{"id":"matematyka-2018-egzamin-gimnazjalny/zad/14","paper_id":"matematyka-2018-egzamin-gimnazjalny","number":"14","points":1,"ptype":"true_false","subject":"matematyka","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2018,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 14. (0-1)\nW układzie współrzędnych narysowano wykres funkcji i zaznaczono jego punkty przecięcia\nz osiami układu.\nOceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F - jeśli\njest fałszywe.\nFunkcja przyjmuje wartość 0 dla dwóch argumentów: 1 i 6.\nP\nF\nDla wszystkich argumentów większych od 1 i jednocześnie mniejszych od 6\nfunkcja przyjmuje wartości ujemne.\nP\nF\nGM-M1\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nGM-M1","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nI. Wykorzystanie i tworzenie informacji.\n8. Wykresy funkcji. Uczeń:\n3) odczytuje z wykresu funkcji: wartość funkcji dla\ndanego argumentu, argumenty dla danej wartości\nfunkcji, dla jakich argumentów funkcja przyjmuje\nwartości […] ujemne […].\nRozwiązanie\nPF\nSchemat punktowania\n1 p. - poprawna odpowiedź.\n0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.","solution":null,"image":"img/matematyka-2018-egzamin-gimnazjalny/zad-14.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Egzamin gimnazjalny · 2018","subject_label":"Matematyka","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 14. (0-1)<br>W układzie współrzędnych narysowano wykres funkcji i zaznaczono jego punkty przecięcia<br>z osiami układu.<br>Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F - jeśli<br>jest fałszywe.<br>Funkcja przyjmuje wartość 0 dla dwóch argumentów: 1 i 6.<br>P<br>F<br>Dla wszystkich argumentów większych od 1 i jednocześnie mniejszych od 6<br>funkcja przyjmuje wartości ujemne.<br>P<br>F<br>GM-M1<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>GM-M1</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 14. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>I. Wykorzystanie i tworzenie informacji.</p>\n<ol><li>Wykresy funkcji. Uczeń:</li><li>odczytuje z wykresu funkcji: wartość funkcji dla</li></ol>\n<p>danego argumentu, argumenty dla danej wartości<br>funkcji, dla jakich argumentów funkcja przyjmuje<br>wartości […] ujemne […].<br>Rozwiązanie<br>PF<br>Schemat punktowania<br>1 p. - poprawna odpowiedź.<br>0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.</p>","solutions":[]}