{"id":"matematyka-2014-maj-matura-podstawowa/zad/17","paper_id":"matematyka-2014-maj-matura-podstawowa","number":"17","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 17. (1 pkt)\nKąt środkowy oparty na łuku, którego długość jest równa 4\n9 długości okręgu, ma miarę\nA. 160\nB. 80\nC. 40\nD. 20\nKąt środkowy oparty na łuku, którego długość jest równa 4/9 długości okręgu, ma miarę A. 20^o, B. 40^o, C. 80^o, D. 160^o.","answer":"A","answer_text":"Zadanie 17. (0-1)\nUżycie i tworzenie strategii\nZnajdowanie związków\nmiarowych w figurach\npłaskich (IV.7.c)\nA\nD","solution":"## Poprawna odpowiedź: B - \\(60^\\circ\\)\n\n## Sposób 1 - Twierdzenie o kącie wpisanym i środkowym\n\n**Krok 1: Wyznacz brakujący kąt środkowy.**\n\nTrzy kąty środkowe \\(\\sphericalangle KOM\\), \\(\\sphericalangle KOL\\) i \\(\\sphericalangle LOM\\) tworzą pełny obrót wokół \\(O\\):\n\\[\\sphericalangle KOM + \\sphericalangle KOL + \\sphericalangle LOM = 360^\\circ\\]\n\\[130^\\circ + 110^\\circ + \\sphericalangle LOM = 360^\\circ\\]\n\\[\\sphericalangle LOM = 120^\\circ\\]\n\n**Krok 2: Zastosuj twierdzenie o kącie wpisanym.**\n\nKąt \\(LKM\\) jest kątem **wpisanym** w okrąg i opiera się na tym samym łuku \\(LM\\) (tym, który nie zawiera \\(K\\)), co kąt środkowy \\(\\sphericalangle LOM = 120^\\circ\\).\n\nZ twierdzenia: kąt wpisany = \\(\\frac{1}{2}\\) kąta środkowego opartego na tym samym łuku:\n\\[\\sphericalangle LKM = \\frac{1}{2} \\cdot \\sphericalangle LOM = \\frac{1}{2} \\cdot 120^\\circ = \\mathbf{60^\\circ}\\]\n\n## Sposób 2 - Trójkąty równoramienne (bez twierdzenia o kącie wpisanym)\n\nWszystkie odcinki \\(OK\\), \\(OL\\), \\(OM\\) są promieniami okręgu, więc trójkąty \\(KOL\\) i \\(KOM\\) są **równoramienne**.\n\n**Trójkąt \\(KOM\\)** (ramiona \\(OK = OM = r\\), kąt przy wierzchołku \\(130^\\circ\\)):\n\\[\\sphericalangle OKM = \\frac{180^\\circ - 130^\\circ}{2} = \\frac{50^\\circ}{2} = 25^\\circ\\]\n\n**Trójkąt \\(KOL\\)** (ramiona \\(OK = OL = r\\), kąt przy wierzchołku \\(110^\\circ\\)):\n\\[\\sphericalangle OKL = \\frac{180^\\circ - 110^\\circ}{2} = \\frac{70^\\circ}{2} = 35^\\circ\\]\n\nPonieważ punkt \\(O\\) leży wewnątrz kąta \\(LKM\\) (wynika to z układu punktów na rysunku), kąt szukany to suma:\n\\[\\sphericalangle LKM = \\sphericalangle OKM + \\sphericalangle OKL = 25^\\circ + 35^\\circ = \\mathbf{60^\\circ}\\]\n\nOba sposoby dają ten sam wynik. ✓\n\n## Wzory z karty CKE\n\n**Dział 10 (Planimetria, s. 19)** - twierdzenie o kącie wpisanym i środkowym:\n\n> Kąt wpisany jest równy połowie kąta środkowego opartego na tym samym łuku.\n\nUżyte w Sposobie 1 do wyznaczenia \\(\\sphericalangle LKM\\) na podstawie \\(\\sphericalangle LOM\\).\n\n**Dział 10 (Planimetria, s. 15)** - suma kątów trójkąta:\n\\[\\alpha + \\beta + \\gamma = 180^\\circ\\]\n\nUżyte w Sposobie 2 do wyznaczenia kątów przy podstawach trójkątów równoramiennych \\(KOM\\) i \\(KOL\\).