{"id":"matematyka-2016-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/11","paper_id":"matematyka-2016-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"11","points":3,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"matura","year":2016,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 11. (0-3)\nDany jest sześcian ABCDEFGH. Przez wierzchołki A i C oraz środek K krawędzi BF\npoprowadzono płaszczyznę, która przecina przekątną BH w punkcie P (zobacz rysunek).\nWykaż, że\n:\n1:3\nBP\nHP =\nP\nA\nB\nC\nD\nE\nF\nG\nH\nK\n\nMMA_1R\nDany jest sześcian ABCDEFGH. Przez wierzchołki A i C oraz środek K krawędzi BF poprowadzono płaszczyznę, która przecina przekątną BH w punkcie P (zobacz rysunek).","answer":null,"answer_text":"11 2\n4\n5 19\n7\n6\n0\nk\nk\n,\n22\n44\n95\n35\n6\n0\nk\nk\n,\n73\n73\nk =\n,\n1\nk = .\nStąd punkt C ma współrzędne\n(\n)\n(\n)\n2 1\n4,19 1 7\n6,12\nC =\n⋅+\n⋅-\nSchemat punktowania III sposobu rozwiązania\nRozwiązanie, w którym postęp jest niewielki, ale konieczny na drodze do pełnego\nrozwiązania 1 p.\nZdający zapisze:\n• prosta BC jest prostopadła do prostej o równaniu 2\n19\n52\n0\nx\ny\n, więc wektor BC\n\nma współrzędne\n[\n]\n2,19\nBC\nk\n⋅\n\nalbo\n• współrzędne punktu C , np.:\n(\n)\n1\n2\n,\nC\nc c\noraz współrzędne wektora BC\n\nw postaci, np.\n[\n]\n1\n2\n4,\n7\nBC\nc\nc\n\nRozwiązanie, w którym jest istotny postęp 2 p.\nZdający wyznaczy współrzędne punktu C w zależności od parametru k,\nnp.\n(\n)\n2\n4,19\n7\nC\nk\nk\nPokonanie zasadniczych trudności zadania 4 p.\nZdający wyznaczy równanie symetralnej odcinka AB: 11\n5\n6\n0\nx\ny\ni wstawi współrzędne\npunktu\n(\n)\n2\n4,19\n7\nC\nk\nk\ndo tego równania.\nRozwiązanie pełne 5 p.\nZdający obliczy współrzędne wierzchołka C: (\n)\n6,12\nUwaga:\nZdający może przeprowadzić następujące rozważania.\nPunkt C leży na prostej BC, która jest prostopadła do w prostej o równaniu 2\n19\n52\n0\nx\ny\n(wysokości opuszczonej z wierzchołka A tego trójkąta).\nPunkt C ma współrzędne\n(\n)\n1\n2\n,\nC\nc c\nProsta BC jest prostopadła do prostej o równaniu 2\n19\n52\n0\nx\ny\n, więc wektor BC\n\nmoże\nmieć współrzędne\n[\n]\n2,19\nBC =\n\noraz\n[\n]\n1\n2\n4,\n7\nBC\nc\nc\n\nZatem\n[\n] [\n]\n1\n2\n4,\n7\n2,19\nc\nc\n,\n1\n2\n4\n2,\n7\n19\nc\nc\n,\n1\n2\n6,\n12\nc\nc\nPunkt C może mieć współrzędne\n(\n)\n6,12\nC =\nNastępnie należy sprawdzić jeden z warunków :\na) czy zachodzi równość AC\nBC\n,\nb) czy punkt\n(\n)\n6,12\nC =\nleży na symetralnej podstawy AB.