{"id":"matematyka-2015-maj-matura-podstawowa/zad/10","paper_id":"matematyka-2015-maj-matura-podstawowa","number":"10","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 10. (0-1)\nFunkcja liniowa f określona wzorem\n( )\n2\nf x\nx\nb\nma takie samo miejsce zerowe, jakie ma\nfunkcja liniowa ( )\n3\n4\ng x\nx\n. Stąd wynika, że\nA.\n4\nb =\nB.\n3\n2\nb = -\nC.\n8\n3\nb = -\nD.\n4\n3\nb =\nPunkt K=(-4,4) jest końcem odcinka KL, punkt L leży na osi Ox, a środek S tego odcinka leży na osi Oy. Wynika stąd, że A. S=(0,2), B. S=(-2,0), C. S=(4,0), D. S=(0,4)","answer":"C","answer_text":"Zadanie 10. (0-1)\nI. Wykorzystanie\ni tworzenie\ninformacji.\n4. Funkcje. Zdający interpretuje\nwspółczynniki występujące we wzorze funkcji\nliniowej (4.7).\nWersja\nI\nWersja\nII\nC\nA","solution":null,"image":"img/matematyka-2015-maj-matura-podstawowa/zad-10.webp","solution_image":"img/matematyka-2015-maj-matura-podstawowa/sol-10.svg","topics":"funkcje","page_from":6,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"site","source_label":"Matematyka · Matura · maj 2015 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 10. (0-1)
Funkcja liniowa f określona wzorem
( )
2
f x
x
b
ma takie samo miejsce zerowe, jakie ma
funkcja liniowa ( )
3
4
g x
x
. Stąd wynika, że
A.
4
b =
B.
3
2
b = -
C.
8
3
b = -
D.
4
3
b =
Punkt K=(-4,4) jest końcem odcinka KL, punkt L leży na osi Ox, a środek S tego odcinka leży na osi Oy. Wynika stąd, że A. S=(0,2), B. S=(-2,0), C. S=(4,0), D. S=(0,4)

","answer_text_html":"

Zadanie 10. (0-1)
I. Wykorzystanie
i tworzenie
informacji.

\n
  1. Funkcje. Zdający interpretuje
\n

współczynniki występujące we wzorze funkcji
liniowej (4.7).
Wersja
I
Wersja
II
C
A

","solutions":[{"source":"site","label":"matematykaszkolna.pl","kind":"image","image":"/img/matematyka-2015-maj-matura-podstawowa/sol-10.svg"}]}