{"id":"matematyka-2012-marzec-probna-podstawowa/zad/32","paper_id":"matematyka-2012-marzec-probna-podstawowa","number":"32","points":5,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"probna","year":2012,"month":"marzec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 32. (5 pkt)\nZ dwóch miast A i B, odległych od siebie o 18 kilometrów, wyruszyli naprzeciw siebie dwaj\nturyści. Pierwszy turysta wyszedł z miasta A o jedną godzinę wcześniej niż drugi z miasta B.\nOblicz prędkość, z jaką szedł każdy turysta, jeżeli wiadomo, że po spotkaniu pierwszy turysta\nszedł do miasta B jeszcze 1,5 godziny, drugi zaś szedł jeszcze 4 godziny do miasta A.\n\nArkusz ćwiczeniowy z matematyki\nPoziom podstawowy\n21\nOdpowiedź:\n\nArkusz ćwiczeniowy z matematyki\nPoziom podstawowy\n22\nBRUDNOPIS","answer":"A","answer_text":"Zadanie 32. (5 pkt)\nZ dwóch miast A i B, odległych od siebie o 18 kilometrów, wyruszyli naprzeciw siebie dwaj\nturyści. Pierwszy turysta wyszedł z miasta A o jedną godzinę wcześniej niż drugi z miasta B.\nOblicz prędkość, z jaką szedł każdy turysta, jeżeli wiadomo, że po spotkaniu pierwszy turysta\nszedł do miasta B jeszcze 1,5 godziny, drugi zaś szedł jeszcze 4 godziny do miasta A.\nUwaga\nW poniżej zamieszczonym schemacie używamy niewiadomych\nA\nv ,\nB\nv , x, t oznaczających\nodpowiednio: prędkość turysty z miasta A, prędkość turysty z miasta B oraz drogę i czas do\nmomentu spotkania. Oczywiście niewiadome mogą być oznaczane w inny sposób.\nNie wymagamy, by niewiadome były wyraźnie opisane na początku rozwiązania, o ile\nz postaci równań jasno wynika ich znaczenie.\nRozwiązanie\nPrzyjmujemy oznaczenia, np.:\nA\nv ,\nB\nv , x, t - prędkość turysty z miasta A, prędkość turysty\nz miasta B oraz droga i czas do momentu spotkania.\nZapisujemy zależność między drogą x, prędkością\nA\nv i czasem t dla jednego z turystów, np.:\n1\nA\nx\nv\nt\n\n (prędkość do chwili spotkania) i\n18\n1,5\nA\nx\nv\n\n\n(prędkość od chwili spotkania).\nZapisujemy zależność między drogą x, prędkością\nB\nv i czasem t dla drugiego z turysty\n(wychodzącego z miasta B), np.:\n18\nB\nx\nv\nt\n\n\n(prędkość do chwili spotkania),\n4\nB\nx\nv \n(prędkość od chwili spotkania).\nZapisujemy zależność między drogą a czasem w sytuacji opisanej w zadaniu za pomocą\nukładu równań\n18\n1\n1,5\n18\n4\nx\nx\nt\nx\nx\nt\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKlucz punktowania do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania do zadań otwartych\nMarzec 2012\n17\nRozwiązując układ równań, doprowadzamy do równania z jedną niewiadomą, np.:\nRozwiązujemy równania otrzymując kolejno:\nZ drugiego równania wyznaczamy x\n72\n4\nx\nt\n\ni wstawiamy do pierwszego równania\n\n\n72\n72\n1,5\n18\n1\n4\n4\nt\nt\nt\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n108\n72\n72\n18\n18\n4\n4\n4\nt\nt\nt\nt\nt\n\n\n\n\n\n\n\nmnożymy