{"id":"matematyka-2014-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/32","paper_id":"matematyka-2014-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"32","points":5,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"inne","year":2014,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 32. (5 pkt)\nMiasta A i B są odległe o 450 km. Pani Danuta pokonała tę trasę swym samochodem w czasie\no 75 minut dłuższym niż pani Lidia. Wartość średniej prędkości, z jaką jechała pani Danuta\nna całej trasie, była o 18 km/h mniejsza od wartości średniej prędkości, z jaką jechała pani\nLidia. Oblicz średnie wartości:\n\nprędkości, z jaką pani Danuta jechała z A do B.\n\nprędkości, z jaką pani Lidia jechała z A do B.\n\nPoziom podstawowy\n19\nOdpowiedź:\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n32.\nMaks. liczba pkt\n5\nUzyskana liczba pkt\n\nPoziom podstawowy\n20\nMiasta A i B są odległe o 450 km. Pani Danuta pokonała tę trasę swym samochodem w czasie o 75 minut dłuższym niż pani Lidia. Wartość średniej prędkości, z jaką jechała pani Danuta na całej trasie, była o 18 km/h mniejsza od wartości średniej prędkości, z jaką jechała pani Lidia. Oblicz średnie wartości: prędkości, z jaką pani Danuta jechała z A do B, prędkości, z jaką pani Lidia jechała z A do B. Zadanie z matury poprawkowej z matematyki - sierpień 2014.","answer":"P","answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź:\n\nPani Danuta jechała ze średnią prędkością **\\(72\\) km/h**, a pani Lidia ze średnią prędkością **\\(90\\) km/h**.\n\n## Sposób 1 - Równanie z jedną niewiadomą (prędkość Lidii)\n\n**Wprowadzamy oznaczenia:**\n\nNiech \\(v\\) oznacza prędkość pani Lidii \\([\\text{km/h}]\\).\n\nWtedy prędkość pani Danuty wynosi \\(v - 18\\) \\([\\text{km/h}]\\).\n\n**Czas przejazdu** (ze wzoru \\(t = \\frac{d}{v}\\)):\n\\[t_L = \\frac{450}{v}, \\qquad t_D = \\frac{450}{v - 18}\\]\n\n**Warunek z treści zadania:** Danuta jechała o 75 minut, czyli \\(\\frac{75}{60} = \\frac{5}{4}\\) godziny, **dłużej** niż Lidia:\n\\[\\frac{450}{v - 18} = \\frac{450}{v} + \\frac{5}{4}\\]\n\n> ⚠️ Jednostki muszą być zgodne - zamień minuty na godziny!\n\n**Mnożymy obie strony przez \\(4v(v-18)\\):**\n\\[4v \\cdot 450 = 4(v-18) \\cdot 450 + 5v(v-18)\\]\n\\[1800v = 1800v - 1800 \\cdot 18 + 5v^2 - 90v\\]\n\nUpraszczamy \\(1800v\\):\n\\[0 = -32400 + 5v^2 - 90v\\]\n\\[5v^2 - 90v - 32400 = 0\\]\n\\[v^2 - 18v - 6480 = 0\\]\n\n**Wyróżnik:**\n\\[\\Delta = (-18)^2 + 4 \\cdot 6480 = 324 + 25920 = 26244\\]\n\\[\\sqrt{\\Delta} = 162\\]\n\n(sprawdzenie: \\(162^2 = 26244\\) ✓)\n\n**Pierwiastki:**\n\\[v_1 = \\frac{18 + 162}{2} = \\frac{180}{2} = 90, \\qquad v_2 = \\frac{18 - 162}{2} = -72\\]\n\nOdrzucamy \\(v_2 = -72\\) (prędkość musi być dodatnia).