{"id":"matematyka-2018-nowa-era-probna-podstawowa/zad/27","paper_id":"matematyka-2018-nowa-era-probna-podstawowa","number":"27","points":0,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"probna","year":2018,"month":null,"level":"podstawowa","text":"Zadanie 27. (0-2)\nCiąg an\nh jest określony wzorem a\nn\nn\n2\n1\n4\n5\nn =\ndla n\n1\nH . Sprawdź, czy istnieje wyraz tego ciągu równy 2 2\n1.\nOdpowiedź:\nWypełnia\nsprawdzający\nNr zadania\n26\n27\nMaks. liczba pkt\n2\n2\nUzyskana liczba pkt\n\n12 z 22\nPróbny egzamin maturalny z Nową Erą\nMatematyka - poziom podstawowy","answer":null,"answer_text":"Zadanie 27. (0-2)\nCiąg an\nh jest określony wzorem a\nn\nn\n2\n1\n4\n5\nn =\ndla n\n1\nH . Sprawdź, czy istnieje wyraz tego ciągu równy 2 2\n1 .\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nV. Rozumowanie\ni argumentacja.\n3.8. Równania i nierówności.\nZdający rozwiązuje proste równania wymierne, prowadzące do równań\nliniowych lub kwadratowych.\n5.1. Ciągi.\nZdający wyznacza wyrazy ciągu określonego wzorem ogólnym.\n4\nx\n-1\n8 z 19\nPróbny egzamin maturalny z Nową Erą\nMatematyka - poziom podstawowy\nPrzykładowe rozwiązania\nSposób I\nCiąg an\nh ma wyraz a\n2 2\n1\nn =\nwtedy, gdy rozwiązaniem równania n\nn\n2\n1\n4\n5\n2 2\n1\njest liczba naturalna\ndodatnia.\nn\nn\n2\n1\n4\n5\n2\n5\nn\nn\n10\n5\n8\n10\nn\n2\n5\nLiczba n\n2\n5\nnie jest liczbą naturalną, więc w tym ciągu nie istnieje wyraz równy 2 2\n1 .\nSposób II\nObliczamy kolejne wyrazy ciągu an\nh: a\n3\n1 = , a\n5\n13\n2 5\n3\n2 2\n1\n2\n2\n, a\n7\n17\n2 7\n3\n2 2\n1\n3\n1\n. Wystarczy\nzatem uzasadnić, że ciąg an\nh jest malejący.\na\na\nn\nn\nn\nn\nn\nn\nn\nn\nn\nn\n2\n1\n1\n4\n1\n5\n2\n1\n4\n5\n2\n3\n2\n1\n4\n9\n2\n1\n4\n5\n2\n3\nn\nn\n1 -\nh\nh\nh\nh\nh\nh\nh\nh\nMnożymy wyrażenia w nawiasach, redukujemy wyrazy podobne i ostatecznie otrzymujemy\n6\na\na\nn\nn\n2\n3\n2\n1\n0\nn\nn\n1\n1\n^h\nh\ndla n\nN\n!\n+, więc ciąg an\nh jest malejący:\nCiąg an\nh jest malejący, a\n2 5\n3\n2 2\n1\n2\n2\n, a a\n2 7\n3\n2 2\n1\n3\n1\n, więc w tym ciągu nie istnieje wyraz równy 2 2\n1.\nSposób III\nWzór na wyraz ciągu można przekształcić w następujący sposób:\na\nn\nn\nn\nn\nn\nn\nn\n2\n1\n4\n5\n2\n1\n4\n2\n3\n2\n1\n2 2\n1\n3\n2\n2\n1\n3\nn =\nh\nh\nZ powyższego zapisu widać, że ciąg (an) jest ciągiem malejącym. I dalej jak wyżej.\nSchemat oceniania\nZdający otrzymuje\n1 pkt\ngdy:\npoprawnie wyznaczy rozwiązanie równania wymiernego: n\n2\n5\nalbo\nuzasadni, że ciąg an\nh jest malejący.\nZdający otrzymuje\n2 pkt\ngdy poprawnie uzasadni, że w ciągu an\nh nie istnieje wyraz równy 2 2\n1 .\nUwagi\n1. Jeżeli zdający jedynie wyznaczy wyrazy a\n3\n1 = , a\n2 5\n3\n2 2\n1\n2\n2\n, a\n2 7\n3\n2 2\n1\n3\n1\ni stąd wywnioskuje,\nże w ciągu an\nh nie istnieje wyraz równy 2 2\n1 , to otrzymuje 0 punktów.\n2. Jeżeli zdający wyznaczy wyrazy a\n3\n1 = , a\n2 5\n3\n2 2\n1\n2\n2\n, a\n2 7\n3\n2 2\n1\n3\n1\ni badając monotoniczność\nciągu popełni błędy rachunkowe, ale przeprowadzi poprawne rozumowanie prowadzące do wniosku,\nże wyraz równy 2 2\n1 nie istnieje, to otrzymuje 1 punkt.\n9 z 19\nPróbny egzamin maturalny z Nową Erą\nMatematyka - poziom podstawowy","solution":"W tym ciągu nie istnieje wyraz równy $2\\dfrac{1}{2}$.","image":"img/matematyka-2018-nowa-era-probna-podstawowa/zad-27.webp","solution_image":null,"topics":"ciagi","page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Matura próbna · 2018 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 27. (0-2)<br>Ciąg an<br>h jest określony wzorem a<br>n<br>n<br>2<br>1<br>4<br>5<br>n =<br>dla n<br>1<br>H . Sprawdź, czy istnieje wyraz tego ciągu równy 2 2<br>1.