{"id":"matematyka-2015-sierpien-poprawkowa-stara-podstawowa/zad/21","paper_id":"matematyka-2015-sierpien-poprawkowa-stara-podstawowa","number":"21","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"inne","year":2015,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 21. (1 pkt)\nDane są punkty\n(\n)\n2, 3\nA =\noraz\n(\n)\n6,\n3\nB = -\n. Promień okręgu wpisanego w trójkąt\nrównoboczny ABC jest równy\nA. 20 3\n3\nB.\n40 3\n3\nC. 5 3\n3\nD. 10 3\n3","answer":"C","answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź: \\(r = \\dfrac{5\\sqrt{3}}{3}\\)\n\n## Sposób 1 - Wzór na promień okręgu wpisanego w trójkąt równoboczny\n\n**Krok 1: Wyznaczamy długość boku trójkąta równobocznego.**\n\nBok trójkąta to odcinek \\(AB\\). Korzystamy ze wzoru na długość odcinka:\n\n\\[|AB| = \\sqrt{(x_B - x_A)^2 + (y_B - y_A)^2} = \\sqrt{(-6-2)^2 + (-3-3)^2}\\]\n\\[= \\sqrt{(-8)^2 + (-6)^2} = \\sqrt{64 + 36} = \\sqrt{100} = 10\\]\n\nZatem bok trójkąta równobocznego wynosi \\(a = 10\\).\n\n**Krok 2: Wyznaczamy wysokość trójkąta równobocznego.**\n\n\\[h = \\frac{a\\sqrt{3}}{2} = \\frac{10\\sqrt{3}}{2} = 5\\sqrt{3}\\]\n\n**Krok 3: Wyznaczamy promień okręgu wpisanego.**\n\nDla trójkąta równobocznego środek okręgu wpisanego dzieli wysokość w stosunku \\(1:2\\) od podstawy:\n\n\\[r = \\frac{h}{3} = \\frac{5\\sqrt{3}}{3}\\]\n\n**Wynik:** \\(\\boxed{r = \\dfrac{5\\sqrt{3}}{3}}\\)\n\n## Sposób 2 - Wzór \\(P = p \\cdot r\\) (pole przez półobwód)\n\n**Krok 1: Bok trójkąta** (tak samo jak wyżej) - \\(a = 10\\).\n\n**Krok 2: Pole trójkąta równobocznego.**\n\n\\[P = \\frac{a^2\\sqrt{3}}{4} = \\frac{100\\sqrt{3}}{4} = 25\\sqrt{3}\\]\n\n**Krok 3: Półobwód trójkąta.**\n\n\\[p = \\frac{3a}{2} = \\frac{3 \\cdot 10}{2} = 15\\]\n\n**Krok 4: Wyznaczamy \\(r\\) ze wzoru \\(P = p \\cdot r\\).**\n\n\\[r = \\frac{P}{p} = \\frac{25\\sqrt{3}}{15} = \\frac{5\\sqrt{3}}{3}\\]\n\nWynik zgodny z Metodą 1. ✓\n\n## Wzory z karty CKE\n\n**Dział 11 (Geometria analityczna, s. 22-23)** - wzór na długość odcinka:\n\\[|AB| = \\sqrt{(x_B - x_A)^2 + (y_B - y_A)^2}\\]\nUżyliśmy w obu metodach do wyznaczenia \\(a = 10\\).\n\n**Dział 10 (Planimetria - trójkąt równoboczny, s. 15-16)**:\n\\[h = \\frac{a\\sqrt{3}}{2}, \\qquad r = \\frac{h}{3}, \\qquad R = \\frac{2h}{3}\\]\n\\[P = \\frac{a^2\\sqrt{3}}{4}\\]\nWzór na \\(r = h/3\\) użyty wprost w Sposobie 1.\n\n**Dział 10 (Planimetria - okrąg wpisany, s. 15)**:\n\\[P = p \\cdot r\\]\ngdzie \\(p\\) to półobwód. Użyliśmy w Sposobie 2.\n\n## Typowe pułapki i uwagi\n\n> ⚠️ **Uwaga:** To zadanie NIE wymaga wyznaczenia punktu \\(C\\)! Wystarczy znać bok trójkąta - a bok jest dany wprost jako \\(|AB|\\).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Łatwo pomylić \\(r = \\frac{h}{3}\\) z \\(R = \\frac{2h}{3}\\) - promień okręgu **wpisanego** to \\(\\frac{1}{3}\\) wysokości, a **opisanego** to \\(\\frac{2}{3}\\) wysokości.