obustronnie przez\n4\nt \n\n\n\n\n108\n18\n4\n18\n4\n72\n72\nt t\nt\nt\n\n\n\n\n\n\n2\n18\n18\n108\n0\nt\nt\n\n\n\ndzielimy obustronnie przez 18\n2\n6\n0\nt\nt\n\n\n2\n1\n24\n5\n\n\n1\n1 5\n3\n2\nt\n\n\n\n2\n1 5\n2\n2\nt\n\n\n\n1t jest sprzeczne z warunkami zadania\nobliczamy\n72\n72\n12\n4\n6\nx\nt\n\n\n\n\n,\na następnie prędkość z jaką szedł każdy\nz turystów, np:\n12\n4km/h\n1\n3\nA\nx\nv\nt\n\n\n\n\n18\n6\n3km/h\n2\nB\nx\nv\nt\n\n\n\n\nZ drugiego równania wyznaczamy t\n72\n4x\nt\nx\n\n\ni wstawiamy do pierwszego równania\n\n\n72\n4\n1,5\n18\n1\nx\nx\nx\nx\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n18 72\n4\n1,5\n18\n72\n4\nx\nx\nx\nx\nx\n\n\n\n\n\n\n\n\n18 72\n4\n1,5\n54\n3\nx\nx\nx\nx\n\n\n\n\nmnożymy obustronnie przez x\n2\n2\n1,5\n1296\n72\n54\n3\nx\nx\nx\nx\n\n\n\n\n2\n1,5\n126\n1296\n0\nx\nx\n\n\n\ndzielimy obustronnie przez 1,5\n2\n84\n864\n0\nx\nx\n\n\n\n2\n7056\n3456\n60\n\n\n\n1\n84\n60\n12\n2\nx\n\n\n\n2\n84\n60\n72\n2\nx\n\n\n\n2x jest sprzeczne z warunkami zadania\nobliczamy\n72\n4\n24\n2\n12\nx\nt\nx\n\n\n\n\n,\na następnie prędkość z jaką szedł każdy z\nturystów, np.:\n18\n6\n4km/h\n1,5\n1,5\nA\nx\nv\n\n\n\n\n12\n3km/h\n4\n4\nB\nx\nv \n\n\nZ pierwszego równania wyznaczamy x\n18\n18\n2,5\nt\nx\nt\n\n\n\ni wstawiamy do drugiego równania\n18\n18\n18\n18\n4\n18\n2,5\n2,5\nt\nt\nt\nt\nt\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n2\n18\n18\n72\n72\n72\n2,5\n2,5\nt\nt\nt\nt\nt\n\n\n\n\n\n\nmnożymy obustronnie przez\n2,5\nt \n\n\n2\n18\n18\n72\n2,5\n72\n72\nt\nt\nt\nt\n\n\n\n\n\n2\n18\n18\n108\n0\nt\nt\n\n\n\ndzielimy obustronnie przez 18\nZ pierwszego równania wyznaczamy t\n2,5\n18\n18\nx\nt\nx\n\n\n\ni wstawiamy do drugiego równania\n\n\n2,5\n18\n18\n4\n18\nx\nx\nx\nx\n\n\n\n\n\n\nmnożymy obustronnie przez 18\nx\n\n\n\n2\n2\n324\n36\n4\n2,5\n18\nx\nx\nx\nx\n\n\n\n\n\n2\n2\n4\n144\n1296\n2,5\n18\nx\nx\nx\nx\n\n\n\n\n2\n1,5\n126\n1296\n0\nx\nx\n\n\n\ndzielimy obustronnie przez 1,5\n2\n84\n864\n0\nx\nx\n\n\n\nKlucz punktowania do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania do zadań otwartych\nMarzec 2012\n18\n2\n6\n0\nt\nt\n\n\n2\n1 24\n5\n\n\n1\n1 5\n3\n2\nt\n\n\n\n2\n1 5\n2\n2\nt\n\n\n\n1t jest sprzeczne z warunkami zadania\nobliczamy\n72\n72\n12\n4\n6\nx\nt\n\n\n\n\n,\na następnie prędkość z jaką szedł każdy\nz turystów, np:\n12\n4km/h\n1\n3\nA\nx\nv\nt\n\n\n\n\n18\n6\n3km/h\n2\nB\nx\nv\nt\n\n\n\n\n2\n7056\n3456\n60\n\n\n\n1\n84\n60\n12\n2\nx\n\n\n\n2\n84\n60\n72\n2\nx\n\n\n\n2x jest sprzeczne z warunkami zadania\nobliczamy\n72\n4\n24\n2\n12\nx\nt\nx\n\n\n\n\n,\na następnie prędkość z jaką szedł każdy\nz turystów, np.:\n18\n6\n4km/h\n1,5\n1,5\nA\nx\nv\n\n\n\n\n12\n3km/h\n4\n4\nB\nx\nv \n\n\nZapisujemy odpowiedź: Turyści szli z prędkościami:\n4 km/h,\n3 km/h\nA\nB\nv\nv\n\n\nSchemat oceniania\nRozwiązanie, w