{"id":"matematyka-2016-egzamin-gimnazjalny/zad/1","paper_id":"matematyka-2016-egzamin-gimnazjalny","number":"1","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2016,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 1. (0-1)\nZastęp harcerzy wyruszył z przystanku autobusowego do obozowiska. Na wykresie\nprzedstawiono zależność między odległością harcerzy od obozowiska a czasem wędrówki.\nKtóre z poniższych zdań jest fałszywe? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nA. Harcerze dotarli do obozowiska po 2,5 godziny.\nB. W ciągu pierwszej godziny harcerze przeszli 2 km.\nC. Podczas wędrówki harcerze zatrzymali się na 30-minutowy postój.\nD. O godzinie 14:15 harcerze byli w odległości 2 km od obozowiska.","answer":"B","answer_text":"Zadanie 1. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nI. Wykorzystanie i tworzenie informacji. 8. Wykres funkcji. Uczeń:\n4) odczytuje i interpretuje informacje przedstawione za\npomocą wykresów funkcji (w tym wykresów\nopisujących zjawiska występujące w […] życiu\ncodziennym).\nRozwiązanie\nB\nSchemat punktowania\n1 p. - poprawna odpowiedź.\n0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.","solution":null,"image":"img/matematyka-2016-egzamin-gimnazjalny/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Egzamin gimnazjalny · 2016","subject_label":"Matematyka","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Zastęp harcerzy wyruszył z przystanku autobusowego do obozowiska. Na wykresie<br>przedstawiono zależność między odległością harcerzy od obozowiska a czasem wędrówki.<br>Które z poniższych zdań jest fałszywe? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.<br>A. Harcerze dotarli do obozowiska po 2,5 godziny.<br>B. W ciągu pierwszej godziny harcerze przeszli 2 km.<br>C. Podczas wędrówki harcerze zatrzymali się na 30-minutowy postój.<br>D. O godzinie 14:15 harcerze byli w odległości 2 km od obozowiska.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>I. Wykorzystanie i tworzenie informacji. 8. Wykres funkcji. Uczeń:</p>\n<ol><li>odczytuje i interpretuje informacje przedstawione za</li></ol>\n<p>pomocą wykresów funkcji (w tym wykresów<br>opisujących zjawiska występujące w […] życiu<br>codziennym).<br>Rozwiązanie<br>B<br>Schemat punktowania<br>1 p. - poprawna odpowiedź.<br>0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.</p>","solutions":[]}