{"id":"matematyka-2015-maj-matura-rozszerzona/zad/11","paper_id":"matematyka-2015-maj-matura-rozszerzona","number":"11","points":4,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 11. (0-4)\nW pierwszej urnie umieszczono 3 kule białe i 5 kul czarnych, a w drugiej urnie 7 kul białych\ni 2 kule czarne. Losujemy jedną kulę z pierwszej urny, przekładamy ją do urny drugiej\ni dodatkowo dokładamy do urny drugiej jeszcze dwie kule tego samego koloru, co\nwylosowana kula. Następnie losujemy dwie kule z urny drugiej. Oblicz prawdopodobieństwo\nzdarzenia polegającego na tym, że obie kule wylosowane z drugiej urny będą białe.\nOdpowiedź:\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n10.\n11.\nMaks. liczba pkt\n4\n4\nUzyskana liczba pkt\n\nMMA_1R","answer":null,"answer_text":"Zadanie 11. (0-4)\nW pierwszej urnie umieszczono 3 kule białe i 5 kul czarnych, a w drugiej urnie 7 kul białych\ni 2 kule czarne. Losujemy jedną kulę z pierwszej urny, przekładamy ją do urny drugiej\ni dodatkowo dokładamy do urny drugiej jeszcze dwie kule tego samego koloru, co\nwylosowana kula. Następnie losujemy dwie kule z urny drugiej. Oblicz prawdopodobieństwo\nzdarzenia polegającego na tym, że obie kule wylosowane z drugiej urny będą białe.\nIV. Użycie i tworzenie\nstrategii.\n10. Elementy statystyki opisowej. Teoria prawdopodobieństwa\ni kombinatoryka. Zdający korzysta z twierdzenia\no prawdopodobieństwie całkowitym (R10.3).\nRozwiązanie (I sposób)\nPrzyjmijmy następujące oznaczenia zdarzeń:\nA - zdarzenie polegające na tym, że z drugiej urny wylosujemy dwie kule białe,\n1\nB - zdarzenie polegające na tym, że z pierwszej urny wylosujemy kulę białą.\n2\nB - zdarzenie polegające na tym, że z pierwszej urny wylosujemy kulę czarną.\nWówczas\n1\n2\nB\nB\n∩\n= ∅ oraz\n1\n2\nB\nB\n∪\n= Ω . Następnie\n(\n)\n1\n3\n0\n8\nP B\n>\noraz\n(\n)\n2\n5\n0\n8\nP B\n>\nZatem spełnione są założenia twierdzenia o prawdopodobieństwie całkowitym. Obliczamy\nteraz prawdopodobieństwa warunkowe:\n(\n) ( )\n( )\n1\n10\n2\n12\n2\n15\n22\nP A B\noraz\n(\n)\n( )\n( )\n2\n7\n2\n12\n2\n7\n22\nP A B\nZ twierdzenia o prawdopodobieństwie całkowitym otrzymujemy\n( )\n(\n)\n(\n)\n(\n)\n(\n)\n1\n1\n2\n2\n15 3\n7\n5\n45\n35\n80\n5\n22 8\n22 8\n8 22\n8 22\n11\nP A\nP A B\nP B\nP A B\nP B\n⋅\n⋅\n⋅\n⋅\n⋅\n⋅\nSchemat oceniania I sposobu rozwiązania\nRozwiązanie, w którym postęp jest niewielki, ale konieczny na drodze do pełnego\nrozwiązania 1 p.\nZdający opisze zdarzenia A,\n1\nB i\n2\nB .\nRozwiązanie, w którym jest istotny postęp 2 p.