{"id":"matematyka-2015-maj-matura-podstawowa/zad/34","paper_id":"matematyka-2015-maj-matura-podstawowa","number":"34","points":5,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 34. (0-5)\nW nieskończonym ciągu arytmetycznym (\n)\nna\n, określonym dla\n1\nn ≥, suma jedenastu\npoczątkowych wyrazów tego ciągu jest równa 187. Średnia arytmetyczna pierwszego,\ntrzeciego i dziewiątego wyrazu tego ciągu, jest równa 12. Wyrazy\n1a ,\n3a ,\nka ciągu (\n)\nna\n,\nw podanej kolejności, tworzą nowy ciąg - trzywyrazowy ciąg geometryczny (\n)\nnb\n. Oblicz k.\n\nMMA_1P\nOdpowiedź:\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n34.\nMaks. liczba pkt\n5\nUzyskana liczba pkt\n\nMMA_1P\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)\nW ciągu arytmetycznym (a_n) określonym dla n >= 1 dane są a_1=-4 i r=2. Którym wyrazem tego ciągu jest liczba 156? A. 81, B. 80, C. 76, D. 77.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 34. (0-5)\nW nieskończonym ciągu arytmetycznym (\n)\nna\n, określonym dla\n1\nn ≥, suma jedenastu\npoczątkowych wyrazów tego ciągu jest równa 187. Średnia arytmetyczna pierwszego,\ntrzeciego i dziewiątego wyrazu tego ciągu, jest równa 12. Wyrazy\n1a ,\n3a ,\nka ciągu (\n)\nna\n,\nw podanej kolejności, tworzą nowy ciąg - trzywyrazowy ciąg geometryczny (\n)\nnb\n. Oblicz k.\nIV. Użycie i tworzenie\nstrategii.\n5. Ciągi. Zdający stosuje wzór na n-ty wyraz i na sumę\nn początkowych wyrazów ciągu arytmetycznego stosuje wzór\nna n-ty wyraz i na sumę n początkowych wyrazów ciągu\ngeometrycznego (5.3, 5.4).\nRozwiązanie\nKorzystamy ze wzoru na sumę n początkowych wyrazów ciągu arytmetycznego i zapisujemy\nrównanie:\n1\n2\n10\n11\n187\n2\na\nr\n⋅\n,\n(\n)\n1\n5\n11\n187\na\nr\n⋅\n,\n1\n5\n17\na\nr\nKorzystamy z informacji o średniej arytmetycznej trzech wyrazów i zapisujemy równanie:\n1\n1\n1\n2\n8\n12\n3\na\na\nr\na\nr\n,\n1\n3\n10\n12\n3\na\nr\n,\n1\n10\n12\n3\na\nr\nZapisujemy układ równań:\n1\n1\n5\n17\n10\n12.\n3\na\nr\na\nr\n\n\nZ pierwszego równania otrzymujemy\n1\n17\n5\na\nr\nOtrzymaną wartość\n1a podstawiamy do drugiego równania i otrzymujemy równanie\nz niewiadomą r:\n10\n17\n5\n12\n3\nr\nr\n,\n3\nr = .\nObliczamy pierwszy wyraz:\n1\n2\na =\nUwaga\nW rozwiązaniu układu równań zdający może najpierw wyznaczyć niewiadomą\n1\n5\n1\n5\n17\na\nr\nOtrzymaną wartość r podstawiamy do drugiego równania i otrzymujemy równanie\nz niewiadomą\n1a :\n1\n1\n10 17\n1\n12\n3\n5\n5\na\na\n\n\n\n\n\n\n,\n1\n1\n170\n10\n12\n15\n15\na\na\n,\n1\n1\n2\n3\n3\na =\n,\n1\n2\na =\nDla\n2\n1 =\na\nmamy\n3\nr\nWyznaczamy pozostałe wyrazy tworzące ciąg geometryczny:\n8\n2\n1\n3\nr\na\na\n,\n(\n)\n(\n)\n1\n1\n2\n1 3\nka\na\nk\nr\nk\n⋅.\nKolejne wyrazy\n1a ,\n3a ,\nka ciągu geometrycznego spełniają warunek:\nka\na\na\n⋅\n1\n2\n3\n, stąd\n(\n)\n28\n2\n2\n1 3\nk\n⋅\n⋅\n\n\n\n,\n32\n3\n1\nk\n-,\n11\nk\nDla\n11\nk\nwyrazy\n1a ,\n3a ,\nka w podanej kolejności tworzą ciąg geometryczny.\nSchemat oceniania\nRozwiązanie, w którym postęp 1 p.