\\[\\operatorname{tg}^2\\alpha = \\frac{\\sin^2\\alpha}{\\cos^2\\alpha} = \\frac{\\sin^2\\alpha}{1 - \\sin^2\\alpha}\\]\n\nPodstawiamy \\(\\sin\\alpha = \\dfrac{1}{4}\\), czyli \\(\\sin^2\\alpha = \\dfrac{1}{16}\\):\n\\[\\operatorname{tg}^2\\alpha = \\frac{\\dfrac{1}{16}}{1 - \\dfrac{1}{16}} = \\frac{\\dfrac{1}{16}}{\\dfrac{15}{16}} = \\frac{1}{15}\\]\n\nA zatem:\n\\[3 + 2\\operatorname{tg}^2\\alpha = 3 + \\frac{2}{15} = \\frac{45 + 2}{15} = \\frac{47}{15}\\]\n\nWynik zgodny - **\\(\\dfrac{47}{15}\\)** ✓\n\n## Wzory z karty CKE\n\n**Dział 9 (Trygonometria, s. 11-14)**\n\n- Jedynka trygonometryczna:\n\\[\\sin^2\\alpha + \\cos^2\\alpha = 1\\]\nUżyta w Sposobie 1 do wyznaczenia \\(\\cos^2\\alpha\\) z danego \\(\\sin\\alpha\\).\n\n- Definicja tangensu:\n\\[\\operatorname{tg}\\alpha = \\frac{\\sin\\alpha}{\\cos\\alpha}\\]\nUżyta do obliczenia \\(\\operatorname{tg}^2\\alpha\\) w obu sposobach.\n\n## Typowe pułapki i uwagi\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Nie zapomnij, że \\(\\cos\\alpha = \\sqrt{\\dfrac{15}{16}} = \\dfrac{\\sqrt{15}}{4}\\), **nie** \\(\\dfrac{\\sqrt{15}}{16}\\). Pierwiastek obejmuje cały ułamek!\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Warunek \"kąt ostry\" jest kluczowy - gwarantuje, że \\(\\cos\\alpha > 0\\), więc możemy wziąć pierwiastek dodatni. Bez tego warunku \\(\\cos\\alpha\\) mogłoby być ujemne.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Nie mylić \\(\\operatorname{tg}^2\\alpha\\) z \\(\\operatorname{tg}(2\\alpha)\\) - to zupełnie różne wyrażenia!\n\n**Odpowiedź:** \\(3 + 2\\,\\text{tg}^{2}\\alpha = \\dfrac{47}{15}\\).\n\n### Sposób 1 - Jedynka trygonometryczna\n**Krok 1 - obliczenie \\(\\cos\\alpha\\):**\n\\[\\cos^{2}\\alpha = 1 - \\sin^{2}\\alpha = 1 - \\dfrac{1}{16} = \\dfrac{15}{16}.\\]\nKąt ostry ⟹ \\(\\cos\\alpha > 0\\):\n\\[\\cos\\alpha = \\dfrac{\\sqrt{15}}{4}.\\]\n\n**Krok 2 - obliczenie \\(\\text{tg}\\,\\alpha\\):**\n\\[\\text{tg}\\,\\alpha = \\dfrac{\\sin\\alpha}{\\cos\\alpha} = \\dfrac{1/4}{\\sqrt{15}/4} = \\dfrac{1}{\\sqrt{15}}.\\]\n\n**Krok 3 - obliczenie \\(\\text{tg}^{2}\\alpha\\):**\n\\[\\text{tg}^{2}\\alpha = \\dfrac{1}{15}.\\]\n\n**Krok 4 - obliczenie wyrażenia:**\n\\[3 + 2\\,\\text{tg}^{2}\\alpha = 3 + \\dfrac{2}{15} = \\dfrac{45 + 2}{15} = \\dfrac{47}{15}.