którym postęp jest wprawdzie niewielki, ale konieczny na drodze do\npełnego rozwiązania zadania 1 pkt\nZapisanie zależności między prędkością\nA\nv , prędkością\nB\nv , drogą x i czasem t dla jednego\nz turystów, np.:\n18\n1\n1,5\nx\nx\nt\n\n\n\nlub 18\n4\nx\nx\nt\n\n\nlub\n\n\n18\n1 1,5\nA\nv\nt\n\n\nlub\n\n\n18\n4\nB\nv\nt\n\n\nRozwiązanie, w którym jest istotny postęp 2 pkt\nZapisanie układu równań z dwiema niewiadomymi, np.:\n18\n1\n1,5\n18\n4\nx\nx\nt\nx\nx\nt\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPokonanie zasadniczych trudności zadania 3 pkt\nZapisanie równania z jedną niewiadomą, np.:\n\n\n72\n72\n1,5\n18\n1\n4\n4\nt\nt\nt\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nlub\n\n\n72\n4\n1,5\n18\n1\nx\nx\nx\nx\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZdający nie musi zapisywać układu równań, może bezpośrednio zapisać równanie z jedną\nniewiadomą.\nUwaga:\nJeżeli zdający przy pokonywaniu zasadniczych trudności zadania popełni błędy\nrachunkowe, usterki i na tym zakończy to otrzymuje 2 punkty.\nRozwiązanie zadania do końca lecz z usterkami, które jednak nie przekreślają\npoprawności rozwiązania (np. błędy rachunkowe) 4 pkt\n rozwiązanie równania z niewiadomą t bezbłędnie:\n2\nt\nh\n\ni nie obliczenie\nprędkości turystów\nKlucz punktowania do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania do zadań otwartych\nMarzec 2012\n19\nalbo\n rozwiązanie równania z niewiadomą x bezbłędnie:\n12\nx \ni nie obliczenie\nprędkości turystów\nalbo\n obliczenie t lub x z błędem rachunkowym i konsekwentne obliczenie prędkości.\nRozwiązanie pełne 5 pkt\nObliczenie szukanych prędkości:\n4 km/h\n3 km/h\nA\nB\nv\nv\n\n\n\n\n","solution":"$v_{A} = 4 \\\\text{ km/h}$, $v_{B} = 3 \\\\text{ km/h}$","image":"img/matematyka-2012-marzec-probna-podstawowa/zad-32.webp","solution_image":null,"topics":"uklady_rownan","page_from":20,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Matura próbna · marzec 2012 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 32. (5 pkt)<br>Z dwóch miast A i B, odległych od siebie o 18 kilometrów, wyruszyli naprzeciw siebie dwaj<br>turyści. Pierwszy turysta wyszedł z miasta A o jedną godzinę wcześniej niż drugi z miasta B.<br>Oblicz prędkość, z jaką szedł każdy turysta, jeżeli wiadomo, że po spotkaniu pierwszy turysta<br>szedł do miasta B jeszcze 1,5 godziny, drugi zaś szedł jeszcze 4 godziny do miasta A.</p>\n<p>Arkusz ćwiczeniowy z matematyki<br>Poziom podstawowy<br>21<br>Odpowiedź:</p>\n<p>Arkusz ćwiczeniowy z matematyki<br>Poziom podstawowy<br>22<br>BRUDNOPIS</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 32. (5 pkt)<br>Z dwóch miast A i B, odległych od siebie o 18 kilometrów, wyruszyli naprzeciw siebie dwaj<br>turyści. Pierwszy turysta wyszedł z miasta A o jedną godzinę wcześniej niż drugi z miasta B.