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Przy liczeniu \\(|AB|\\) pamiętaj o znakach: \\((-6-2)^2 = (-8)^2 = 64\\), nie \\(4^2\\)! Upewnij się, że odejmujesz współrzędne w odpowiedniej kolejności (i tak wyjdzie to samo, bo kwadrat niweluje znak).\n\n**Poprawna odpowiedź: C** - \\(\\frac{5\\sqrt{3}}{3}\\)\n\n**Sposób rozwiązania**:\n\nObliczamy długość boku \\(AB\\):\n\\[|AB| = \\sqrt{(2-(-6))^2 + (3-(-3))^2} = \\sqrt{64 + 36} = \\sqrt{100} = 10\\]\n\nTrójkąt równoboczny \\(ABC\\) ma bok \\(a = 10\\).\n\nPromień okręgu wpisanego w trójkąt równoboczny:\n\\[r = \\frac{a\\sqrt{3}}{6} = \\frac{10\\sqrt{3}}{6} = \\frac{5\\sqrt{3}}{3}\\]\n\nAlternatywnie: \\(r = \\frac{h}{3} = \\frac{1}{3} \\cdot \\frac{10\\sqrt{3}}{2} = \\frac{5\\sqrt{3}}{3}\\)\n\n**Wzory CKE**: Trójkąt równoboczny (s. 16): \\(r = \\frac{h}{3}\\), \\(h = \\frac{a\\sqrt{3}}{2}\\); odległość między punktami (s. 22).\n\n**Dlaczego inne odpowiedzi są błędne**:\n- A. \\(\\frac{20\\sqrt{3}}{3}\\) - to 4-krotność prawidłowej wartości.\n- B. \\(\\frac{40\\sqrt{3}}{3}\\) - za duża wartość.\n- D. \\(\\frac{10\\sqrt{3}}{3}\\) - to promień okręgu opisanego \\(R = \\frac{2h}{3}\\), nie wpisanego.","image":"img/matematyka-2015-sierpien-poprawkowa-stara-podstawowa/zad-21.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"maturazai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Inne · sierpień 2015 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Inne","text_html":"<p>Zadanie 21. (1 pkt)<br>Dane są punkty<br>(<br>)<br>2, 3<br>A =<br>oraz<br>(<br>)<br>6,<br>3<br>B = -<br>. Promień okręgu wpisanego w trójkąt<br>równoboczny ABC jest równy<br>A. 20 3<br>3<br>B.<br>40 3<br>3<br>C. 5 3<br>3<br>D. 10 3<br>3</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź: \\(r = \\dfrac{5\\sqrt{3}}{3}\\)</h4>\n<h4>Sposób 1 - Wzór na promień okręgu wpisanego w trójkąt równoboczny</h4>\n<p><strong>Krok 1: Wyznaczamy długość boku trójkąta równobocznego.</strong></p>\n<p>Bok trójkąta to odcinek \\(AB\\). Korzystamy ze wzoru na długość odcinka:</p>\n<p>\\[|AB| = \\sqrt{(x_B - x_A)^2 + (y_B - y_A)^2} = \\sqrt{(-6-2)^2 + (-3-3)^2}\\]<br>\\[= \\sqrt{(-8)^2 + (-6)^2} = \\sqrt{64 + 36} = \\sqrt{100} = 10\\]</p>\n<p>Zatem bok trójkąta równobocznego wynosi \\(a = 10\\).</p>\n<p><strong>Krok 2: Wyznaczamy wysokość trójkąta równobocznego.</strong></p>\n<p>\\[h = \\frac{a\\sqrt{3}}{2} = \\frac{10\\sqrt{3}}{2} = 5\\sqrt{3}\\]</p>\n<p><strong>Krok 3: Wyznaczamy promień okręgu wpisanego.</strong></p>\n<p>Dla trójkąta równobocznego środek okręgu wpisanego dzieli wysokość w stosunku \\(1:2\\) od podstawy:</p>\n<p>\\[r = \\frac{h}{3} = \\frac{5\\sqrt{3}}{3}\\]</p>\n<p><strong>Wynik:</strong> \\(\\boxed{r = \\dfrac{5\\sqrt{3}}{3}}\\)</p>\n<h4>Sposób 2 - Wzór \\(P = p \\cdot r\\) (pole przez półobwód)</h4>\n<p><strong>Krok 1: Bok trójkąta</strong> (tak samo jak wyżej) - \\(a = 10\\).</p>\n<p><strong>Krok 2: Pole trójkąta równobocznego.