{"id":"matematyka-2012-luty-probna-podstawowa/zad/8","paper_id":"matematyka-2012-luty-probna-podstawowa","number":"8","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"probna","year":2012,"month":"luty","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8. (1 pkt)\nFunkcja liniowa określona wzorem\n1\n)\n5\n2\n(\n)\n(\n\n\n\n\nm\nx\nm\nx\nf\njest malejąca. Wtedy\nA.\n2\n, 5\nm\n\n\n\n\n\n\n\nB.\n\n\n,1\nm\nC.\n2 ,\n5\nm\n\n\n\n\n\n\n\n\nD.\n\n\n1,\nm\n","answer":"C","answer_text":"8 3\nh \n,\nalbo\n obliczy\n3\nsin\n2\n\ni zauważy że, trójkąt ABD jest równoboczny.\nZdający otrzymuje 2 punkty\ngdy obliczy długość dłuższej przekątnej rombu\n16 3\nAC \nIII sposób rozwiązania\nZapisujemy pole rombu korzystając ze wzoru\n2 sin\nABCD\nP\na\n\n\n.\nOtrzymujemy równanie\n2\n16\nsin\n128 3\n\n\n, stąd\n3\nsin\n2\n\n. Zatem\n60\n\n.\nKorzystamy z twierdzenia cosinusów i zapisujemy\n2\n2\n2\n2\n2\n2\n2\ncos120\n2\ncos120\nAC\nAB\nBC\nAB\nBC\na\na\na\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n, stąd\n16 3\nAC \nSchemat oceniania III sposobu rozwiązania\nZdający otrzymuje 1 punkt\ngdy obliczy\n3\nsin\n2\n\ni zapisze\n2\n2\n2\n2\n2\ncos120\nAC\na\na\na\n\n\n\n\n.\nZdający otrzymuje 2 punkty\ngdy obliczy długość dłuższej przekątnej rombu\n16 3\nAC \n18\nZadanie 31. (4 pkt)\nJulia i Dominika mają skarbonki. W skarbonce Julii znajduje się 1 banknot 50 zł, dwa\nbanknoty 20 zł i 3 banknoty 10 zł, natomiast w skarbonce Dominiki znajdują się 2 banknoty","solution":null,"image":"img/matematyka-2012-luty-probna-podstawowa/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":"funkcje","page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Matura próbna · luty 2012 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 8. (1 pkt)<br>Funkcja liniowa określona wzorem<br>1<br>)<br>5<br>2<br>(<br>)<br>(<br><br><br><br><br>m<br>x<br>m<br>x<br>f<br>jest malejąca. Wtedy<br>A.<br>2<br>, 5<br>m<br><br><br><br><br><br><br><br>B.<br><br><br>,1<br>m<br>C.<br>2 ,<br>5<br>m<br><br><br><br><br><br><br><br><br>D.<br><br><br>1,<br>m<br></p>","answer_text_html":"<p>8 3<br>h <br>,<br>albo<br> obliczy<br>3<br>sin<br>2<br><br>i zauważy że, trójkąt ABD jest równoboczny.<br>Zdający otrzymuje 2 punkty<br>gdy obliczy długość dłuższej przekątnej rombu<br>16 3<br>AC <br>III sposób rozwiązania<br>Zapisujemy pole rombu korzystając ze wzoru<br>2 sin<br>ABCD<br>P<br>a<br><br><br>.<br>Otrzymujemy równanie<br>2<br>16<br>sin<br>128 3<br><br><br>, stąd<br>3<br>sin<br>2<br><br>. Zatem<br>60<br><br>.<br>Korzystamy z twierdzenia cosinusów i zapisujemy<br>2<br>2<br>2<br>2<br>2<br>2<br>2<br>cos120<br>2<br>cos120<br>AC<br>AB<br>BC<br>AB<br>BC<br>a<br>a<br>a<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>, stąd<br>16 3<br>AC <br>Schemat oceniania III sposobu rozwiązania<br>Zdający otrzymuje 1 punkt<br>gdy obliczy<br>3<br>sin<br>2<br><br>i zapisze<br>2<br>2<br>2<br>2<br>2<br>cos120<br>AC<br>a<br>a<br>a<br><br><br><br><br>.<br>Zdający otrzymuje 2 punkty<br>gdy obliczy długość dłuższej przekątnej rombu<br>16 3<br>AC <br>18<br>Zadanie 31. (4 pkt)<br>Julia i Dominika mają skarbonki. W skarbonce Julii znajduje się 1 banknot 50 zł, dwa<br>banknoty 20 zł i 3 banknoty 10 zł, natomiast w skarbonce Dominiki znajdują się 2 banknoty</p>","solutions":[]}