\n\n**Wyniki:**\n\\[v_L = 90 \\text{ km/h}, \\qquad v_D = 90 - 18 = 72 \\text{ km/h}\\]\n\n## Sposób 2 - Układ równań (obie prędkości jako niewiadome)\n\nNiech \\(v_D\\) - prędkość Danuty, \\(v_L\\) - prędkość Lidii.\n\n**Układ równań:**\n\\[\\begin{cases} v_L - v_D = 18 \\\\ \\dfrac{450}{v_D} - \\dfrac{450}{v_L} = \\dfrac{5}{4} \\end{cases}\\]\n\nZ pierwszego równania: \\(v_L = v_D + 18\\). Podstawiamy do drugiego:\n\\[\\frac{450}{v_D} - \\frac{450}{v_D + 18} = \\frac{5}{4}\\]\n\nMnożymy przez \\(4v_D(v_D + 18)\\):\n\\[1800(v_D + 18) - 1800v_D = 5v_D(v_D + 18)\\]\n\\[1800 \\cdot 18 = 5v_D^2 + 90v_D\\]\n\\[32400 = 5v_D^2 + 90v_D\\]\n\\[v_D^2 + 18v_D - 6480 = 0\\]\n\n\\[\\Delta = 18^2 + 4 \\cdot 6480 = 324 + 25920 = 26244, \\qquad \\sqrt{\\Delta} = 162\\]\n\n\\[v_D = \\frac{-18 + 162}{2} = \\frac{144}{2} = 72 \\text{ km/h}\\]\n\n\\[v_L = 72 + 18 = 90 \\text{ km/h}\\]\n\n**Weryfikacja:**\n- Czas Danuty: \\(\\frac{450}{72} = 6{,}25\\) h \\(= 6\\) h \\(15\\) min\n- Czas Lidii: \\(\\frac{450}{90} = 5\\) h\n- Różnica: \\(1\\) h \\(15\\) min \\(= 75\\) min ✓\n- Różnica prędkości: \\(90 - 72 = 18\\) km/h ✓\n\n## Wzory z karty CKE\n\n**Dział 8 (Ciągi, s. 9-10)** - nie bezpośrednio, ale kluczowy wzór to ze szkolnej fizyki:\n\\[v = \\frac{d}{t} \\implies t = \\frac{d}{v}\\]\n\n(Ten wzór nie jest na karcie CKE - to wiedza ogólna ze szkoły podstawowej.)\n\n**Dział 7 (Funkcja kwadratowa, s. 7-9)** - po przekształceniu równania z prędkościami otrzymaliśmy trójmian kwadratowy. Użyliśmy:\n\\[\\Delta = b^2 - 4ac, \\qquad x_{1,2} = \\frac{-b \\pm \\sqrt{\\Delta}}{2a}\\]\ndo wyznaczenia prędkości.\n\n## Typowe pułapki i uwagi\n\n> ⚠️ **Uwaga:** 75 minut to **nie** \\(\\frac{75}{100}\\) godziny - to \\(\\frac{75}{60} = \\frac{5}{4}\\) godziny. Błąd jednostek to najczęstszy powód złego wyniku!\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Równanie z ułamkami warto mnożyć obustronnie przez NWW mianowników - unikaj błędów przy skracaniu.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Po rozwiązaniu równania kwadratowego **zawsze sprawdź, czy wynik ma sens** - ujemna prędkość jest matematycznie poprawnym pierwiastkiem, ale fizycznie niedopuszczalna. Odrzuć go i uzasadnij to w rozwiązaniu.\n\n**Odpowiedź: pani Lidia jechała z prędkością \\(90\\) km/h, pani Danuta - \\(72\\) km/h**\n\n### Ustalenia\n- Droga: \\(s = 450\\) km.\n- \\(75\\) min = \\(\\tfrac{75}{60}\\) h = \\(\\tfrac{5}{4}\\) h.