</strong></p>\n<p>\\[P = \\frac{a^2\\sqrt{3}}{4} = \\frac{100\\sqrt{3}}{4} = 25\\sqrt{3}\\]</p>\n<p><strong>Krok 3: Półobwód trójkąta.</strong></p>\n<p>\\[p = \\frac{3a}{2} = \\frac{3 \\cdot 10}{2} = 15\\]</p>\n<p><strong>Krok 4: Wyznaczamy \\(r\\) ze wzoru \\(P = p \\cdot r\\).</strong></p>\n<p>\\[r = \\frac{P}{p} = \\frac{25\\sqrt{3}}{15} = \\frac{5\\sqrt{3}}{3}\\]</p>\n<p>Wynik zgodny z Metodą 1. ✓</p>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<p><strong>Dział 11 (Geometria analityczna, s. 22-23)</strong> - wzór na długość odcinka:<br>\\[|AB| = \\sqrt{(x_B - x_A)^2 + (y_B - y_A)^2}\\]<br>Użyliśmy w obu metodach do wyznaczenia \\(a = 10\\).</p>\n<p><strong>Dział 10 (Planimetria - trójkąt równoboczny, s. 15-16)</strong>:<br>\\[h = \\frac{a\\sqrt{3}}{2}, \\qquad r = \\frac{h}{3}, \\qquad R = \\frac{2h}{3}\\]<br>\\[P = \\frac{a^2\\sqrt{3}}{4}\\]<br>Wzór na \\(r = h/3\\) użyty wprost w Sposobie 1.</p>\n<p><strong>Dział 10 (Planimetria - okrąg wpisany, s. 15)</strong>:<br>\\[P = p \\cdot r\\]<br>gdzie \\(p\\) to półobwód. Użyliśmy w Sposobie 2.</p>\n<h4>Typowe pułapki i uwagi</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> To zadanie NIE wymaga wyznaczenia punktu \\(C\\)! Wystarczy znać bok trójkąta - a bok jest dany wprost jako \\(|AB|\\).</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Łatwo pomylić \\(r = \\frac{h}{3}\\) z \\(R = \\frac{2h}{3}\\) - promień okręgu <strong>wpisanego</strong> to \\(\\frac{1}{3}\\) wysokości, a <strong>opisanego</strong> to \\(\\frac{2}{3}\\) wysokości.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Przy liczeniu \\(|AB|\\) pamiętaj o znakach: \\((-6-2)^2 = (-8)^2 = 64\\), nie \\(4^2\\)! Upewnij się, że odejmujesz współrzędne w odpowiedniej kolejności (i tak wyjdzie to samo, bo kwadrat niweluje znak).</blockquote>\n<p><strong>Poprawna odpowiedź: C</strong> - \\(\\frac{5\\sqrt{3}}{3}\\)</p>\n<p><strong>Sposób rozwiązania</strong>:</p>\n<p>Obliczamy długość boku \\(AB\\):<br>\\[|AB| = \\sqrt{(2-(-6))^2 + (3-(-3))^2} = \\sqrt{64 + 36} = \\sqrt{100} = 10\\]</p>\n<p>Trójkąt równoboczny \\(ABC\\) ma bok \\(a = 10\\).</p>\n<p>Promień okręgu wpisanego w trójkąt równoboczny:<br>\\[r = \\frac{a\\sqrt{3}}{6} = \\frac{10\\sqrt{3}}{6} = \\frac{5\\sqrt{3}}{3}\\]</p>\n<p>Alternatywnie: \\(r = \\frac{h}{3} = \\frac{1}{3} \\cdot \\frac{10\\sqrt{3}}{2} = \\frac{5\\sqrt{3}}{3}\\)</p>\n<p><strong>Wzory CKE</strong>: Trójkąt równoboczny (s. 16): \\(r = \\frac{h}{3}\\), \\(h = \\frac{a\\sqrt{3}}{2}\\); odległość między punktami (s. 22).</p>\n<p><strong>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</strong>:</p>\n<ul><li>A. \\(\\frac{20\\sqrt{3}}{3}\\) - to 4-krotność prawidłowej wartości.</li><li>B. \\(\\frac{40\\sqrt{3}}{3}\\) - za duża wartość.</li><li>D. \\(\\frac{10\\sqrt{3}}{3}\\) - to promień okręgu opisanego \\(R = \\frac{2h}{3}\\), nie wpisanego.</li></ul>"}]}