{"id":"matematyka-2019-czerwiec-egzamin-osmoklasisty-dodatkowy/zad/4","paper_id":"matematyka-2019-czerwiec-egzamin-osmoklasisty-dodatkowy","number":"4","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2019,"month":"czerwiec","level":null,"text":"Zadanie 4. (0-1)\nRowerzysta wyruszył w trasę o godzinie 1045 , a do celu przyjechał o godzinie 1405. Jego\nprędkość średnia na całej trasie była równa 15 h\nkm .\nJaki dystans przejechał rowerzysta? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nA. 48 km\nB. 50 km\nC. 51 km\nD. 55 km","answer":null,"answer_text":"Zadanie 4. (0-1)\nWymagania\nogólne\nII. Wykorzystanie i tworzenie informacji.\n1. Odczytywanie i interpretowanie danych przedstawionych w różnej formie\noraz ich przetwarzanie.\nII\nWymagania\nszczegółowe\nKLASY IV-VI\nXII. Obliczenia praktyczne. Uczeń:\n3) wykonuje proste obliczenia zegarowe na godzinach, minutach […];\n9) w sytuacji praktycznej oblicza: drogę przy danej prędkości i czasie, […]\nczas przy danej drodze i prędkości oraz stosuje jednostki\nprędkości km/h i m/s.\n12.3, 12.9\nRozwiązanie\nB","solution":null,"image":"img/matematyka-2019-czerwiec-egzamin-osmoklasisty-dodatkowy/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Egzamin ósmoklasisty · czerwiec 2019","subject_label":"Matematyka","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 4. (0-1)<br>Rowerzysta wyruszył w trasę o godzinie 1045 , a do celu przyjechał o godzinie 1405. Jego<br>prędkość średnia na całej trasie była równa 15 h<br>km .<br>Jaki dystans przejechał rowerzysta? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.<br>A. 48 km<br>B. 50 km<br>C. 51 km<br>D. 55 km</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 4. (0-1)<br>Wymagania<br>ogólne<br>II. Wykorzystanie i tworzenie informacji.</p>\n<ol><li>Odczytywanie i interpretowanie danych przedstawionych w różnej formie</li></ol>\n<p>oraz ich przetwarzanie.<br>II<br>Wymagania<br>szczegółowe<br>KLASY IV-VI<br>XII. Obliczenia praktyczne. Uczeń:</p>\n<ol><li>wykonuje proste obliczenia zegarowe na godzinach, minutach […];</li><li>w sytuacji praktycznej oblicza: drogę przy danej prędkości i czasie, […]</li></ol>\n<p>czas przy danej drodze i prędkości oraz stosuje jednostki<br>prędkości km/h i m/s.<br>12.3, 12.9<br>Rozwiązanie<br>B</p>","solutions":[]}