\n- Niech \\(v\\) - prędkość pani Lidii (km/h), wtedy \\(v - 18\\) - prędkość pani Danuty.\n- Niech \\(t\\) - czas pani Lidii (h), wtedy \\(t + \\tfrac{5}{4}\\) - czas pani Danuty.\n\n### Sposób 1 - Układ z niewiadomymi \\(v, t\\)\nZapisujemy:\n\\[v \\cdot t = 450 \\quad (\\text{pani Lidia})\\]\n\\[(v - 18)\\left(t + \\tfrac{5}{4}\\right) = 450 \\quad (\\text{pani Danuta})\\]\n\nZ pierwszego: \\(t = \\tfrac{450}{v}\\). Podstawiamy do drugiego:\n\\[(v - 18)\\left(\\tfrac{450}{v} + \\tfrac{5}{4}\\right) = 450.\\]\n\nMnożymy:\n\\[450 + \\tfrac{5v}{4} - \\tfrac{8100}{v} - \\tfrac{90}{4} = 450\\]\n\\[\\tfrac{5v}{4} - \\tfrac{8100}{v} - \\tfrac{45}{2} = 0\\]\n\nMnożymy przez \\(4v\\):\n\\[5v^2 - 32400 - 90v = 0\\]\n\\[v^2 - 18v - 6480 = 0.\\]\n\nRozwiązujemy:\n\\[\\Delta = 324 + 25920 = 26244 = 162^2.\\]\n\\[v_1 = \\dfrac{18 + 162}{2} = 90, \\quad v_2 = \\dfrac{18 - 162}{2} = -72.\\]\n\n\\(v > 0\\), więc \\(v = 90\\) km/h.\n\nPrędkość pani Danuty: \\(v - 18 = 72\\) km/h.\n\n### Sposób 2 - Układ z niewiadomymi \\(v, t\\) gdzie \\(v\\) to prędkość pani Danuty\nNiech teraz \\(v\\) - prędkość pani Danuty, \\(t\\) - czas pani Danuty. Pani Lidia: \\(v + 18\\) i \\(t - \\tfrac{5}{4}\\).\n\\[v \\cdot t = 450, \\quad (v+18)(t - \\tfrac{5}{4}) = 450.\\]\nPodobna analiza prowadzi do \\(v = 72\\) km/h, \\(v + 18 = 90\\) km/h.\n\n### Weryfikacja\nPani Lidia: \\(t_L = \\tfrac{450}{90} = 5\\) h.\nPani Danuta: \\(t_D = \\tfrac{450}{72} = 6{,}25\\) h = \\(6\\) h \\(15\\) min.\nRóżnica: \\(6{,}25 - 5 = 1{,}25\\) h = \\(75\\) min ✓.\nRóżnica prędkości: \\(90 - 72 = 18\\) km/h ✓.\n\n### Sposób 3 - Przekształcenie do równania kwadratowego z \\(t\\)\nAnalogicznie z \\(v = \\tfrac{450}{t}\\) otrzymujemy \\(4t^2 + 5t - 125 = 0\\), \\(\\Delta = 2025 = 45^2\\), \\(t = 5\\) (odrzucamy ujemny pierwiastek). Dalej jak wyżej.\n\n### Pułapki\n- Zamiana \\(75\\) min na \\(\\tfrac{5}{4}\\) h (nie \\(1{,}25\\), lecz ułamek dla dokładności).\n- Odrzucenie ujemnego pierwiastka (prędkość niemoże być ujemna).\n- Uważne oznaczenie, kto ma większą prędkość (pani Lidia szybsza!).","image":"img/matematyka-2014-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-32.webp","solution_image":"img/matematyka-2014-sierpien-poprawkowa-podstawowa/sol-32.svg","topics":"uklady_rownan","page_from":18,"source":"maturazai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"site","source_label":"Matematyka · Inne · sierpień 2014 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Inne","text_html":"<p>Zadanie 32. (5 pkt)<br>Miasta A i B są odległe o 450 km. Pani Danuta pokonała tę trasę swym samochodem w czasie<br>o 75 minut dłuższym niż pani Lidia. Wartość średniej prędkości, z jaką jechała pani Danuta<br>na całej trasie, była o 18 km/h mniejsza od wartości średniej prędkości, z jaką jechała pani<br>Lidia. Oblicz średnie wartości:<br><br>prędkości, z jaką pani Danuta jechała z A do B.