\nSprawdzenie warunku AC\nBC\nObliczamy\n(\n)\n(\n)\n2\n2\n2\n2\n6\n7\n12\n2\n13\n14\n169\n196\n365\nAC =\noraz\n(\n)\n(\n)\n2\n2\n2\n2\n6\n4\n12\n7\n2\n19\n4\n361\n365\nBC =\nStąd AC\nBC\ni punkt\n(\n)\n6,12\nC =\n-14 -13 -12 -11 -10 -9\n-8\n-7\n-6\n-5\n-4\n-3\n-2\n-1\n1\n2\n3\n4\n5\n6\n7\n8\n9\n10 11 12 13 14 15 16 17\n-10\n-9\n-8\n-7\n-6\n-5\n-4\n-3\n-2\n-1\n1\n2\n3\n4\n5\n6\n7\n8\n9\n10\n11\n12\n13\ny\n0\n(\n)\n5\n11\n4\n7\ny\nx\n11\n5\n6\n0\nx\ny\nA\nB\nC\nS\n19\n2\n90\n0\nx\ny\nSprawdzenie czy punkt\n(\n)\n6,12\nC =\nleży na symetralnej podstawy AB.\nWyznaczamy równanie symetralnej SC.\nNiech S będzie środkiem odcinka AB. Ze wzorów na współrzędne środka odcinka\notrzymujemy\n7\n4\n2\n7\n3\n9\n,\n,\n,\n2\n2\n2\n2\n2\n2\nA\nB\nA\nB\nx\nx\ny\ny\nS\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nProsta AB ma równanie postaci\n(\n)\n(\n) (\n)\n7\n2\n4\n7\n4\n7\ny\nx\n, czyli\n(\n)\n5\n4\n7\n11\ny\nx\nSymetralna odcinka AB jest prostopadła do tej i przechodzi przez punkt S, zatem ma postać\n11\n3\n9\n5\n2\n2\ny\nx\n\n\n\n\n\n\n,\n11\n6\n5\n5\ny\nx\nlub 11\n5\n6\n0\nx\ny\nSprawdzamy, czy współrzędne punktu\n(\n)\n6,12\nC =\nspełniają równanie symetralnej:\n11\n6\n66\n6\n6\n12\n5\n5\n5\ny\n⋅-\n. Zatem wierzchołek C ma współrzędne: (\n)\n6,12 .\nUwagi:\n1. Jeżeli zdający tylko poda współrzędne punktu\n(\n)\n6,12\nC =\n, to może otrzymać co najwyżej\n1 punkt za całe rozwiązanie.\n2. Jeżeli zdający poda współrzędne punktu\n(\n)\n6,12\nC =\ni konsekwentnie sprawdzi czy\nzachodzi równość AC\nBC\n, to może otrzymać 5 punktów za całe rozwiązanie.\n3. Jeżeli zdający poda współrzędne punktu\n(\n)\n6,12\nC =\n, wyznaczy równanie symetralnej\npodstawy AB i konsekwentnie sprawdzi, czy punkt C leży na tej symetralnej, to może\notrzymać 5 punktów za całe rozwiązanie.\nZadanie 17. (0-7)\nRozpatrujemy wszystkie walce, których pole powierzchni całkowitej jest równe 2π . Oblicz\npromień podstawy tego walca, który ma największą objętość. Podaj tę największą objętość.\nRozwiązanie\nNiech r oraz h oznaczają, odpowiednio, promień i wysokość walca (\n0\nr >\ni\n0\nh >\n). Ponieważ\npole P powierzchni całkowitej tego walca jest określone wzorem\n2\n2π\n2π\nP\nr\nrh\n, więc\notrzymujemy równanie\n2\n2π\n2π\n2π\nr\nrh\n, które jest równoważne równaniu\n2\n1\nr\nrh\n. Z tego\nrównania wyznaczamy wysokość walca,\n2\n1\nr\nh\nr\n. Zauważamy, że nierówność\n0\nh >\njest\nrównoważna nierówności 0\n1\nr\n<\n< . Objętość walca równą\n2\nπ\nV\nr h\nzapisujemy jako\nfunkcję zmiennej r :\n( )\n2\n2\n3\n1\nπ\nπ\nπ\nr\nV\nr\nr\nr\nr\nr\n⋅\n, gdzie 0\n1\nr\n<\n< .\nPochodna tej funkcji jest określona wzorem\n( )\n(\n)\n2\nπ 1 3\nV\nr\nr\ndla 0\n1\nr\n<\n< . Dla\n3\n3\nr =\npochodna funkcji przyjmuje wartość zero. Ponadto, dla\n3\n0\n3\nr\n<\n<\npochodna funkcji\nprzyjmuje wartości dodatnie, zaś dla\n3\n1\n3\nr\n< < wartości dodatnie. Oznacza to, że w punkcie\n3\n3\nr =\nobjętość V tego walca osiąga maksimum lokalne. To maksimum lokalne jest\njednocześnie największą wartością funkcji\n( )\n3\nπ\nπ\nV r\nr\nr\nw przedziale (\n)\n0, 1 , ponieważ dla\n3\n0\n3\nr\n<\n≤\nfunkcja V jest rosnąca, a dla 3\n1\n3\nr\n≤< jest malejąca.