{"id":"matematyka-2015-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/14","paper_id":"matematyka-2015-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"14","points":0,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"matura","year":2015,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 14. (0-5)\nPodstawą ostrosłupa ABCDS jest trapez ABCD. Przekątna AC tego trapezu ma długość\n3\n8\n,\njest prostopadła do ramienia BC i tworzy z dłuższą podstawą AB tego trapezu kąt o mierze\n30°. Każda krawędź boczna tego ostrosłupa ma tę samą długość\n5\n4\n. Oblicz odległość\nspodka wysokości tego ostrosłupa od jego krawędzi bocznej SD.\n\nMMA_1R\nOdpowiedź:\n\nMMA_1R\nPodstawą ostrosłupa ABCDS jest trapez ABCD. Przekątna AC tego trapezu ma długość 8√3, jest prostopadła do ramienia BC i tworzy z dłuższą podstawą AB tego trapezu kąt o mierze 30°. Każda krawędź boczna tego ostrosłupa ma tę samą długość 4√5. Oblicz odległość spodka wysokości tego ostrosłupa od jego krawędzi bocznej SD.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14. (0-5)\nPodstawą ostrosłupa ABCDS jest trapez ABCD. Przekątna AC tego trapezu ma długość\n3\n8\n,\njest prostopadła do ramienia BC i tworzy z dłuższą podstawą AB tego trapezu kąt o mierze\n30. Każda krawędź boczna tego ostrosłupa ma tę samą długość\n5\n4\n. Oblicz odległość\nspodka wysokości tego ostrosłupa od jego krawędzi bocznej SD.\nRozwiązanie\nPrzyjmijmy oznaczenia jak na rysunku.\nKrawędzie boczne ostrosłupa są tej samej długości, zatem spodek wysokości ostrosłupa jest\nśrodkiem okręgu opisanego na podstawie ostrosłupa i trapez ABCD jest trapezem\nrównoramiennym, gdzie |AD|=|BC|. Przekątna d trapezu będącego podstawą ostrosłupa jest\nprostopadła do ramienia |BC|. Stąd środek O okręgu opisanego na podstawie jest środkiem\ndłuższej podstawy AB trapezu. Zatem ściana boczna ABS jest prostopadła do płaszczyzny\npodstawy.\nZ trójkąta ABC mamy\n8\nBC\nAD\n\n.\nDalej wyznaczamy\n60\nODA \n\ni\nAO\nOD\n\n, czyli trójkąt AOD jest trójkątem\nrównobocznym o boku długości 8.\nZ trójkąta SOD lub AOS mamy\n\n\n2\n2\n28\n4 5\nH \n\n. Stąd\n4\nH \nZ trójkąta SOD otrzymujemy:\n8 5\n5\nOK \n. Krawędzie boczne ostrosłupa są tej samej\ndługości, zatem spodek wysokości ostrosłupa jest środkiem okręgu opisanego na podstawie\nostrosłupa i trapez ABCD jest trapezem równoramiennym, gdzie |AD|=|BC|. Przekątna d\nA\nB\nC\nD\nS\nO\nK\nH\n30°\n14\nRozwiązania zadań i schemat punktowania - poziom rozszerzony\ntrapezu będącego podstawą ostrosłupa jest prostopadła do ramienia |BC|. Stąd środek O\nokręgu opisanego na podstawie jest środkiem dłuższej podstawy AB trapezu. Zatem ściana\nboczna ABS jest prostopadła do płaszczyzny podstawy.\nZ trójkąta ABC mamy\n8\nBC\nAD\n\n.\nDalej mamy\n60\nODA \n\ni AO\nOD\n\n, czyli trójkąt AOD jest trójkątem równobocznym o\nboku długości 8.\nZ trójkąta SOD lub AOS mamy\n\n\n2\n2\n28\n4 5\nH \n\n. Stąd\n4\nH \nZ trójkąta SOD otrzymujemy:\n8 5\n5\nOK \nSchemat oceniania\nRozwiązanie, w którym postęp jest wprawdzie niewielki, ale konieczny na drodze do\ncałkowitego rozwiązania zadania 1 pkt\nZauważenie, że spodek wysokości ostrosłupa jest środkiem krawędzi AB podstawy i ściana\nboczna ABS jest prostopadła do płaszczyzny podstawy.\nRozwiązanie, w którym jest istotny postęp 2 pkt\nWyznaczenie długości ramienia trapezu:\n8\nBC\nAD\n\n.\nPokonanie zasadniczych trudności zadania 3 pkt\nObliczenie wysokości ostrosłupa:\n4\nH \ni poprawnie zinterpretowanie odległości spodka\nwysokości od krawędzi bocznej SD.\nRozwiązanie zadania do końca lecz z usterkami, które jednak nie przekreślają\npoprawności rozwiązania (np. błędy rachunkowe) 4 pkt\nObliczenie długości odcinka OK z błędami rachunkowymi.\nRozwiązanie pełne 5 pkt\nObliczenie długości odcinka OK:\n8 5\n5\nOK \n15\nRozwiązania zadań i schemat punktowania - poziom rozszerzony","solution":"$|OK| = \\dfrac{8\\sqrt{5}}{5}$","image":"img/matematyka-2015-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-14.webp","solution_image":"img/matematyka-2015-czerwiec-matura-rozszerzona/sol-14.svg","topics":"stereometria","page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"site","source_label":"Matematyka · Matura · czerwiec 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 14. (0-5)<br>Podstawą ostrosłupa ABCDS jest trapez ABCD. Przekątna AC tego trapezu ma długość<br>3<br>8<br>,<br>jest prostopadła do ramienia BC i tworzy z dłuższą podstawą AB tego trapezu kąt o mierze<br>30°. Każda krawędź boczna tego ostrosłupa ma tę samą długość<br>5<br>4<br>. Oblicz odległość<br>spodka wysokości tego ostrosłupa od jego krawędzi bocznej SD.