\\]\n\n### Sposób 2 - Trójkąt prostokątny\nRysujemy trójkąt prostokątny z kątem ostrym \\(\\alpha\\): przeciwprostokątna \\(4\\), przyprostokątna naprzeciw \\(\\alpha\\) równa \\(1\\) (bo \\(\\sin\\alpha = \\tfrac{1}{4}\\)).\n\nZ twierdzenia Pitagorasa druga przyprostokątna: \\(\\sqrt{16 - 1} = \\sqrt{15}\\).\n\n\\[\\text{tg}\\,\\alpha = \\dfrac{1}{\\sqrt{15}}, \\quad \\text{tg}^{2}\\alpha = \\dfrac{1}{15}.\\]\n\\[3 + 2\\,\\text{tg}^{2}\\alpha = 3 + \\dfrac{2}{15} = \\dfrac{47}{15}.\\]\n\n### Sposób 3 - Tożsamość \\(1 + \\text{tg}^{2}\\alpha = \\dfrac{1}{\\cos^{2}\\alpha}\\)\n\\[\\text{tg}^{2}\\alpha = \\dfrac{1}{\\cos^{2}\\alpha} - 1 = \\dfrac{1}{15/16} - 1 = \\dfrac{16}{15} - 1 = \\dfrac{1}{15}.\\]\nRazem: \\(3 + 2\\cdot \\tfrac{1}{15} = \\tfrac{47}{15}\\).\n\n### Uwagi punktacji (CKE)\n- **1 pkt:** Obliczenie \\(\\cos\\alpha = \\dfrac{\\sqrt{15}}{4}\\) lub wyznaczenie drugiej przyprostokątnej \\(\\sqrt{15}\\).\n- **2 pkt:** Obliczenie wartości wyrażenia w postaci \\(3 + 2\\cdot \\tfrac{1}{15}\\), \\(\\dfrac{47}{15}\\) lub \\(\\dfrac{2}{15} + 3\\).\n- **Uwagi:** Akceptujemy przybliżenie \\(\\text{tg}\\,\\alpha \\approx 0{,}26\\) (z kąta \\(\\approx 14{,}5^{\\circ}\\)) i konsekwentne obliczenie wartości.\n\n**Trik:** \\(1 + \\text{tg}^{2}\\alpha = \\dfrac{1}{\\cos^{2}\\alpha}\\) - szybka ścieżka, gdy znamy \\(\\cos\\alpha\\) lub \\(\\sin\\alpha\\).","image":"img/matematyka-2011-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-26.webp","solution_image":"img/matematyka-2011-sierpien-poprawkowa-podstawowa/sol-26.svg","topics":"trygonometria","page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"site","source_label":"Matematyka · Inne · sierpień 2011 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Inne","text_html":"<p>Zadanie 26. (2 pkt)<br>Kąt α jest ostry i<br>1<br>sin<br>4<br>α =<br>Oblicz<br>2<br>3<br>2tg α<br>Odpowiedź:<br>Kąt alfa jest ostry i sin alfa = 1/4. Oblicz 3 + 2 * tg^2 alfa.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 26. (2 punkty)<br>Kąt α jest ostry i<br>1<br>sin<br>4<br>α =<br>Oblicz<br>2<br>3<br>2tg α<br>I sposób rozwiązania<br>Najpierw obliczamy<br>2<br>2<br>2<br>1<br>1<br>15<br>cos<br>1 sin<br>1<br>1<br>4<br>16<br>16<br>α<br>α<br>⎛<br>⎞<br>⎜<br>⎟<br>⎝<br>⎠<br>Stąd<br>15<br>cos<br>4<br>α =<br>, bo α jest kątem ostrym.