\nZdający wykorzysta\n• wzór na sumę n-początkowych wyrazów ciągu arytmetycznego i zapisze równanie\nz dwiema niewiadomymi\n1a i r, np.:\n1\n2\n10\n11\n187\n2\na\nr\n⋅\nlub\n1\n5\n17\na\nr\nalbo\n• średnią arytmetyczną pierwszego, trzeciego oraz dziewiątego wyrazu ciągu (\n)\nna\ni zapisze równanie z dwiema niewiadomymi\n1a i r, np.:\n1\n1\n1\n2\n8\n12\n3\na\na\nr\na\nr\nlub\n1\n10\n12\n3\na\nr\nalbo\n• zależność między pierwszym, trzecim i k-tym wyrazem ciągu (\n)\nna\nwynikającą\nz faktu, że ciąg (\n)\n1\n3\n,\n,\nk\na a a\njest geometryczny i zapisze np.:\nka\na\na\n⋅\n1\n2\n3\nRozwiązanie, w którym jest istotny postęp 2 p.\nZdający zapisze układ równań z dwiema niewiadomymi\n1a i r, np.:\n1\n1\n5\n17\n10\n12\n3\na\nr\na\nr\n\n\nPokonanie zasadniczych trudności zadania 3 p.\nZdający rozwiąże układ równań\n2\n1 =\na\ni\n3\nr\noraz zapisze zależność między pierwszym,\ntrzecim i k-tym wyrazem ciągu (\n)\nna\nwynikającą z faktu, że ciąg (\n)\n1\n3\n,\n,\nk\na a a\njest\ngeometryczny, np.:\nka\na\na\n⋅\n1\n2\n3\nRozwiązanie zadania do końca, lecz z usterkami, które jednak nie przekreślają\npoprawności rozwiązania (np. błędy rachunkowe) 4 p.\nZdający\n• zapisze równanie z niewiadomą k wynikające z faktu, że ciąg (\n)\n1\n3\n,\n,\nk\na a a\njest\ngeometryczny oraz\nka jest k-tym wyrazem ciągu arytmetycznego, np.:\n(\n)\n(\n)\n28\n2 2\n1 3\nk\n⋅\nalbo\n• rozwiąże układ równań z błędem rachunkowym i konsekwentnie do popełnionego\nbłędu obliczy k, o ile otrzymana wartość k jest całkowita dodatnia.\nRozwiązanie pełne 5 p.\nZdający obliczy\n11\nk\nUwagi\n1. Jeżeli zdający od razu poda\n2\n1 =\na\ni\n3\nr\nlub wypisze kolejne wyrazy ciągu\narytmetycznego: 2, 5, 8, 11, …, ale nie uzasadni, że jest to jedyny ciąg spełniający warunki\nzadania i na tym zakończy, to otrzymuje 1 punkt.\n2. Jeżeli zdający od razu poda\n2\n1 =\na\ni\n3\nr\nlub wypisze kolejne wyrazy ciągu\narytmetycznego: 2, 5, 8, 11, …, ale nie uzasadni, że jest to jedyny ciąg spełniający warunki\nzadania i wskaże lub obliczy\n11\nk\n, to otrzymuje 3 punkty.\n3. Jeżeli zdający od razu poda\n2\n1 =\na\ni\n3\nr\nlub wypisze kolejne wyrazy ciągu\narytmetycznego: 2, 5, 8, 11, …, ale nie uzasadni, że jest to jedyny ciąg spełniający warunki\nzadania i zapisze równanie z niewiadomą k i popełni błąd rachunkowy w trakcie jego\nrozwiązywania, to otrzymuje 2 punkty.\n4. Jeżeli zdający od razu przyjmie ciąg arytmetyczny nie spełniający warunków zadania\n(suma 11 początkowych jego wyrazów jest różna od 187 lub średnia pierwszego, trzeciego\ni dziewiątego wyrazu jest różna od 12), to za całe zadanie otrzymuje 0 punktów.","solution":"$k=11$","image":"img/matematyka-2015-maj-matura-podstawowa/zad-34.webp","solution_image":"img/matematyka-2015-maj-matura-podstawowa/sol-34.svg","topics":"ciagi","page_from":22,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"site","source_label":"Matematyka · Matura · maj 2015 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 34. (0-5)<br>W nieskończonym ciągu arytmetycznym (<br>)<br>na<br>, określonym dla<br>1<br>n ≥, suma jedenastu<br>początkowych wyrazów tego ciągu jest równa 187. Średnia arytmetyczna pierwszego,<br>trzeciego i dziewiątego wyrazu tego ciągu, jest równa 12. Wyrazy<br>1a ,<br>3a ,<br>ka ciągu (<br>)<br>na<br>,<br>w podanej kolejności, tworzą nowy ciąg - trzywyrazowy ciąg geometryczny (<br>)<br>nb<br>. Oblicz k.