\nZatem, przy danym polu powierzchni całkowitej, największą objętość ma walec, którego\npromień podstawy równa się\n3\n3\nr =\n. Jeżeli\n3\n3\nr =\n, to\n2 3\n3\nh =\n. Największa objętość tego\nwalca jest więc równa\n2 3 π\n9\nV =\nSchemat punktowania\nRozwiązanie zadania składa się z trzech etapów.\na) Pierwszy etap składa się z trzech części:\n• zapisanie równania\n2\n2π\n2π\n2π\nr\nrh\n,\n• zapisanie objętości danego walca jako funkcji jednej zmiennej, np.\n( )\n2\n2\n3\n1\nπ\nπ\nπ\nr\nV\nr\nr\nr\nr\nr\n⋅\n,\n• zapisanie, że dziedziną funkcji ( )\nV r jest przedział (\n)\n0,1 .\nZa zapisanie poprawnego równania w pierwszej części tego etapu zdający otrzymuje\n1 punkt. Za poprawne zapisanie objętości rozważanego walca w drugiej części tego etapu\nzdający otrzymuje 1 punkt, o ile pierwsza część etapu została zrealizowana bezbłędnie. Punkt\nza trzecią część zdający otrzymuje niezależnie od realizacji dwóch pierwszych części.\nb) Drugi etap składa się z trzech części:\n• zapisanie wzoru pochodnej funkcji ( )\nV r , np.:\n( )\n(\n)\n2\nπ 1\n3\nV\nr\nr\n,\n• zapisanie, że w przedziale (\n)\n0, 1 pochodna funkcji V ma jedno miejsce zerowe\n3\n3\nr =\n,\n• zapisanie, że funkcja\n( )\nV r osiąga w punkcie\n3\n3\nr =\nmaksimum lokalne\ni uzasadnienie, że to maksimum lokalne jest jednocześnie największą wartością tej\nfunkcji.\nZa poprawne rozwiązanie każdej z części tego etapu zdający otrzymuje 1 punkt, o ile\npoprzednia część etapu została zrealizowana bezbłędnie.\nc) Trzeci etap:\n1 punkt zdający otrzyma za zapisanie, że dla\n3\n3\nr =\nwalec ma największą objętość równą\n2 3 π\n9\nV =\nUwaga:\nPunkty za realizację danego etapu przyznajemy tylko wówczas, gdy zdający rozwiązał\npoprawnie poprzedni etap zadania.","solution":null,"image":"img/matematyka-2016-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-11.webp","solution_image":"img/matematyka-2016-czerwiec-matura-rozszerzona/sol-11.svg","topics":"stereometria","page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"site","source_label":"Matematyka · Matura · czerwiec 2016 (rozszerzona)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 11. (0-3)<br>Dany jest sześcian ABCDEFGH. Przez wierzchołki A i C oraz środek K krawędzi BF<br>poprowadzono płaszczyznę, która przecina przekątną BH w punkcie P (zobacz rysunek).<br>Wykaż, że<br>:<br>1:3<br>BP<br>HP =<br>P<br>A<br>B<br>C<br>D<br>E<br>F<br>G<br>H<br>K</p>\n<p>MMA_1R<br>Dany jest sześcian ABCDEFGH. Przez wierzchołki A i C oraz środek K krawędzi BF poprowadzono płaszczyznę, która przecina przekątną BH w punkcie P (zobacz rysunek).