<br>Zatem<br>sin<br>1<br>tg<br>cos<br>15<br>α<br>α<br>α<br>i stąd<br>2<br>1<br>47<br>3<br>2tg<br>3<br>2 15<br>15<br>α</p>\n<ul><li>⋅</li></ul>\n<p>Schemat oceniania I sposobu rozwiązania<br>Zdający otrzymuje 1 pkt<br>gdy obliczy<br>15<br>cos<br>4<br>α =<br>Zdający otrzymuje 2 pkt<br>gdy obliczy wartość wyrażenia<br>2<br>3<br>2tg α<br>i zapisze wynik w postaci:<br>1<br>3<br>2 15</p>\n<ul><li>⋅</li></ul>\n<p>,<br>2<br>315 lub 47<br>15 .<br>Schemat oceniania - sierpień 2011<br>Poziom podstawowy<br>5<br>II sposób rozwiązania<br>Rysujemy trójkąt prostokątny, w którym oznaczamy przyprostokątną x i przeciwprostokątną<br>4x oraz zaznaczamy kąt ostry α tak, aby<br>1<br>sin<br>4<br>α =<br>Uwaga: Zdający może oznaczyć długości odpowiednich boków liczbami 1 oraz 4.<br>Z twierdzenia Pitagorasa wyznaczamy długość drugiej przyprostokątnej:<br>15<br>x<br>Obliczamy wartości funkcji<br>1<br>tg<br>15<br>α =<br>. Stąd<br>2<br>47<br>3<br>2tg<br>15<br>α<br>Schemat oceniania II sposobu rozwiązania<br>Zdający otrzymuje 1 pkt<br>gdy poprawnie wyznaczy długość drugiej przyprostokątnej:<br>15<br>x<br>Zdający otrzymuje 2 pkt<br>gdy obliczy wartość wyrażenia<br>2<br>3<br>2tg α<br>i zapisze wynik w postaci:<br>1<br>3<br>2 15</p>\n<ul><li>⋅</li></ul>\n<p>,<br>2<br>315 lub 47<br>15 .<br>Uwaga:<br>Akceptujemy sytuację, w której zdający odczytuje przybliżoną wartość tgα (na podstawie<br>wartości<br>1<br>sin<br>4<br>α =<br>zdający może przyjąć tg<br>tg14<br>0,2493<br>α ≈<br>° ≈<br>albo tg<br>tg15<br>0,2679<br>α ≈<br>° ≈<br>,<br>może również przyjąć przybliżenie z mniejszą dokładnością, ale nie mniejszą niż do jednego<br>miejsca po przecinku) i na tej podstawie obliczyć wartość wyrażenia<br>2<br>3<br>2tg α<br>stosując<br>poprawnie regułę zaokrąglania.<br>α<br>x<br>4x<br>Schemat oceniania - sierpień 2011<br>Poziom podstawowy<br>6</p>","solutions":[{"source":"site","label":"matematykaszkolna.pl","kind":"image","image":"/img/matematyka-2011-sierpien-poprawkowa-podstawowa/sol-26.svg"},{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź: \\(\\dfrac{47}{15}\\)</h4>\n<h4>Sposób 1 - przez jedynkę trygonometryczną</h4>\n<p><strong>Krok 1: Wyznaczamy cos α</strong></p>\n<p>Z jedynki trygonometrycznej:<br>\\[\\sin^2\\alpha + \\cos^2\\alpha = 1\\]<br>\\[\\left(\\frac{1}{4}\\right)^2 + \\cos^2\\alpha = 1\\]<br>\\[\\frac{1}{16} + \\cos^2\\alpha = 1\\]<br>\\[\\cos^2\\alpha = 1 - \\frac{1}{16} = \\frac{15}{16}\\]</p>\n<p>Ponieważ \\(\\alpha\\) jest kątem ostrym, \\(\\cos\\alpha &gt; 0\\), zatem:<br>\\[\\cos\\alpha = \\frac{\\sqrt{15}}{4}\\]</p>\n<p><strong>Krok 2: Wyznaczamy tg α</strong></p>\n<p>\\[\\operatorname{tg}\\alpha = \\frac{\\sin\\alpha}{\\cos\\alpha} = \\frac{\\dfrac{1}{4}}{\\dfrac{\\sqrt{15}}{4}} = \\frac{1}{\\sqrt{15}}\\]</p>\n<p><strong>Krok 3: Obliczamy tg²α</strong></p>\n<p>\\[\\operatorname{tg}^2\\alpha = \\frac{1}{15}\\]</p>\n<p><strong>Krok 4: Obliczamy wynik</strong></p>\n<p>\\[3 + 2\\operatorname{tg}^2\\alpha = 3 + 2 \\cdot \\frac{1}{15} = 3 + \\frac{2}{15} = \\frac{45}{15} + \\frac{2}{15} = \\boxed{\\frac{47}{15}}\\]</p>\n<h4>Sposób 2 - bez wyznaczania cos α (bezpośrednio przez sin)</h4>\n<p>Korzystamy ze związku:<br>\\[\\operatorname{tg}^2\\alpha = \\frac{\\sin^2\\alpha}{\\cos^2\\alpha} = \\frac{\\sin^2\\alpha}{1 - \\sin^2\\alpha}\\]</p>\n<p>Podstawiamy \\(\\sin\\alpha = \\dfrac{1}{4}\\), czyli \\(\\sin^2\\alpha = \\dfrac{1}{16}\\):<br>\\[\\operatorname{tg}^2\\alpha = \\frac{\\dfrac{1}{16}}{1 - \\dfrac{1}{16}} = \\frac{\\dfrac{1}{16}}{\\dfrac{15}{16}} = \\frac{1}{15}\\]</p>\n<p>A zatem:<br>\\[3 + 2\\operatorname{tg}^2\\alpha = 3 + \\frac{2}{15} = \\frac{45 + 2}{15} = \\frac{47}{15}\\]</p>\n<p>Wynik zgodny - <strong>\\(\\dfrac{47}{15}\\)</strong> ✓</p>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<p><strong>Dział 9 (Trygonometria, s. 11-14)</strong></p>\n<ul><li>Jedynka trygonometryczna:</li></ul>\n<p>\\[\\sin^2\\alpha + \\cos^2\\alpha = 1\\]<br>Użyta w Sposobie 1 do wyznaczenia \\(\\cos^2\\alpha\\) z danego \\(\\sin\\alpha\\).</p>\n<ul><li>Definicja tangensu:</li></ul>\n<p>\\[\\operatorname{tg}\\alpha = \\frac{\\sin\\alpha}{\\cos\\alpha}\\]<br>Użyta do obliczenia \\(\\operatorname{tg}^2\\alpha\\) w obu sposobach.</p>\n<h4>Typowe pułapki i uwagi</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Nie zapomnij, że \\(\\cos\\alpha = \\sqrt{\\dfrac{15}{16}} = \\dfrac{\\sqrt{15}}{4}\\), <strong>nie</strong> \\(\\dfrac{\\sqrt{15}}{16}\\). Pierwiastek obejmuje cały ułamek!</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Warunek &quot;kąt ostry&quot; jest kluczowy - gwarantuje, że \\(\\cos\\alpha &gt; 0\\), więc możemy wziąć pierwiastek dodatni. Bez tego warunku \\(\\cos\\alpha\\) mogłoby być ujemne.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Nie mylić \\(\\operatorname{tg}^2\\alpha\\) z \\(\\operatorname{tg}(2\\alpha)\\) - to zupełnie różne wyrażenia!</blockquote>\n<p><strong>Odpowiedź:</strong> \\(3 + 2\\,\\text{tg}^{2}\\alpha = \\dfrac{47}{15}\\).