<br><br>prędkości, z jaką pani Lidia jechała z A do B.</p>\n<p>Poziom podstawowy<br>19<br>Odpowiedź:<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>32.<br>Maks. liczba pkt<br>5<br>Uzyskana liczba pkt</p>\n<p>Poziom podstawowy<br>20<br>Miasta A i B są odległe o 450 km. Pani Danuta pokonała tę trasę swym samochodem w czasie o 75 minut dłuższym niż pani Lidia. Wartość średniej prędkości, z jaką jechała pani Danuta na całej trasie, była o 18 km/h mniejsza od wartości średniej prędkości, z jaką jechała pani Lidia. Oblicz średnie wartości: prędkości, z jaką pani Danuta jechała z A do B, prędkości, z jaką pani Lidia jechała z A do B. Zadanie z matury poprawkowej z matematyki - sierpień 2014.</p>","solutions":[{"source":"site","label":"matematykaszkolna.pl","kind":"image","image":"/img/matematyka-2014-sierpien-poprawkowa-podstawowa/sol-32.svg"},{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź:</h4>\n<p>Pani Danuta jechała ze średnią prędkością <strong>\\(72\\) km/h</strong>, a pani Lidia ze średnią prędkością <strong>\\(90\\) km/h</strong>.</p>\n<h4>Sposób 1 - Równanie z jedną niewiadomą (prędkość Lidii)</h4>\n<p><strong>Wprowadzamy oznaczenia:</strong></p>\n<p>Niech \\(v\\) oznacza prędkość pani Lidii \\([\\text{km/h}]\\).</p>\n<p>Wtedy prędkość pani Danuty wynosi \\(v - 18\\) \\([\\text{km/h}]\\).</p>\n<p><strong>Czas przejazdu</strong> (ze wzoru \\(t = \\frac{d}{v}\\)):<br>\\[t_L = \\frac{450}{v}, \\qquad t_D = \\frac{450}{v - 18}\\]</p>\n<p><strong>Warunek z treści zadania:</strong> Danuta jechała o 75 minut, czyli \\(\\frac{75}{60} = \\frac{5}{4}\\) godziny, <strong>dłużej</strong> niż Lidia:<br>\\[\\frac{450}{v - 18} = \\frac{450}{v} + \\frac{5}{4}\\]</p>\n<blockquote>⚠️ Jednostki muszą być zgodne - zamień minuty na godziny!</blockquote>\n<p><strong>Mnożymy obie strony przez \\(4v(v-18)\\):</strong><br>\\[4v \\cdot 450 = 4(v-18) \\cdot 450 + 5v(v-18)\\]<br>\\[1800v = 1800v - 1800 \\cdot 18 + 5v^2 - 90v\\]</p>\n<p>Upraszczamy \\(1800v\\):<br>\\[0 = -32400 + 5v^2 - 90v\\]<br>\\[5v^2 - 90v - 32400 = 0\\]<br>\\[v^2 - 18v - 6480 = 0\\]</p>\n<p><strong>Wyróżnik:</strong><br>\\[\\Delta = (-18)^2 + 4 \\cdot 6480 = 324 + 25920 = 26244\\]<br>\\[\\sqrt{\\Delta} = 162\\]</p>\n<p>(sprawdzenie: \\(162^2 = 26244\\) ✓)</p>\n<p><strong>Pierwiastki:</strong><br>\\[v_1 = \\frac{18 + 162}{2} = \\frac{180}{2} = 90, \\qquad v_2 = \\frac{18 - 162}{2} = -72\\]</p>\n<p>Odrzucamy \\(v_2 = -72\\) (prędkość musi być dodatnia).