\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Odp. | Typowy błąd |\n| A. \\(30^\\circ\\) | Uczeń bierze połowę z \\(60^\\circ\\) (wynik z połowy jednego kąta środkowego zamiast całego \\(\\sphericalangle LOM\\)) |\n| C. \\(90^\\circ\\) | Uczeń dodaje \\(130^\\circ + 110^\\circ = 240^\\circ\\), po czym bierze \\(\\frac{240^\\circ}{2} \\cdot \\frac{1}{2}\\) lub błędnie liczy brakujący kąt jako \\(180^\\circ\\) |\n| D. \\(120^\\circ\\) | Uczeń poprawnie wyznacza \\(\\sphericalangle LOM = 120^\\circ\\), ale **zapomina podzielić przez 2** - podaje kąt środkowy zamiast wpisanego |\n\n## Typowe pułapki i uwagi\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Najczęstszy błąd to podanie kąta środkowego \\(\\sphericalangle LOM = 120^\\circ\\) jako odpowiedzi (D) - pamiętaj, kąt **wpisany** to zawsze **połowa** kąta środkowego!\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Najpierw wyznacz brakujący kąt środkowy \\(\\sphericalangle LOM\\) z warunku \\(130^\\circ + 110^\\circ + \\sphericalangle LOM = 360^\\circ\\). Kąt wpisany \\(LKM\\) opiera się właśnie na łuku \\(LM\\), a nie na łukach \\(KM\\) czy \\(KL\\)!\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Sprawdź na rysunku, **który łuk** jest podstawą kąta wpisanego - to łuk \\(LM\\) po stronie **przeciwnej** niż punkt \\(K\\).\n\n**Poprawna odpowiedź: B**\n\n### Sposób 1 - Kąt środkowy i wpisany\nKąt \\(LKM\\) jest kątem wpisanym opartym na łuku \\(LM\\). Kąt środkowy \\(\\sphericalangle LOM\\) opiera się na tym samym łuku.\n\nSkoro \\(\\sphericalangle KOM = 130^\\circ\\) oraz \\(\\sphericalangle KOL = 110^\\circ\\), a trzy kąty środkowe wokół \\(O\\) sumują się do \\(360^\\circ\\):\n\\[\\sphericalangle LOM = 360^\\circ - 130^\\circ - 110^\\circ = 120^\\circ.\\]\n\nKąt wpisany jest **połową** kąta środkowego opartego na tym samym łuku:\n\\[\\sphericalangle LKM = \\dfrac{120^\\circ}{2} = 60^\\circ.\\]\n\n### Sposób 2 - Bezpośrednio\nŁuk \\(LM\\) (nie zawierający \\(K\\)) ma miarę kątową \\(120^\\circ\\). Kąt wpisany z wierzchołkiem \\(K\\): \\(\\tfrac{120^\\circ}{2}=60^\\circ\\).\n\n### Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n- **A. \\(30^\\circ\\):** byłoby \\(\\tfrac{60^\\circ}{2}\\).\n- **C. \\(90^\\circ\\):** tylko gdy łuk = półokrąg (\\(180^\\circ\\)).\n- **D. \\(120^\\circ\\):** to miara kąta środkowego, a pytamy o wpisany.","image":"img/matematyka-2014-maj-matura-podstawowa/zad-17.webp","solution_image":"img/matematyka-2014-maj-matura-podstawowa/sol-17.svg","topics":"planimetria","page_from":6,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"site","source_label":"Matematyka · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 17. (1 pkt)<br>Kąt środkowy oparty na łuku, którego długość jest równa 4<br>9 długości okręgu, ma miarę<br>A. 160<br>B. 80<br>C. 40<br>D. 20<br>Kąt środkowy oparty na łuku, którego długość jest równa 4/9 długości okręgu, ma miarę A. 20^o, B. 40^o, C. 80^o, D. 160^o.