\nZdający\n• obliczy prawdopodobieństwa\n(\n)\n1\n3\n8\nP B\noraz\n(\n)\n2\n5\n8\nP B\nalbo\n• obliczy prawdopodobieństwa\n(\n)\n1\n15\n22\nP A B\n,\n(\n)\n2\n7\n22\nP A B\nalbo\n• obliczy prawdopodobieństwa\n(\n)\n1\n3\n8\nP B\noraz\n(\n)\n1\n15\n22\nP A B\nalbo\n• obliczy prawdopodobieństwa\n(\n)\n2\n5\n8\nP B\noraz\n(\n)\n2\n7\n22\nP A B\nPokonanie zasadniczych trudności zadania 3 p.\nZdający obliczy prawdopodobieństwa: (\n)\n1\n3\n8\nP B\n,\n(\n)\n2\n5\n8\nP B\n,\n(\n)\n1\n15\n22\nP A B\n,\n(\n)\n2\n7\n22\nP A B\nRozwiązanie pełne 4 p.\nZdający obliczy prawdopodobieństwo:\n( )\n5\n11\nP A =\nRozwiązanie (II sposób)\nPrzyjmijmy, że A to zdarzenie polegające na tym, że z drugiej urny wylosujemy dwie kule\nbiałe. Rysujemy drzewo z istotnymi gałęziami\nlub\nPrawdopodobieństwo zdarzenia A jest równe\n( )\n15 3\n7\n5\n45\n35\n80\n5\n22 8\n22 8\n8 22\n8 22\n11\nP A\n⋅\n⋅\n⋅\n⋅\nLosowanie kuli z pierwszej urny\nLosowanie pierwszej kuli z drugiej urny\n1\nB\n2\nB\nLosowanie drugiej kuli z drugiej urny\nb\nb\nc\nc\nb\nb\nb\nb\nc\nc\nc\nc\n3\n8\n5\n8\n10\n12\n7\n12\n9\n11\n6\n11\nLosowanie kuli z pierwszej urny\nLosowanie dwóch kul z drugiej urny\n( )\n( )\n7\n2\n12\n2\n( )\n( )\n10\n2\n12\n2\n1\nB\n2\nB\n5\n8\n3\n8\nb b\nb b\nlub\n( )\n3\nP A =\n1\n8\n4\n10\n⋅\n5\n12\n4\n9\n5\n7\n11\n8 12\n⋅\n⋅\n2\n6\n⋅\n1\n45\n35\n80\n5\n11\n16 11\n176\n11\n⋅\nSchemat oceniania II sposobu rozwiązania\nRozwiązanie, w którym postęp jest niewielki, ale konieczny na drodze do pełnego\nrozwiązania 1 p.\nZdający narysuje drzewo ilustrujące losowanie (na rysunku muszą wystąpić wszystkie istotne\ngałęzie).\nRozwiązanie, w którym jest istotny postęp 2 p.\nZdający zapisze prawdopodobieństwa przynajmniej na wszystkich istotnych odcinkach\njednego z etapów lub na jednej z istotnych gałęzi.\nPokonanie zasadniczych trudności zadania 3 p.\nZdający zapisze prawdopodobieństwa na wszystkich istotnych gałęziach: 3\n8 , 10\n12 , 9\n11\noraz 5\n8 , 7\n12 , 6\n11 lub 3\n8 ,\n10\n2\n12\n2\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\noraz 5\n8 ,\n7\n2\n12\n2\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nRozwiązanie pełne 4 p.\nZdający obliczy prawdopodobieństwo:\n( )\n5\n11\nP A =\nUwaga\nJeżeli zdający rozwiąże zadanie do końca i otrzyma prawdopodobieństwo ujemne lub większe\nod 1, to za całe rozwiązanie otrzymuje 0 punktów.","solution":"$P(A)=\\dfrac{5}{11}$","image":"img/matematyka-2015-maj-matura-rozszerzona/zad-11.webp","solution_image":null,"topics":"prawdopodobienstwo","page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Matura · maj 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 11. (0-4)<br>W pierwszej urnie umieszczono 3 kule białe i 5 kul czarnych, a w drugiej urnie 7 kul białych<br>i 2 kule czarne. Losujemy jedną kulę z pierwszej urny, przekładamy ją do urny drugiej<br>i dodatkowo dokładamy do urny drugiej jeszcze dwie kule tego samego koloru, co<br>wylosowana kula. Następnie losujemy dwie kule z urny drugiej. Oblicz prawdopodobieństwo<br>zdarzenia polegającego na tym, że obie kule wylosowane z drugiej urny będą białe.