{"id":"matematyka-2015-egzamin-gimnazjalny/zad/15","paper_id":"matematyka-2015-egzamin-gimnazjalny","number":"15","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2015,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 15. (0-1)\nProste m i n są styczne do okręgu i przecinają się pod kątem 30°.\nDokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nMiara kąta α jest równa\nA. 210°\nB. 230°\nC. 240°\nD. 270°\nBRUDNOPIS\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nn\n30°\nα\nm\nGM-M1\nA\nB\nC\nD","answer":null,"answer_text":"Zadanie 15. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wykorzystywanie i interpretowanie\nreprezentacji.\n10. Figury płaskie. Uczeń:\n3) korzysta z faktu, że styczna do okręgu jest\nprostopadła do promienia poprowadzonego do punktu\nstyczności.\nUmiejętność z zakresu szkoły podstawowej.\n9. Wielokąty, koła, okręgi. Uczeń:\n3) stosuje twierdzenie o sumie kątów trójkąta.\nRozwiązanie\nA\nSchemat punktowania\n1 p. - poprawna odpowiedź.\n0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.","solution":null,"image":"img/matematyka-2015-egzamin-gimnazjalny/zad-15.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Egzamin gimnazjalny · 2015","subject_label":"Matematyka","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 15. (0-1)<br>Proste m i n są styczne do okręgu i przecinają się pod kątem 30°.<br>Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.<br>Miara kąta α jest równa<br>A. 210°<br>B. 230°<br>C. 240°<br>D. 270°<br>BRUDNOPIS<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>n<br>30°<br>α<br>m<br>GM-M1<br>A<br>B<br>C<br>D</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 15. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>II. Wykorzystywanie i interpretowanie<br>reprezentacji.</p>\n<ol><li>Figury płaskie. Uczeń:</li><li>korzysta z faktu, że styczna do okręgu jest</li></ol>\n<p>prostopadła do promienia poprowadzonego do punktu<br>styczności.<br>Umiejętność z zakresu szkoły podstawowej.</p>\n<ol><li>Wielokąty, koła, okręgi. Uczeń:</li><li>stosuje twierdzenie o sumie kątów trójkąta.</li></ol>\n<p>Rozwiązanie<br>A<br>Schemat punktowania<br>1 p. - poprawna odpowiedź.<br>0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.</p>","solutions":[]}