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 17. (0-1)<br>Użycie i tworzenie strategii<br>Znajdowanie związków<br>miarowych w figurach<br>płaskich (IV.7.c)<br>A<br>D</p>","solutions":[{"source":"site","label":"matematykaszkolna.pl","kind":"image","image":"/img/matematyka-2014-maj-matura-podstawowa/sol-17.svg"},{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź: B - \\(60^\\circ\\)</h4>\n<h4>Sposób 1 - Twierdzenie o kącie wpisanym i środkowym</h4>\n<p><strong>Krok 1: Wyznacz brakujący kąt środkowy.</strong></p>\n<p>Trzy kąty środkowe \\(\\sphericalangle KOM\\), \\(\\sphericalangle KOL\\) i \\(\\sphericalangle LOM\\) tworzą pełny obrót wokół \\(O\\):<br>\\[\\sphericalangle KOM + \\sphericalangle KOL + \\sphericalangle LOM = 360^\\circ\\]<br>\\[130^\\circ + 110^\\circ + \\sphericalangle LOM = 360^\\circ\\]<br>\\[\\sphericalangle LOM = 120^\\circ\\]</p>\n<p><strong>Krok 2: Zastosuj twierdzenie o kącie wpisanym.</strong></p>\n<p>Kąt \\(LKM\\) jest kątem <strong>wpisanym</strong> w okrąg i opiera się na tym samym łuku \\(LM\\) (tym, który nie zawiera \\(K\\)), co kąt środkowy \\(\\sphericalangle LOM = 120^\\circ\\).</p>\n<p>Z twierdzenia: kąt wpisany = \\(\\frac{1}{2}\\) kąta środkowego opartego na tym samym łuku:<br>\\[\\sphericalangle LKM = \\frac{1}{2} \\cdot \\sphericalangle LOM = \\frac{1}{2} \\cdot 120^\\circ = \\mathbf{60^\\circ}\\]</p>\n<h4>Sposób 2 - Trójkąty równoramienne (bez twierdzenia o kącie wpisanym)</h4>\n<p>Wszystkie odcinki \\(OK\\), \\(OL\\), \\(OM\\) są promieniami okręgu, więc trójkąty \\(KOL\\) i \\(KOM\\) są <strong>równoramienne</strong>.</p>\n<p><strong>Trójkąt \\(KOM\\)</strong> (ramiona \\(OK = OM = r\\), kąt przy wierzchołku \\(130^\\circ\\)):<br>\\[\\sphericalangle OKM = \\frac{180^\\circ - 130^\\circ}{2} = \\frac{50^\\circ}{2} = 25^\\circ\\]</p>\n<p><strong>Trójkąt \\(KOL\\)</strong> (ramiona \\(OK = OL = r\\), kąt przy wierzchołku \\(110^\\circ\\)):<br>\\[\\sphericalangle OKL = \\frac{180^\\circ - 110^\\circ}{2} = \\frac{70^\\circ}{2} = 35^\\circ\\]</p>\n<p>Ponieważ punkt \\(O\\) leży wewnątrz kąta \\(LKM\\) (wynika to z układu punktów na rysunku), kąt szukany to suma:<br>\\[\\sphericalangle LKM = \\sphericalangle OKM + \\sphericalangle OKL = 25^\\circ + 35^\\circ = \\mathbf{60^\\circ}\\]</p>\n<p>Oba sposoby dają ten sam wynik. ✓</p>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<p><strong>Dział 10 (Planimetria, s. 19)</strong> - twierdzenie o kącie wpisanym i środkowym:</p>\n<blockquote>Kąt wpisany jest równy połowie kąta środkowego opartego na tym samym łuku.</blockquote>\n<p>Użyte w Sposobie 1 do wyznaczenia \\(\\sphericalangle LKM\\) na podstawie \\(\\sphericalangle LOM\\).