{"id":"matematyka-2015-nowa-era-probna-podstawowa/zad/27","paper_id":"matematyka-2015-nowa-era-probna-podstawowa","number":"27","points":2,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"probna","year":2015,"month":null,"level":"podstawowa","text":"Zadanie 27. (0-2)\nOblicz pole kwadratu, gdy dane są współrzędne dwóch jego wierzchołków (-1, 1) i (2, 1). Rozpatrz\nróżne przypadki.\nOdpowiedź:\nWypełnia\nsprawdzający\nNr zadania\n26\n27\nMaks. liczba pkt\n2\n2\nUzyskana liczba pkt\n\n14 z 20\nPróbny egzamin maturalny z Nową Erą\nMatematyka - poziom podstawowy","answer":null,"answer_text":"Zadanie 27. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wykorzystanie i interpretowanie\nreprezentacji.\n8.6. Geometria na płaszczyźnie kartezjańskiej.\nZdający oblicza odległość dwóch punktów.\nPrzykładowe rozwiązanie\n0\nx\ny\n1\n1\n(2, 1)\n(-1, 1)\nZaznaczamy dane punkty w układzie współrzędnych i rysujemy odcinek o końcach w tych\npunktach. Oznaczamy długość odcinka przez a, wtedy a = 3.\nZauważamy, że są dwie możliwości - zaznaczony odcinek może być:\n• bokiem kwadratu - wtedy jego pole jest równe P = a2 = 9,\n• przekątną kwadratu - wtedy jego bok wynosi a\n2\n2\n3\ni pole\nP\n2\n9\nSchemat oceniania\nZdający otrzymuje 1 pkt\ngdy poprawnie obliczy odległość między danymi punktami oraz pole tylko jednego kwadratu.\nZdający otrzymuje 2 pkt\ngdy poprawnie obliczy pola obu kwadratów.","solution":"$P = 9$ lub $P = \\dfrac{9}{2}$","image":"img/matematyka-2015-nowa-era-probna-podstawowa/zad-27.webp","solution_image":null,"topics":"analityczna","page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Matura próbna · 2015 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 27. (0-2)<br>Oblicz pole kwadratu, gdy dane są współrzędne dwóch jego wierzchołków (-1, 1) i (2, 1). Rozpatrz<br>różne przypadki.<br>Odpowiedź:<br>Wypełnia<br>sprawdzający<br>Nr zadania<br>26<br>27<br>Maks. liczba pkt<br>2<br>2<br>Uzyskana liczba pkt</p>\n<p>14 z 20<br>Próbny egzamin maturalny z Nową Erą<br>Matematyka - poziom podstawowy</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 27. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>II. Wykorzystanie i interpretowanie<br>reprezentacji.<br>8.6. Geometria na płaszczyźnie kartezjańskiej.<br>Zdający oblicza odległość dwóch punktów.<br>Przykładowe rozwiązanie<br>0<br>x<br>y<br>1<br>1<br>(2, 1)<br>(-1, 1)<br>Zaznaczamy dane punkty w układzie współrzędnych i rysujemy odcinek o końcach w tych<br>punktach. Oznaczamy długość odcinka przez a, wtedy a = 3.<br>Zauważamy, że są dwie możliwości - zaznaczony odcinek może być:<br>• bokiem kwadratu - wtedy jego pole jest równe P = a2 = 9,<br>• przekątną kwadratu - wtedy jego bok wynosi a<br>2<br>2<br>3<br>i pole<br>P<br>2<br>9<br>Schemat oceniania<br>Zdający otrzymuje 1 pkt<br>gdy poprawnie obliczy odległość między danymi punktami oraz pole tylko jednego kwadratu.<br>Zdający otrzymuje 2 pkt<br>gdy poprawnie obliczy pola obu kwadratów.</p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>$P = 9$ lub $P = \\dfrac{9}{2}$</p>"}]}