</p>","answer_text_html":"<p>11 2<br>4<br>5 19<br>7<br>6<br>0<br>k<br>k<br>,<br>22<br>44<br>95<br>35<br>6<br>0<br>k<br>k<br>,<br>73<br>73<br>k =<br>,<br>1<br>k = .<br>Stąd punkt C ma współrzędne<br>(<br>)<br>(<br>)<br>2 1<br>4,19 1 7<br>6,12<br>C =<br>⋅+<br>⋅-<br>Schemat punktowania III sposobu rozwiązania<br>Rozwiązanie, w którym postęp jest niewielki, ale konieczny na drodze do pełnego<br>rozwiązania 1 p.<br>Zdający zapisze:<br>• prosta BC jest prostopadła do prostej o równaniu 2<br>19<br>52<br>0<br>x<br>y<br>, więc wektor BC<br><br>ma współrzędne<br>[<br>]<br>2,19<br>BC<br>k<br>⋅<br><br>albo<br>• współrzędne punktu C , np.:<br>(<br>)<br>1<br>2<br>,<br>C<br>c c<br>oraz współrzędne wektora BC<br><br>w postaci, np.<br>[<br>]<br>1<br>2<br>4,<br>7<br>BC<br>c<br>c<br><br>Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp 2 p.<br>Zdający wyznaczy współrzędne punktu C w zależności od parametru k,<br>np.<br>(<br>)<br>2<br>4,19<br>7<br>C<br>k<br>k<br>Pokonanie zasadniczych trudności zadania 4 p.<br>Zdający wyznaczy równanie symetralnej odcinka AB: 11<br>5<br>6<br>0<br>x<br>y<br>i wstawi współrzędne<br>punktu<br>(<br>)<br>2<br>4,19<br>7<br>C<br>k<br>k<br>do tego równania.<br>Rozwiązanie pełne 5 p.<br>Zdający obliczy współrzędne wierzchołka C: (<br>)<br>6,12<br>Uwaga:<br>Zdający może przeprowadzić następujące rozważania.<br>Punkt C leży na prostej BC, która jest prostopadła do w prostej o równaniu 2<br>19<br>52<br>0<br>x<br>y<br>(wysokości opuszczonej z wierzchołka A tego trójkąta).<br>Punkt C ma współrzędne<br>(<br>)<br>1<br>2<br>,<br>C<br>c c<br>Prosta BC jest prostopadła do prostej o równaniu 2<br>19<br>52<br>0<br>x<br>y<br>, więc wektor BC<br><br>może<br>mieć współrzędne<br>[<br>]<br>2,19<br>BC =<br><br>oraz<br>[<br>]<br>1<br>2<br>4,<br>7<br>BC<br>c<br>c<br><br>Zatem<br>[<br>] [<br>]<br>1<br>2<br>4,<br>7<br>2,19<br>c<br>c<br>,<br>1<br>2<br>4<br>2,<br>7<br>19<br>c<br>c<br>,<br>1<br>2<br>6,<br>12<br>c<br>c<br>Punkt C może mieć współrzędne<br>(<br>)<br>6,12<br>C =<br>Następnie należy sprawdzić jeden z warunków :<br>a) czy zachodzi równość AC<br>BC<br>,<br>b) czy punkt<br>(<br>)<br>6,12<br>C =<br>leży na symetralnej podstawy AB.<br>Sprawdzenie warunku AC<br>BC<br>Obliczamy<br>(<br>)<br>(<br>)<br>2<br>2<br>2<br>2<br>6<br>7<br>12<br>2<br>13<br>14<br>169<br>196<br>365<br>AC =<br>oraz<br>(<br>)<br>(<br>)<br>2<br>2<br>2<br>2<br>6<br>4<br>12<br>7<br>2<br>19<br>4<br>361<br>365<br>BC =<br>Stąd AC<br>BC<br>i punkt<br>(<br>)<br>6,12<br>C =<br>-14 -13 -12 -11 -10 -9<br>-8<br>-7<br>-6<br>-5<br>-4<br>-3<br>-2<br>-1<br>1<br>2<br>3<br>4<br>5<br>6<br>7<br>8<br>9<br>10 11 12 13 14 15 16 17<br>-10<br>-9<br>-8<br>-7<br>-6<br>-5<br>-4<br>-3<br>-2<br>-1<br>1<br>2<br>3<br>4<br>5<br>6<br>7<br>8<br>9<br>10<br>11<br>12<br>13<br>y<br>0<br>(<br>)<br>5<br>11<br>4<br>7<br>y<br>x<br>11<br>5<br>6<br>0<br>x<br>y<br>A<br>B<br>C<br>S<br>19<br>2<br>90<br>0<br>x<br>y<br>Sprawdzenie czy punkt<br>(<br>)<br>6,12<br>C =<br>leży na symetralnej podstawy AB.