</p>\n<p><strong>Wyniki:</strong><br>\\[v_L = 90 \\text{ km/h}, \\qquad v_D = 90 - 18 = 72 \\text{ km/h}\\]</p>\n<h4>Sposób 2 - Układ równań (obie prędkości jako niewiadome)</h4>\n<p>Niech \\(v_D\\) - prędkość Danuty, \\(v_L\\) - prędkość Lidii.</p>\n<p><strong>Układ równań:</strong><br>\\[\\begin{cases} v_L - v_D = 18 \\\\ \\dfrac{450}{v_D} - \\dfrac{450}{v_L} = \\dfrac{5}{4} \\end{cases}\\]</p>\n<p>Z pierwszego równania: \\(v_L = v_D + 18\\). Podstawiamy do drugiego:<br>\\[\\frac{450}{v_D} - \\frac{450}{v_D + 18} = \\frac{5}{4}\\]</p>\n<p>Mnożymy przez \\(4v_D(v_D + 18)\\):<br>\\[1800(v_D + 18) - 1800v_D = 5v_D(v_D + 18)\\]<br>\\[1800 \\cdot 18 = 5v_D^2 + 90v_D\\]<br>\\[32400 = 5v_D^2 + 90v_D\\]<br>\\[v_D^2 + 18v_D - 6480 = 0\\]</p>\n<p>\\[\\Delta = 18^2 + 4 \\cdot 6480 = 324 + 25920 = 26244, \\qquad \\sqrt{\\Delta} = 162\\]</p>\n<p>\\[v_D = \\frac{-18 + 162}{2} = \\frac{144}{2} = 72 \\text{ km/h}\\]</p>\n<p>\\[v_L = 72 + 18 = 90 \\text{ km/h}\\]</p>\n<p><strong>Weryfikacja:</strong></p>\n<ul><li>Czas Danuty: \\(\\frac{450}{72} = 6{,}25\\) h \\(= 6\\) h \\(15\\) min</li><li>Czas Lidii: \\(\\frac{450}{90} = 5\\) h</li><li>Różnica: \\(1\\) h \\(15\\) min \\(= 75\\) min ✓</li><li>Różnica prędkości: \\(90 - 72 = 18\\) km/h ✓</li></ul>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<p><strong>Dział 8 (Ciągi, s. 9-10)</strong> - nie bezpośrednio, ale kluczowy wzór to ze szkolnej fizyki:<br>\\[v = \\frac{d}{t} \\implies t = \\frac{d}{v}\\]</p>\n<p>(Ten wzór nie jest na karcie CKE - to wiedza ogólna ze szkoły podstawowej.)</p>\n<p><strong>Dział 7 (Funkcja kwadratowa, s. 7-9)</strong> - po przekształceniu równania z prędkościami otrzymaliśmy trójmian kwadratowy. Użyliśmy:<br>\\[\\Delta = b^2 - 4ac, \\qquad x_{1,2} = \\frac{-b \\pm \\sqrt{\\Delta}}{2a}\\]<br>do wyznaczenia prędkości.</p>\n<h4>Typowe pułapki i uwagi</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> 75 minut to <strong>nie</strong> \\(\\frac{75}{100}\\) godziny - to \\(\\frac{75}{60} = \\frac{5}{4}\\) godziny. Błąd jednostek to najczęstszy powód złego wyniku!</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Równanie z ułamkami warto mnożyć obustronnie przez NWW mianowników - unikaj błędów przy skracaniu.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Po rozwiązaniu równania kwadratowego <strong>zawsze sprawdź, czy wynik ma sens</strong> - ujemna prędkość jest matematycznie poprawnym pierwiastkiem, ale fizycznie niedopuszczalna. Odrzuć go i uzasadnij to w rozwiązaniu.