</p>\n<p>MMA_1R<br>Odpowiedź:</p>\n<p>MMA_1R<br>Podstawą ostrosłupa ABCDS jest trapez ABCD. Przekątna AC tego trapezu ma długość 8√3, jest prostopadła do ramienia BC i tworzy z dłuższą podstawą AB tego trapezu kąt o mierze 30°. Każda krawędź boczna tego ostrosłupa ma tę samą długość 4√5. Oblicz odległość spodka wysokości tego ostrosłupa od jego krawędzi bocznej SD.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 14. (0-5)<br>Podstawą ostrosłupa ABCDS jest trapez ABCD. Przekątna AC tego trapezu ma długość<br>3<br>8<br>,<br>jest prostopadła do ramienia BC i tworzy z dłuższą podstawą AB tego trapezu kąt o mierze<br>30. Każda krawędź boczna tego ostrosłupa ma tę samą długość<br>5<br>4<br>. Oblicz odległość<br>spodka wysokości tego ostrosłupa od jego krawędzi bocznej SD.<br>Rozwiązanie<br>Przyjmijmy oznaczenia jak na rysunku.<br>Krawędzie boczne ostrosłupa są tej samej długości, zatem spodek wysokości ostrosłupa jest<br>środkiem okręgu opisanego na podstawie ostrosłupa i trapez ABCD jest trapezem<br>równoramiennym, gdzie |AD|=|BC|. Przekątna d trapezu będącego podstawą ostrosłupa jest<br>prostopadła do ramienia |BC|. Stąd środek O okręgu opisanego na podstawie jest środkiem<br>dłuższej podstawy AB trapezu. Zatem ściana boczna ABS jest prostopadła do płaszczyzny<br>podstawy.<br>Z trójkąta ABC mamy<br>8<br>BC<br>AD<br><br>.<br>Dalej wyznaczamy<br>60<br>ODA <br><br>i<br>AO<br>OD<br><br>, czyli trójkąt AOD jest trójkątem<br>równobocznym o boku długości 8.<br>Z trójkąta SOD lub AOS mamy<br><br><br>2<br>2<br>28<br>4 5<br>H <br><br>. Stąd<br>4<br>H <br>Z trójkąta SOD otrzymujemy:<br>8 5<br>5<br>OK <br>. Krawędzie boczne ostrosłupa są tej samej<br>długości, zatem spodek wysokości ostrosłupa jest środkiem okręgu opisanego na podstawie<br>ostrosłupa i trapez ABCD jest trapezem równoramiennym, gdzie |AD|=|BC|. Przekątna d<br>A<br>B<br>C<br>D<br>S<br>O<br>K<br>H<br>30°<br>14<br>Rozwiązania zadań i schemat punktowania - poziom rozszerzony<br>trapezu będącego podstawą ostrosłupa jest prostopadła do ramienia |BC|. Stąd środek O<br>okręgu opisanego na podstawie jest środkiem dłuższej podstawy AB trapezu. Zatem ściana<br>boczna ABS jest prostopadła do płaszczyzny podstawy.<br>Z trójkąta ABC mamy<br>8<br>BC<br>AD<br><br>.<br>Dalej mamy<br>60<br>ODA <br><br>i AO<br>OD<br><br>, czyli trójkąt AOD jest trójkątem równobocznym o<br>boku długości 8.<br>Z trójkąta SOD lub AOS mamy<br><br><br>2<br>2<br>28<br>4 5<br>H <br><br>. Stąd<br>4<br>H <br>Z trójkąta SOD otrzymujemy:<br>8 5<br>5<br>OK <br>Schemat oceniania<br>Rozwiązanie, w którym postęp jest wprawdzie niewielki, ale konieczny na drodze do<br>całkowitego rozwiązania zadania 1 pkt<br>Zauważenie, że spodek wysokości ostrosłupa jest środkiem krawędzi AB podstawy i ściana<br>boczna ABS jest prostopadła do płaszczyzny podstawy.<br>Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp 2 pkt<br>Wyznaczenie długości ramienia trapezu:<br>8<br>BC<br>AD<br><br>.<br>Pokonanie zasadniczych trudności zadania 3 pkt<br>Obliczenie wysokości ostrosłupa:<br>4<br>H <br>i poprawnie zinterpretowanie odległości spodka<br>wysokości od krawędzi bocznej SD.<br>Rozwiązanie zadania do końca lecz z usterkami, które jednak nie przekreślają<br>poprawności rozwiązania (np. błędy rachunkowe) 4 pkt<br>Obliczenie długości odcinka OK z błędami rachunkowymi.<br>Rozwiązanie pełne 5 pkt<br>Obliczenie długości odcinka OK:<br>8 5<br>5<br>OK <br>15<br>Rozwiązania zadań i schemat punktowania - poziom rozszerzony</p>","solutions":[{"source":"site","label":"matematykaszkolna.pl","kind":"image","image":"/img/matematyka-2015-czerwiec-matura-rozszerzona/sol-14.svg"},{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>$|OK| = \\dfrac{8\\sqrt{5}}{5}$</p>"}]}