<br>Wyznaczamy równanie symetralnej SC.<br>Niech S będzie środkiem odcinka AB. Ze wzorów na współrzędne środka odcinka<br>otrzymujemy<br>7<br>4<br>2<br>7<br>3<br>9<br>,<br>,<br>,<br>2<br>2<br>2<br>2<br>2<br>2<br>A<br>B<br>A<br>B<br>x<br>x<br>y<br>y<br>S<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>Prosta AB ma równanie postaci<br>(<br>)<br>(<br>) (<br>)<br>7<br>2<br>4<br>7<br>4<br>7<br>y<br>x<br>, czyli<br>(<br>)<br>5<br>4<br>7<br>11<br>y<br>x<br>Symetralna odcinka AB jest prostopadła do tej i przechodzi przez punkt S, zatem ma postać<br>11<br>3<br>9<br>5<br>2<br>2<br>y<br>x<br><br><br><br><br><br><br>,<br>11<br>6<br>5<br>5<br>y<br>x<br>lub 11<br>5<br>6<br>0<br>x<br>y<br>Sprawdzamy, czy współrzędne punktu<br>(<br>)<br>6,12<br>C =<br>spełniają równanie symetralnej:<br>11<br>6<br>66<br>6<br>6<br>12<br>5<br>5<br>5<br>y<br>⋅-<br>. Zatem wierzchołek C ma współrzędne: (<br>)<br>6,12 .<br>Uwagi:</p>\n<ol><li>Jeżeli zdający tylko poda współrzędne punktu</li></ol>\n<p>(<br>)<br>6,12<br>C =<br>, to może otrzymać co najwyżej<br>1 punkt za całe rozwiązanie.</p>\n<ol><li>Jeżeli zdający poda współrzędne punktu</li></ol>\n<p>(<br>)<br>6,12<br>C =<br>i konsekwentnie sprawdzi czy<br>zachodzi równość AC<br>BC<br>, to może otrzymać 5 punktów za całe rozwiązanie.</p>\n<ol><li>Jeżeli zdający poda współrzędne punktu</li></ol>\n<p>(<br>)<br>6,12<br>C =<br>, wyznaczy równanie symetralnej<br>podstawy AB i konsekwentnie sprawdzi, czy punkt C leży na tej symetralnej, to może<br>otrzymać 5 punktów za całe rozwiązanie.<br>Zadanie 17. (0-7)<br>Rozpatrujemy wszystkie walce, których pole powierzchni całkowitej jest równe 2π . Oblicz<br>promień podstawy tego walca, który ma największą objętość. Podaj tę największą objętość.<br>Rozwiązanie<br>Niech r oraz h oznaczają, odpowiednio, promień i wysokość walca (<br>0<br>r &gt;<br>i<br>0<br>h &gt;<br>). Ponieważ<br>pole P powierzchni całkowitej tego walca jest określone wzorem<br>2<br>2π<br>2π<br>P<br>r<br>rh<br>, więc<br>otrzymujemy równanie<br>2<br>2π<br>2π<br>2π<br>r<br>rh<br>, które jest równoważne równaniu<br>2<br>1<br>r<br>rh<br>. Z tego<br>równania wyznaczamy wysokość walca,<br>2<br>1<br>r<br>h<br>r<br>. Zauważamy, że nierówność<br>0<br>h &gt;<br>jest<br>równoważna nierówności 0<br>1<br>r<br>&lt;<br>&lt; . Objętość walca równą<br>2<br>π<br>V<br>r h<br>zapisujemy jako<br>funkcję zmiennej r :<br>( )<br>2<br>2<br>3<br>1<br>π<br>π<br>π<br>r<br>V<br>r<br>r<br>r<br>r<br>r<br>⋅<br>, gdzie 0<br>1<br>r<br>&lt;<br>&lt; .