<br>Oblicz prędkość, z jaką szedł każdy turysta, jeżeli wiadomo, że po spotkaniu pierwszy turysta<br>szedł do miasta B jeszcze 1,5 godziny, drugi zaś szedł jeszcze 4 godziny do miasta A.<br>Uwaga<br>W poniżej zamieszczonym schemacie używamy niewiadomych<br>A<br>v ,<br>B<br>v , x, t oznaczających<br>odpowiednio: prędkość turysty z miasta A, prędkość turysty z miasta B oraz drogę i czas do<br>momentu spotkania. Oczywiście niewiadome mogą być oznaczane w inny sposób.<br>Nie wymagamy, by niewiadome były wyraźnie opisane na początku rozwiązania, o ile<br>z postaci równań jasno wynika ich znaczenie.<br>Rozwiązanie<br>Przyjmujemy oznaczenia, np.:<br>A<br>v ,<br>B<br>v , x, t - prędkość turysty z miasta A, prędkość turysty<br>z miasta B oraz droga i czas do momentu spotkania.<br>Zapisujemy zależność między drogą x, prędkością<br>A<br>v i czasem t dla jednego z turystów, np.:<br>1<br>A<br>x<br>v<br>t<br><br> (prędkość do chwili spotkania) i<br>18<br>1,5<br>A<br>x<br>v<br><br><br>(prędkość od chwili spotkania).<br>Zapisujemy zależność między drogą x, prędkością<br>B<br>v i czasem t dla drugiego z turysty<br>(wychodzącego z miasta B), np.:<br>18<br>B<br>x<br>v<br>t<br><br><br>(prędkość do chwili spotkania),<br>4<br>B<br>x<br>v <br>(prędkość od chwili spotkania).<br>Zapisujemy zależność między drogą a czasem w sytuacji opisanej w zadaniu za pomocą<br>układu równań<br>18<br>1<br>1,5<br>18<br>4<br>x<br>x<br>t<br>x<br>x<br>t<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>Klucz punktowania do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania do zadań otwartych<br>Marzec 2012<br>17<br>Rozwiązując układ równań, doprowadzamy do równania z jedną niewiadomą, np.:<br>Rozwiązujemy równania otrzymując kolejno:<br>Z drugiego równania wyznaczamy x<br>72<br>4<br>x<br>t<br><br>i wstawiamy do pierwszego równania<br><br><br>72<br>72<br>1,5<br>18<br>1<br>4<br>4<br>t<br>t<br>t<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>108<br>72<br>72<br>18<br>18<br>4<br>4<br>4<br>t<br>t<br>t<br>t<br>t<br><br><br><br><br><br><br><br>mnożymy obustronnie przez<br>4<br>t <br><br><br><br><br>108<br>18<br>4<br>18<br>4<br>72<br>72<br>t t<br>t<br>t<br><br><br><br><br><br><br>2<br>18<br>18<br>108<br>0<br>t<br>t<br><br><br><br>dzielimy obustronnie przez 18<br>2<br>6<br>0<br>t<br>t<br><br><br>2<br>1<br>24<br>5<br><br><br>1<br>1 5<br>3<br>2<br>t<br><br><br><br>2<br>1 5<br>2<br>2<br>t<br><br><br><br>1t jest sprzeczne z warunkami zadania<br>obliczamy<br>72<br>72<br>12<br>4<br>6<br>x<br>t<br><br><br><br><br>,<br>a następnie prędkość z jaką szedł każdy<br>z turystów, np:<br>12<br>4km/h<br>1<br>3<br>A<br>x<br>v<br>t<br><br><br><br><br>18<br>6<br>3km/h<br>2<br>B<br>x<br>v<br>t<br><br><br><br><br>Z drugiego równania wyznaczamy t<br>72<br>4x<br>t<br>x<br><br><br>i wstawiamy do pierwszego