</blockquote>\n<p><strong>Odpowiedź: pani Lidia jechała z prędkością \\(90\\) km/h, pani Danuta - \\(72\\) km/h</strong></p>\n<h5>Ustalenia</h5>\n<ul><li>Droga: \\(s = 450\\) km.</li><li>\\(75\\) min = \\(\\tfrac{75}{60}\\) h = \\(\\tfrac{5}{4}\\) h.</li><li>Niech \\(v\\) - prędkość pani Lidii (km/h), wtedy \\(v - 18\\) - prędkość pani Danuty.</li><li>Niech \\(t\\) - czas pani Lidii (h), wtedy \\(t + \\tfrac{5}{4}\\) - czas pani Danuty.</li></ul>\n<h5>Sposób 1 - Układ z niewiadomymi \\(v, t\\)</h5>\n<p>Zapisujemy:<br>\\[v \\cdot t = 450 \\quad (\\text{pani Lidia})\\]<br>\\[(v - 18)\\left(t + \\tfrac{5}{4}\\right) = 450 \\quad (\\text{pani Danuta})\\]</p>\n<p>Z pierwszego: \\(t = \\tfrac{450}{v}\\). Podstawiamy do drugiego:<br>\\[(v - 18)\\left(\\tfrac{450}{v} + \\tfrac{5}{4}\\right) = 450.\\]</p>\n<p>Mnożymy:<br>\\[450 + \\tfrac{5v}{4} - \\tfrac{8100}{v} - \\tfrac{90}{4} = 450\\]<br>\\[\\tfrac{5v}{4} - \\tfrac{8100}{v} - \\tfrac{45}{2} = 0\\]</p>\n<p>Mnożymy przez \\(4v\\):<br>\\[5v^2 - 32400 - 90v = 0\\]<br>\\[v^2 - 18v - 6480 = 0.\\]</p>\n<p>Rozwiązujemy:<br>\\[\\Delta = 324 + 25920 = 26244 = 162^2.\\]<br>\\[v_1 = \\dfrac{18 + 162}{2} = 90, \\quad v_2 = \\dfrac{18 - 162}{2} = -72.\\]</p>\n<p>\\(v &gt; 0\\), więc \\(v = 90\\) km/h.</p>\n<p>Prędkość pani Danuty: \\(v - 18 = 72\\) km/h.</p>\n<h5>Sposób 2 - Układ z niewiadomymi \\(v, t\\) gdzie \\(v\\) to prędkość pani Danuty</h5>\n<p>Niech teraz \\(v\\) - prędkość pani Danuty, \\(t\\) - czas pani Danuty. Pani Lidia: \\(v + 18\\) i \\(t - \\tfrac{5}{4}\\).<br>\\[v \\cdot t = 450, \\quad (v+18)(t - \\tfrac{5}{4}) = 450.\\]<br>Podobna analiza prowadzi do \\(v = 72\\) km/h, \\(v + 18 = 90\\) km/h.</p>\n<h5>Weryfikacja</h5>\n<p>Pani Lidia: \\(t_L = \\tfrac{450}{90} = 5\\) h.<br>Pani Danuta: \\(t_D = \\tfrac{450}{72} = 6{,}25\\) h = \\(6\\) h \\(15\\) min.<br>Różnica: \\(6{,}25 - 5 = 1{,}25\\) h = \\(75\\) min ✓.<br>Różnica prędkości: \\(90 - 72 = 18\\) km/h ✓.</p>\n<h5>Sposób 3 - Przekształcenie do równania kwadratowego z \\(t\\)</h5>\n<p>Analogicznie z \\(v = \\tfrac{450}{t}\\) otrzymujemy \\(4t^2 + 5t - 125 = 0\\), \\(\\Delta = 2025 = 45^2\\), \\(t = 5\\) (odrzucamy ujemny pierwiastek). Dalej jak wyżej.</p>\n<h5>Pułapki</h5>\n<ul><li>Zamiana \\(75\\) min na \\(\\tfrac{5}{4}\\) h (nie \\(1{,}25\\), lecz ułamek dla dokładności).</li><li>Odrzucenie ujemnego pierwiastka (prędkość niemoże być ujemna).</li><li>Uważne oznaczenie, kto ma większą prędkość (pani Lidia szybsza!).</li></ul>"},{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>$90\\ \\text{km/h}$ (pani Lidia) i $72\\ \\text{km/h}$ (pani Danuta)</p>"}]}