</p>\n<h5>Sposób 1 - Jedynka trygonometryczna</h5>\n<p><strong>Krok 1 - obliczenie \\(\\cos\\alpha\\):</strong><br>\\[\\cos^{2}\\alpha = 1 - \\sin^{2}\\alpha = 1 - \\dfrac{1}{16} = \\dfrac{15}{16}.\\]<br>Kąt ostry ⟹ \\(\\cos\\alpha &gt; 0\\):<br>\\[\\cos\\alpha = \\dfrac{\\sqrt{15}}{4}.\\]</p>\n<p><strong>Krok 2 - obliczenie \\(\\text{tg}\\,\\alpha\\):</strong><br>\\[\\text{tg}\\,\\alpha = \\dfrac{\\sin\\alpha}{\\cos\\alpha} = \\dfrac{1/4}{\\sqrt{15}/4} = \\dfrac{1}{\\sqrt{15}}.\\]</p>\n<p><strong>Krok 3 - obliczenie \\(\\text{tg}^{2}\\alpha\\):</strong><br>\\[\\text{tg}^{2}\\alpha = \\dfrac{1}{15}.\\]</p>\n<p><strong>Krok 4 - obliczenie wyrażenia:</strong><br>\\[3 + 2\\,\\text{tg}^{2}\\alpha = 3 + \\dfrac{2}{15} = \\dfrac{45 + 2}{15} = \\dfrac{47}{15}.\\]</p>\n<h5>Sposób 2 - Trójkąt prostokątny</h5>\n<p>Rysujemy trójkąt prostokątny z kątem ostrym \\(\\alpha\\): przeciwprostokątna \\(4\\), przyprostokątna naprzeciw \\(\\alpha\\) równa \\(1\\) (bo \\(\\sin\\alpha = \\tfrac{1}{4}\\)).</p>\n<p>Z twierdzenia Pitagorasa druga przyprostokątna: \\(\\sqrt{16 - 1} = \\sqrt{15}\\).</p>\n<p>\\[\\text{tg}\\,\\alpha = \\dfrac{1}{\\sqrt{15}}, \\quad \\text{tg}^{2}\\alpha = \\dfrac{1}{15}.\\]<br>\\[3 + 2\\,\\text{tg}^{2}\\alpha = 3 + \\dfrac{2}{15} = \\dfrac{47}{15}.\\]</p>\n<h5>Sposób 3 - Tożsamość \\(1 + \\text{tg}^{2}\\alpha = \\dfrac{1}{\\cos^{2}\\alpha}\\)</h5>\n<p>\\[\\text{tg}^{2}\\alpha = \\dfrac{1}{\\cos^{2}\\alpha} - 1 = \\dfrac{1}{15/16} - 1 = \\dfrac{16}{15} - 1 = \\dfrac{1}{15}.\\]<br>Razem: \\(3 + 2\\cdot \\tfrac{1}{15} = \\tfrac{47}{15}\\).</p>\n<h5>Uwagi punktacji (CKE)</h5>\n<ul><li><strong>1 pkt:</strong> Obliczenie \\(\\cos\\alpha = \\dfrac{\\sqrt{15}}{4}\\) lub wyznaczenie drugiej przyprostokątnej \\(\\sqrt{15}\\).</li><li><strong>2 pkt:</strong> Obliczenie wartości wyrażenia w postaci \\(3 + 2\\cdot \\tfrac{1}{15}\\), \\(\\dfrac{47}{15}\\) lub \\(\\dfrac{2}{15} + 3\\).</li><li><strong>Uwagi:</strong> Akceptujemy przybliżenie \\(\\text{tg}\\,\\alpha \\approx 0{,}26\\) (z kąta \\(\\approx 14{,}5^{\\circ}\\)) i konsekwentne obliczenie wartości.</li></ul>\n<p><strong>Trik:</strong> \\(1 + \\text{tg}^{2}\\alpha = \\dfrac{1}{\\cos^{2}\\alpha}\\) - szybka ścieżka, gdy znamy \\(\\cos\\alpha\\) lub \\(\\sin\\alpha\\).</p>"},{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>$\\dfrac{47}{15}$</p>"}]}