równania<br><br><br>72<br>4<br>1,5<br>18<br>1<br>x<br>x<br>x<br>x<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>18 72<br>4<br>1,5<br>18<br>72<br>4<br>x<br>x<br>x<br>x<br>x<br><br><br><br><br><br><br><br><br>18 72<br>4<br>1,5<br>54<br>3<br>x<br>x<br>x<br>x<br><br><br><br><br>mnożymy obustronnie przez x<br>2<br>2<br>1,5<br>1296<br>72<br>54<br>3<br>x<br>x<br>x<br>x<br><br><br><br><br>2<br>1,5<br>126<br>1296<br>0<br>x<br>x<br><br><br><br>dzielimy obustronnie przez 1,5<br>2<br>84<br>864<br>0<br>x<br>x<br><br><br><br>2<br>7056<br>3456<br>60<br><br><br><br>1<br>84<br>60<br>12<br>2<br>x<br><br><br><br>2<br>84<br>60<br>72<br>2<br>x<br><br><br><br>2x jest sprzeczne z warunkami zadania<br>obliczamy<br>72<br>4<br>24<br>2<br>12<br>x<br>t<br>x<br><br><br><br><br>,<br>a następnie prędkość z jaką szedł każdy z<br>turystów, np.:<br>18<br>6<br>4km/h<br>1,5<br>1,5<br>A<br>x<br>v<br><br><br><br><br>12<br>3km/h<br>4<br>4<br>B<br>x<br>v <br><br><br>Z pierwszego równania wyznaczamy x<br>18<br>18<br>2,5<br>t<br>x<br>t<br><br><br><br>i wstawiamy do drugiego równania<br>18<br>18<br>18<br>18<br>4<br>18<br>2,5<br>2,5<br>t<br>t<br>t<br>t<br>t<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>2<br>18<br>18<br>72<br>72<br>72<br>2,5<br>2,5<br>t<br>t<br>t<br>t<br>t<br><br><br><br><br><br><br>mnożymy obustronnie przez<br>2,5<br>t <br><br><br>2<br>18<br>18<br>72<br>2,5<br>72<br>72<br>t<br>t<br>t<br>t<br><br><br><br><br><br>2<br>18<br>18<br>108<br>0<br>t<br>t<br><br><br><br>dzielimy obustronnie przez 18<br>Z pierwszego równania wyznaczamy t<br>2,5<br>18<br>18<br>x<br>t<br>x<br><br><br><br>i wstawiamy do drugiego równania<br><br><br>2,5<br>18<br>18<br>4<br>18<br>x<br>x<br>x<br>x<br><br><br><br><br><br><br>mnożymy obustronnie przez 18<br>x<br><br><br><br>2<br>2<br>324<br>36<br>4<br>2,5<br>18<br>x<br>x<br>x<br>x<br><br><br><br><br><br>2<br>2<br>4<br>144<br>1296<br>2,5<br>18<br>x<br>x<br>x<br>x<br><br><br><br><br>2<br>1,5<br>126<br>1296<br>0<br>x<br>x<br><br><br><br>dzielimy obustronnie przez 1,5<br>2<br>84<br>864<br>0<br>x<br>x<br><br><br><br>Klucz punktowania do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania do zadań otwartych<br>Marzec 2012<br>18<br>2<br>6<br>0<br>t<br>t<br><br><br>2<br>1 24<br>5<br><br><br>1<br>1 5<br>3<br>2<br>t<br><br><br><br>2<br>1 5<br>2<br>2<br>t<br><br><br><br>1t jest sprzeczne z warunkami zadania<br>obliczamy<br>72<br>72<br>12<br>4<br>6<br>x<br>t<br><br><br><br><br>,<br>a następnie prędkość z jaką szedł każdy<br>z turystów, np:<br>12<br>4km/h<br>1<br>3<br>A<br>x<br>v<br>t<br><br><br><br><br>18<br>6<br>3km/h<br>2<br>B<br>x<br>v<br>t<br><br><br><br><br>2<br>7056<br>3456<br>60<br><br><br><br>1<br>84<br>60<br>12<br>2<br>x<br><br><br><br>2<br>84<br>60<br>72<br>2<br>x<br><br><br><br>2x jest sprzeczne z warunkami zadania<br>obliczamy<br>72<br>4<br>24<br>2<br>12<br>x<br>t<br>x<br><br><br><br><br>,<br>a