<br>Odpowiedź:<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>10.<br>11.<br>Maks. liczba pkt<br>4<br>4<br>Uzyskana liczba pkt</p>\n<p>MMA_1R</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 11. (0-4)<br>W pierwszej urnie umieszczono 3 kule białe i 5 kul czarnych, a w drugiej urnie 7 kul białych<br>i 2 kule czarne. Losujemy jedną kulę z pierwszej urny, przekładamy ją do urny drugiej<br>i dodatkowo dokładamy do urny drugiej jeszcze dwie kule tego samego koloru, co<br>wylosowana kula. Następnie losujemy dwie kule z urny drugiej. Oblicz prawdopodobieństwo<br>zdarzenia polegającego na tym, że obie kule wylosowane z drugiej urny będą białe.<br>IV. Użycie i tworzenie<br>strategii.</p>\n<ol><li>Elementy statystyki opisowej. Teoria prawdopodobieństwa</li></ol>\n<p>i kombinatoryka. Zdający korzysta z twierdzenia<br>o prawdopodobieństwie całkowitym (R10.3).<br>Rozwiązanie (I sposób)<br>Przyjmijmy następujące oznaczenia zdarzeń:<br>A - zdarzenie polegające na tym, że z drugiej urny wylosujemy dwie kule białe,<br>1<br>B - zdarzenie polegające na tym, że z pierwszej urny wylosujemy kulę białą.<br>2<br>B - zdarzenie polegające na tym, że z pierwszej urny wylosujemy kulę czarną.<br>Wówczas<br>1<br>2<br>B<br>B<br>∩<br>= ∅ oraz<br>1<br>2<br>B<br>B<br>∪<br>= Ω . Następnie<br>(<br>)<br>1<br>3<br>0<br>8<br>P B</p>\n<blockquote></blockquote>\n<p>oraz<br>(<br>)<br>2<br>5<br>0<br>8<br>P B</p>\n<blockquote></blockquote>\n<p>Zatem spełnione są założenia twierdzenia o prawdopodobieństwie całkowitym. Obliczamy<br>teraz prawdopodobieństwa warunkowe:<br>(<br>) ( )<br>( )<br>1<br>10<br>2<br>12<br>2<br>15<br>22<br>P A B<br>oraz<br>(<br>)<br>( )<br>( )<br>2<br>7<br>2<br>12<br>2<br>7<br>22<br>P A B<br>Z twierdzenia o prawdopodobieństwie całkowitym otrzymujemy<br>( )<br>(<br>)<br>(<br>)<br>(<br>)<br>(<br>)<br>1<br>1<br>2<br>2<br>15 3<br>7<br>5<br>45<br>35<br>80<br>5<br>22 8<br>22 8<br>8 22<br>8 22<br>11<br>P A<br>P A B<br>P B<br>P A B<br>P B<br>⋅<br>⋅<br>⋅<br>⋅<br>⋅<br>⋅<br>Schemat oceniania I sposobu rozwiązania<br>Rozwiązanie, w którym postęp jest niewielki, ale konieczny na drodze do pełnego<br>rozwiązania 1 p.<br>Zdający opisze zdarzenia A,<br>1<br>B i<br>2<br>B .<br>Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp 2 p.