<br>Odpowiedź:<br>Wypełnia<br>sprawdzający<br>Nr zadania<br>26<br>27<br>Maks. liczba pkt<br>2<br>2<br>Uzyskana liczba pkt</p>\n<p>12 z 22<br>Próbny egzamin maturalny z Nową Erą<br>Matematyka - poziom podstawowy</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 27. (0-2)<br>Ciąg an<br>h jest określony wzorem a<br>n<br>n<br>2<br>1<br>4<br>5<br>n =<br>dla n<br>1<br>H . Sprawdź, czy istnieje wyraz tego ciągu równy 2 2<br>1 .<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>V. Rozumowanie<br>i argumentacja.<br>3.8. Równania i nierówności.<br>Zdający rozwiązuje proste równania wymierne, prowadzące do równań<br>liniowych lub kwadratowych.<br>5.1. Ciągi.<br>Zdający wyznacza wyrazy ciągu określonego wzorem ogólnym.<br>4<br>x<br>-1<br>8 z 19<br>Próbny egzamin maturalny z Nową Erą<br>Matematyka - poziom podstawowy<br>Przykładowe rozwiązania<br>Sposób I<br>Ciąg an<br>h ma wyraz a<br>2 2<br>1<br>n =<br>wtedy, gdy rozwiązaniem równania n<br>n<br>2<br>1<br>4<br>5<br>2 2<br>1<br>jest liczba naturalna<br>dodatnia.<br>n<br>n<br>2<br>1<br>4<br>5<br>2<br>5<br>n<br>n<br>10<br>5<br>8<br>10<br>n<br>2<br>5<br>Liczba n<br>2<br>5<br>nie jest liczbą naturalną, więc w tym ciągu nie istnieje wyraz równy 2 2<br>1 .<br>Sposób II<br>Obliczamy kolejne wyrazy ciągu an<br>h: a<br>3<br>1 = , a<br>5<br>13<br>2 5<br>3<br>2 2<br>1<br>2<br>2<br>, a<br>7<br>17<br>2 7<br>3<br>2 2<br>1<br>3<br>1<br>. Wystarczy<br>zatem uzasadnić, że ciąg an<br>h jest malejący.<br>a<br>a<br>n<br>n<br>n<br>n<br>n<br>n<br>n<br>n<br>n<br>n<br>2<br>1<br>1<br>4<br>1<br>5<br>2<br>1<br>4<br>5<br>2<br>3<br>2<br>1<br>4<br>9<br>2<br>1<br>4<br>5<br>2<br>3<br>n<br>n<br>1 -<br>h<br>h<br>h<br>h<br>h<br>h<br>h<br>h<br>Mnożymy wyrażenia w nawiasach, redukujemy wyrazy podobne i ostatecznie otrzymujemy<br>6<br>a<br>a<br>n<br>n<br>2<br>3<br>2<br>1<br>0<br>n<br>n<br>1<br>1<br>^h<br>h<br>dla n<br>N<br>!<br>+, więc ciąg an<br>h jest malejący:<br>Ciąg an<br>h jest malejący, a<br>2 5<br>3<br>2 2<br>1<br>2<br>2<br>, a a<br>2 7<br>3<br>2 2<br>1<br>3<br>1<br>, więc w tym ciągu nie istnieje wyraz równy 2 2<br>1.<br>Sposób III<br>Wzór na wyraz ciągu można przekształcić w następujący sposób:<br>a<br>n<br>n<br>n<br>n<br>n<br>n<br>n<br>2<br>1<br>4<br>5<br>2<br>1<br>4<br>2<br>3<br>2<br>1<br>2 2<br>1<br>3<br>2<br>2<br>1<br>3<br>n =<br>h<br>h<br>Z powyższego zapisu widać, że ciąg (an) jest ciągiem malejącym. I dalej jak wyżej.<br>Schemat oceniania<br>Zdający otrzymuje<br>1 pkt<br>gdy:<br>poprawnie wyznaczy rozwiązanie równania wymiernego: n<br>2<br>5<br>albo<br>uzasadni, że ciąg an<br>h jest malejący.<br>Zdający otrzymuje<br>2 pkt<br>gdy poprawnie uzasadni, że w ciągu an<br>h nie istnieje wyraz równy 2 2<br>1 .<br>Uwagi</p>\n<ol><li>Jeżeli zdający jedynie wyznaczy wyrazy a</li></ol>\n<p>3<br>1 = , a<br>2 5<br>3<br>2 2<br>1<br>2<br>2<br>, a<br>2 7<br>3<br>2 2<br>1<br>3<br>1<br>i stąd wywnioskuje,<br>że w ciągu an<br>h nie istnieje wyraz równy 2 2<br>1 , to otrzymuje 0 punktów.</p>\n<ol><li>Jeżeli zdający wyznaczy wyrazy a</li></ol>\n<p>3<br>1 = , a<br>2 5<br>3<br>2 2<br>1<br>2<br>2<br>, a<br>2 7<br>3<br>2 2<br>1<br>3<br>1<br>i badając monotoniczność<br>ciągu popełni błędy rachunkowe, ale przeprowadzi poprawne rozumowanie prowadzące do wniosku,<br>że wyraz równy 2 2<br>1 nie istnieje, to otrzymuje 1 punkt.<br>9 z 19<br>Próbny egzamin maturalny z Nową Erą<br>Matematyka - poziom podstawowy</p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>W tym ciągu nie istnieje wyraz równy $2\\dfrac{1}{2}$.</p>"}]}