następnie prędkość z jaką szedł każdy<br>z turystów, np.:<br>18<br>6<br>4km/h<br>1,5<br>1,5<br>A<br>x<br>v<br><br><br><br><br>12<br>3km/h<br>4<br>4<br>B<br>x<br>v <br><br><br>Zapisujemy odpowiedź: Turyści szli z prędkościami:<br>4 km/h,<br>3 km/h<br>A<br>B<br>v<br>v<br><br><br>Schemat oceniania<br>Rozwiązanie, w którym postęp jest wprawdzie niewielki, ale konieczny na drodze do<br>pełnego rozwiązania zadania 1 pkt<br>Zapisanie zależności między prędkością<br>A<br>v , prędkością<br>B<br>v , drogą x i czasem t dla jednego<br>z turystów, np.:<br>18<br>1<br>1,5<br>x<br>x<br>t<br><br><br><br>lub 18<br>4<br>x<br>x<br>t<br><br><br>lub<br><br><br>18<br>1 1,5<br>A<br>v<br>t<br><br><br>lub<br><br><br>18<br>4<br>B<br>v<br>t<br><br><br>Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp 2 pkt<br>Zapisanie układu równań z dwiema niewiadomymi, np.:<br>18<br>1<br>1,5<br>18<br>4<br>x<br>x<br>t<br>x<br>x<br>t<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>Pokonanie zasadniczych trudności zadania 3 pkt<br>Zapisanie równania z jedną niewiadomą, np.:<br><br><br>72<br>72<br>1,5<br>18<br>1<br>4<br>4<br>t<br>t<br>t<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>lub<br><br><br>72<br>4<br>1,5<br>18<br>1<br>x<br>x<br>x<br>x<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>Zdający nie musi zapisywać układu równań, może bezpośrednio zapisać równanie z jedną<br>niewiadomą.<br>Uwaga:<br>Jeżeli zdający przy pokonywaniu zasadniczych trudności zadania popełni błędy<br>rachunkowe, usterki i na tym zakończy to otrzymuje 2 punkty.<br>Rozwiązanie zadania do końca lecz z usterkami, które jednak nie przekreślają<br>poprawności rozwiązania (np. błędy rachunkowe) 4 pkt<br> rozwiązanie równania z niewiadomą t bezbłędnie:<br>2<br>t<br>h<br><br>i nie obliczenie<br>prędkości turystów<br>Klucz punktowania do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania do zadań otwartych<br>Marzec 2012<br>19<br>albo<br> rozwiązanie równania z niewiadomą x bezbłędnie:<br>12<br>x <br>i nie obliczenie<br>prędkości turystów<br>albo<br> obliczenie t lub x z błędem rachunkowym i konsekwentne obliczenie prędkości.<br>Rozwiązanie pełne 5 pkt<br>Obliczenie szukanych prędkości:<br>4 km/h<br>3 km/h<br>A<br>B<br>v<br>v<br><br><br><br><br></p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>v</mi><mrow><mi>A</mi></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><mn>4</mn><mspace linebreak=\"newline\" /><mi>t</mi><mi>e</mi><mi>x</mi><mi>t</mi><mrow><mi>k</mi><mi>m</mi><mo>&#x0002F;</mo><mi>h</mi></mrow></mrow></math>, <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>v</mi><mrow><mi>B</mi></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><mn>3</mn><mspace linebreak=\"newline\" /><mi>t</mi><mi>e</mi><mi>x</mi><mi>t</mi><mrow><mi>k</mi><mi>m</mi><mo>&#x0002F;</mo><mi>h</mi></mrow></mrow></math></p>"}]}