<br>Zdający<br>• obliczy prawdopodobieństwa<br>(<br>)<br>1<br>3<br>8<br>P B<br>oraz<br>(<br>)<br>2<br>5<br>8<br>P B<br>albo<br>• obliczy prawdopodobieństwa<br>(<br>)<br>1<br>15<br>22<br>P A B<br>,<br>(<br>)<br>2<br>7<br>22<br>P A B<br>albo<br>• obliczy prawdopodobieństwa<br>(<br>)<br>1<br>3<br>8<br>P B<br>oraz<br>(<br>)<br>1<br>15<br>22<br>P A B<br>albo<br>• obliczy prawdopodobieństwa<br>(<br>)<br>2<br>5<br>8<br>P B<br>oraz<br>(<br>)<br>2<br>7<br>22<br>P A B<br>Pokonanie zasadniczych trudności zadania 3 p.<br>Zdający obliczy prawdopodobieństwa: (<br>)<br>1<br>3<br>8<br>P B<br>,<br>(<br>)<br>2<br>5<br>8<br>P B<br>,<br>(<br>)<br>1<br>15<br>22<br>P A B<br>,<br>(<br>)<br>2<br>7<br>22<br>P A B<br>Rozwiązanie pełne 4 p.<br>Zdający obliczy prawdopodobieństwo:<br>( )<br>5<br>11<br>P A =<br>Rozwiązanie (II sposób)<br>Przyjmijmy, że A to zdarzenie polegające na tym, że z drugiej urny wylosujemy dwie kule<br>białe. Rysujemy drzewo z istotnymi gałęziami<br>lub<br>Prawdopodobieństwo zdarzenia A jest równe<br>( )<br>15 3<br>7<br>5<br>45<br>35<br>80<br>5<br>22 8<br>22 8<br>8 22<br>8 22<br>11<br>P A<br>⋅<br>⋅<br>⋅<br>⋅<br>Losowanie kuli z pierwszej urny<br>Losowanie pierwszej kuli z drugiej urny<br>1<br>B<br>2<br>B<br>Losowanie drugiej kuli z drugiej urny<br>b<br>b<br>c<br>c<br>b<br>b<br>b<br>b<br>c<br>c<br>c<br>c<br>3<br>8<br>5<br>8<br>10<br>12<br>7<br>12<br>9<br>11<br>6<br>11<br>Losowanie kuli z pierwszej urny<br>Losowanie dwóch kul z drugiej urny<br>( )<br>( )<br>7<br>2<br>12<br>2<br>( )<br>( )<br>10<br>2<br>12<br>2<br>1<br>B<br>2<br>B<br>5<br>8<br>3<br>8<br>b b<br>b b<br>lub<br>( )<br>3<br>P A =<br>1<br>8<br>4<br>10<br>⋅<br>5<br>12<br>4<br>9<br>5<br>7<br>11<br>8 12<br>⋅<br>⋅<br>2<br>6<br>⋅<br>1<br>45<br>35<br>80<br>5<br>11<br>16 11<br>176<br>11<br>⋅<br>Schemat oceniania II sposobu rozwiązania<br>Rozwiązanie, w którym postęp jest niewielki, ale konieczny na drodze do pełnego<br>rozwiązania 1 p.<br>Zdający narysuje drzewo ilustrujące losowanie (na rysunku muszą wystąpić wszystkie istotne<br>gałęzie).<br>Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp 2 p.<br>Zdający zapisze prawdopodobieństwa przynajmniej na wszystkich istotnych odcinkach<br>jednego z etapów lub na jednej z istotnych gałęzi.<br>Pokonanie zasadniczych trudności zadania 3 p.<br>Zdający zapisze prawdopodobieństwa na wszystkich istotnych gałęziach: 3<br>8 , 10<br>12 , 9<br>11<br>oraz 5<br>8 , 7<br>12 , 6<br>11 lub 3<br>8 ,<br>10<br>2<br>12<br>2<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>oraz 5<br>8 ,<br>7<br>2<br>12<br>2<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>Rozwiązanie pełne 4 p.<br>Zdający obliczy prawdopodobieństwo:<br>( )<br>5<br>11<br>P A =<br>Uwaga<br>Jeżeli zdający rozwiąże zadanie do końca i otrzyma prawdopodobieństwo ujemne lub większe<br>od 1, to za całe rozwiązanie otrzymuje 0 punktów.</p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>$P(A)=\\dfrac{5}{11}$</p>"}]}