</p>\n<p>MMA_1P<br>Odpowiedź:<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>34.<br>Maks. liczba pkt<br>5<br>Uzyskana liczba pkt</p>\n<p>MMA_1P<br>BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)<br>W ciągu arytmetycznym (a_n) określonym dla n &gt;= 1 dane są a_1=-4 i r=2. Którym wyrazem tego ciągu jest liczba 156? A. 81, B. 80, C. 76, D. 77.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 34. (0-5)<br>W nieskończonym ciągu arytmetycznym (<br>)<br>na<br>, określonym dla<br>1<br>n ≥, suma jedenastu<br>początkowych wyrazów tego ciągu jest równa 187. Średnia arytmetyczna pierwszego,<br>trzeciego i dziewiątego wyrazu tego ciągu, jest równa 12. Wyrazy<br>1a ,<br>3a ,<br>ka ciągu (<br>)<br>na<br>,<br>w podanej kolejności, tworzą nowy ciąg - trzywyrazowy ciąg geometryczny (<br>)<br>nb<br>. Oblicz k.<br>IV. Użycie i tworzenie<br>strategii.</p>\n<ol><li>Ciągi. Zdający stosuje wzór na n-ty wyraz i na sumę</li></ol>\n<p>n początkowych wyrazów ciągu arytmetycznego stosuje wzór<br>na n-ty wyraz i na sumę n początkowych wyrazów ciągu<br>geometrycznego (5.3, 5.4).<br>Rozwiązanie<br>Korzystamy ze wzoru na sumę n początkowych wyrazów ciągu arytmetycznego i zapisujemy<br>równanie:<br>1<br>2<br>10<br>11<br>187<br>2<br>a<br>r<br>⋅<br>,<br>(<br>)<br>1<br>5<br>11<br>187<br>a<br>r<br>⋅<br>,<br>1<br>5<br>17<br>a<br>r<br>Korzystamy z informacji o średniej arytmetycznej trzech wyrazów i zapisujemy równanie:<br>1<br>1<br>1<br>2<br>8<br>12<br>3<br>a<br>a<br>r<br>a<br>r<br>,<br>1<br>3<br>10<br>12<br>3<br>a<br>r<br>,<br>1<br>10<br>12<br>3<br>a<br>r<br>Zapisujemy układ równań:<br>1<br>1<br>5<br>17<br>10<br>12.<br>3<br>a<br>r<br>a<br>r<br><br><br>Z pierwszego równania otrzymujemy<br>1<br>17<br>5<br>a<br>r<br>Otrzymaną wartość<br>1a podstawiamy do drugiego równania i otrzymujemy równanie<br>z niewiadomą r:<br>10<br>17<br>5<br>12<br>3<br>r<br>r<br>,<br>3<br>r = .<br>Obliczamy pierwszy wyraz:<br>1<br>2<br>a =<br>Uwaga<br>W rozwiązaniu układu równań zdający może najpierw wyznaczyć niewiadomą<br>1<br>5<br>1<br>5<br>17<br>a<br>r<br>Otrzymaną wartość r podstawiamy do drugiego równania i otrzymujemy równanie<br>z niewiadomą<br>1a :<br>1<br>1<br>10 17<br>1<br>12<br>3<br>5<br>5<br>a<br>a<br><br><br><br><br><br><br>,<br>1<br>1<br>170<br>10<br>12<br>15<br>15<br>a<br>a<br>,<br>1<br>1<br>2<br>3<br>3<br>a =<br>,<br>1<br>2<br>a =<br>Dla<br>2<br>1 =<br>a<br>mamy<br>3<br>r<br>Wyznaczamy pozostałe wyrazy tworzące ciąg geometryczny:<br>8<br>2<br>1<br>3<br>r<br>a<br>a<br>,<br>(<br>)<br>(<br>)<br>1<br>1<br>2<br>1 3<br>ka<br>a<br>k<br>r<br>k<br>⋅.<br>Kolejne wyrazy<br>1a ,<br>3a ,<br>ka ciągu geometrycznego spełniają warunek:<br>ka<br>a<br>a<br>⋅<br>1<br>2<br>3<br>, stąd<br>(<br>)<br>28<br>2<br>2<br>1 3<br>k<br>⋅<br>⋅<br><br><br><br>,<br>32<br>3<br>1<br>k<br>-,<br>11<br>k<br>Dla<br>11<br>k<br>wyrazy<br>1a ,<br>3a ,<br>ka w podanej kolejności tworzą ciąg geometryczny.<br>Schemat oceniania<br>Rozwiązanie, w którym postęp 1 p.