</p>\n<p><strong>Dział 10 (Planimetria, s. 15)</strong> - suma kątów trójkąta:<br>\\[\\alpha + \\beta + \\gamma = 180^\\circ\\]</p>\n<p>Użyte w Sposobie 2 do wyznaczenia kątów przy podstawach trójkątów równoramiennych \\(KOM\\) i \\(KOL\\).</p>\n<h4>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</h4>\n<p>| Odp. | Typowy błąd |<br>| A. \\(30^\\circ\\) | Uczeń bierze połowę z \\(60^\\circ\\) (wynik z połowy jednego kąta środkowego zamiast całego \\(\\sphericalangle LOM\\)) |<br>| C. \\(90^\\circ\\) | Uczeń dodaje \\(130^\\circ + 110^\\circ = 240^\\circ\\), po czym bierze \\(\\frac{240^\\circ}{2} \\cdot \\frac{1}{2}\\) lub błędnie liczy brakujący kąt jako \\(180^\\circ\\) |<br>| D. \\(120^\\circ\\) | Uczeń poprawnie wyznacza \\(\\sphericalangle LOM = 120^\\circ\\), ale <strong>zapomina podzielić przez 2</strong> - podaje kąt środkowy zamiast wpisanego |</p>\n<h4>Typowe pułapki i uwagi</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Najczęstszy błąd to podanie kąta środkowego \\(\\sphericalangle LOM = 120^\\circ\\) jako odpowiedzi (D) - pamiętaj, kąt <strong>wpisany</strong> to zawsze <strong>połowa</strong> kąta środkowego!</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Najpierw wyznacz brakujący kąt środkowy \\(\\sphericalangle LOM\\) z warunku \\(130^\\circ + 110^\\circ + \\sphericalangle LOM = 360^\\circ\\). Kąt wpisany \\(LKM\\) opiera się właśnie na łuku \\(LM\\), a nie na łukach \\(KM\\) czy \\(KL\\)!</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Sprawdź na rysunku, <strong>który łuk</strong> jest podstawą kąta wpisanego - to łuk \\(LM\\) po stronie <strong>przeciwnej</strong> niż punkt \\(K\\).</blockquote>\n<p><strong>Poprawna odpowiedź: B</strong></p>\n<h5>Sposób 1 - Kąt środkowy i wpisany</h5>\n<p>Kąt \\(LKM\\) jest kątem wpisanym opartym na łuku \\(LM\\). Kąt środkowy \\(\\sphericalangle LOM\\) opiera się na tym samym łuku.</p>\n<p>Skoro \\(\\sphericalangle KOM = 130^\\circ\\) oraz \\(\\sphericalangle KOL = 110^\\circ\\), a trzy kąty środkowe wokół \\(O\\) sumują się do \\(360^\\circ\\):<br>\\[\\sphericalangle LOM = 360^\\circ - 130^\\circ - 110^\\circ = 120^\\circ.\\]</p>\n<p>Kąt wpisany jest <strong>połową</strong> kąta środkowego opartego na tym samym łuku:<br>\\[\\sphericalangle LKM = \\dfrac{120^\\circ}{2} = 60^\\circ.\\]</p>\n<h5>Sposób 2 - Bezpośrednio</h5>\n<p>Łuk \\(LM\\) (nie zawierający \\(K\\)) ma miarę kątową \\(120^\\circ\\). Kąt wpisany z wierzchołkiem \\(K\\): \\(\\tfrac{120^\\circ}{2}=60^\\circ\\).</p>\n<h5>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</h5>\n<ul><li><strong>A. \\(30^\\circ\\):</strong> byłoby \\(\\tfrac{60^\\circ}{2}\\).</li><li><strong>C. \\(90^\\circ\\):</strong> tylko gdy łuk = półokrąg (\\(180^\\circ\\)).</li><li><strong>D. \\(120^\\circ\\):</strong> to miara kąta środkowego, a pytamy o wpisany.</li></ul>"}]}