<br>Pochodna tej funkcji jest określona wzorem<br>( )<br>(<br>)<br>2<br>π 1 3<br>V<br>r<br>r<br>dla 0<br>1<br>r<br>&lt;<br>&lt; . Dla<br>3<br>3<br>r =<br>pochodna funkcji przyjmuje wartość zero. Ponadto, dla<br>3<br>0<br>3<br>r<br>&lt;<br>&lt;<br>pochodna funkcji<br>przyjmuje wartości dodatnie, zaś dla<br>3<br>1<br>3<br>r<br>&lt; &lt; wartości dodatnie. Oznacza to, że w punkcie<br>3<br>3<br>r =<br>objętość V tego walca osiąga maksimum lokalne. To maksimum lokalne jest<br>jednocześnie największą wartością funkcji<br>( )<br>3<br>π<br>π<br>V r<br>r<br>r<br>w przedziale (<br>)<br>0, 1 , ponieważ dla<br>3<br>0<br>3<br>r<br>&lt;<br>≤<br>funkcja V jest rosnąca, a dla 3<br>1<br>3<br>r<br>≤&lt; jest malejąca.<br>Zatem, przy danym polu powierzchni całkowitej, największą objętość ma walec, którego<br>promień podstawy równa się<br>3<br>3<br>r =<br>. Jeżeli<br>3<br>3<br>r =<br>, to<br>2 3<br>3<br>h =<br>. Największa objętość tego<br>walca jest więc równa<br>2 3 π<br>9<br>V =<br>Schemat punktowania<br>Rozwiązanie zadania składa się z trzech etapów.<br>a) Pierwszy etap składa się z trzech części:<br>• zapisanie równania<br>2<br>2π<br>2π<br>2π<br>r<br>rh<br>,<br>• zapisanie objętości danego walca jako funkcji jednej zmiennej, np.<br>( )<br>2<br>2<br>3<br>1<br>π<br>π<br>π<br>r<br>V<br>r<br>r<br>r<br>r<br>r<br>⋅<br>,<br>• zapisanie, że dziedziną funkcji ( )<br>V r jest przedział (<br>)<br>0,1 .<br>Za zapisanie poprawnego równania w pierwszej części tego etapu zdający otrzymuje<br>1 punkt. Za poprawne zapisanie objętości rozważanego walca w drugiej części tego etapu<br>zdający otrzymuje 1 punkt, o ile pierwsza część etapu została zrealizowana bezbłędnie. Punkt<br>za trzecią część zdający otrzymuje niezależnie od realizacji dwóch pierwszych części.<br>b) Drugi etap składa się z trzech części:<br>• zapisanie wzoru pochodnej funkcji ( )<br>V r , np.:<br>( )<br>(<br>)<br>2<br>π 1<br>3<br>V<br>r<br>r<br>,<br>• zapisanie, że w przedziale (<br>)<br>0, 1 pochodna funkcji V ma jedno miejsce zerowe<br>3<br>3<br>r =<br>,<br>• zapisanie, że funkcja<br>( )<br>V r osiąga w punkcie<br>3<br>3<br>r =<br>maksimum lokalne<br>i uzasadnienie, że to maksimum lokalne jest jednocześnie największą wartością tej<br>funkcji.<br>Za poprawne rozwiązanie każdej z części tego etapu zdający otrzymuje 1 punkt, o ile<br>poprzednia część etapu została zrealizowana bezbłędnie.<br>c) Trzeci etap:<br>1 punkt zdający otrzyma za zapisanie, że dla<br>3<br>3<br>r =<br>walec ma największą objętość równą<br>2 3 π<br>9<br>V =<br>Uwaga:<br>Punkty za realizację danego etapu przyznajemy tylko wówczas, gdy zdający rozwiązał<br>poprawnie poprzedni etap zadania.</p>","solutions":[{"source":"site","label":"matematykaszkolna.pl","kind":"image","image":"/img/matematyka-2016-czerwiec-matura-rozszerzona/sol-11.svg"}]}