<br>Zdający wykorzysta<br>• wzór na sumę n-początkowych wyrazów ciągu arytmetycznego i zapisze równanie<br>z dwiema niewiadomymi<br>1a i r, np.:<br>1<br>2<br>10<br>11<br>187<br>2<br>a<br>r<br>⋅<br>lub<br>1<br>5<br>17<br>a<br>r<br>albo<br>• średnią arytmetyczną pierwszego, trzeciego oraz dziewiątego wyrazu ciągu (<br>)<br>na<br>i zapisze równanie z dwiema niewiadomymi<br>1a i r, np.:<br>1<br>1<br>1<br>2<br>8<br>12<br>3<br>a<br>a<br>r<br>a<br>r<br>lub<br>1<br>10<br>12<br>3<br>a<br>r<br>albo<br>• zależność między pierwszym, trzecim i k-tym wyrazem ciągu (<br>)<br>na<br>wynikającą<br>z faktu, że ciąg (<br>)<br>1<br>3<br>,<br>,<br>k<br>a a a<br>jest geometryczny i zapisze np.:<br>ka<br>a<br>a<br>⋅<br>1<br>2<br>3<br>Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp 2 p.<br>Zdający zapisze układ równań z dwiema niewiadomymi<br>1a i r, np.:<br>1<br>1<br>5<br>17<br>10<br>12<br>3<br>a<br>r<br>a<br>r<br><br><br>Pokonanie zasadniczych trudności zadania 3 p.<br>Zdający rozwiąże układ równań<br>2<br>1 =<br>a<br>i<br>3<br>r<br>oraz zapisze zależność między pierwszym,<br>trzecim i k-tym wyrazem ciągu (<br>)<br>na<br>wynikającą z faktu, że ciąg (<br>)<br>1<br>3<br>,<br>,<br>k<br>a a a<br>jest<br>geometryczny, np.:<br>ka<br>a<br>a<br>⋅<br>1<br>2<br>3<br>Rozwiązanie zadania do końca, lecz z usterkami, które jednak nie przekreślają<br>poprawności rozwiązania (np. błędy rachunkowe) 4 p.<br>Zdający<br>• zapisze równanie z niewiadomą k wynikające z faktu, że ciąg (<br>)<br>1<br>3<br>,<br>,<br>k<br>a a a<br>jest<br>geometryczny oraz<br>ka jest k-tym wyrazem ciągu arytmetycznego, np.:<br>(<br>)<br>(<br>)<br>28<br>2 2<br>1 3<br>k<br>⋅<br>albo<br>• rozwiąże układ równań z błędem rachunkowym i konsekwentnie do popełnionego<br>błędu obliczy k, o ile otrzymana wartość k jest całkowita dodatnia.<br>Rozwiązanie pełne 5 p.<br>Zdający obliczy<br>11<br>k<br>Uwagi</p>\n<ol><li>Jeżeli zdający od razu poda</li></ol>\n<p>2<br>1 =<br>a<br>i<br>3<br>r<br>lub wypisze kolejne wyrazy ciągu<br>arytmetycznego: 2, 5, 8, 11, …, ale nie uzasadni, że jest to jedyny ciąg spełniający warunki<br>zadania i na tym zakończy, to otrzymuje 1 punkt.</p>\n<ol><li>Jeżeli zdający od razu poda</li></ol>\n<p>2<br>1 =<br>a<br>i<br>3<br>r<br>lub wypisze kolejne wyrazy ciągu<br>arytmetycznego: 2, 5, 8, 11, …, ale nie uzasadni, że jest to jedyny ciąg spełniający warunki<br>zadania i wskaże lub obliczy<br>11<br>k<br>, to otrzymuje 3 punkty.</p>\n<ol><li>Jeżeli zdający od razu poda</li></ol>\n<p>2<br>1 =<br>a<br>i<br>3<br>r<br>lub wypisze kolejne wyrazy ciągu<br>arytmetycznego: 2, 5, 8, 11, …, ale nie uzasadni, że jest to jedyny ciąg spełniający warunki<br>zadania i zapisze równanie z niewiadomą k i popełni błąd rachunkowy w trakcie jego<br>rozwiązywania, to otrzymuje 2 punkty.</p>\n<ol><li>Jeżeli zdający od razu przyjmie ciąg arytmetyczny nie spełniający warunków zadania</li></ol>\n<p>(suma 11 początkowych jego wyrazów jest różna od 187 lub średnia pierwszego, trzeciego<br>i dziewiątego wyrazu jest różna od 12), to za całe zadanie otrzymuje 0 punktów.</p>","solutions":[{"source":"site","label":"matematykaszkolna.pl","kind":"image","image":"/img/matematyka-2015-maj-matura-podstawowa/sol-34.svg"},{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>$k=11$</p>"}]}