{"id":"matematyka-2019-czerwiec-egzamin-osmoklasisty-dodatkowy/zad/8","paper_id":"matematyka-2019-czerwiec-egzamin-osmoklasisty-dodatkowy","number":"8","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2019,"month":"czerwiec","level":null,"text":"Zadanie 8. (0-1)\nNa poniższej osi liczbowej literami k, l, m, n oznaczono cztery kolejne liczby całkowite. Jedna\nz tych liczb jest równa 0. Kropką oznaczono liczbę\n41 .\nDokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nNa osi liczbowej liczbę 0 oznaczono literą\nA. k.\nB. l.\nC. m.\nD. n.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 8. (0-1)\nWymagania\nogólne\nII. Wykorzystanie i tworzenie informacji.\n1. Odczytywanie i interpretowanie danych przedstawionych w różnej formie\noraz ich przetwarzanie.\nII\nWymagania\nszczegółowe\nVII-VIII\nII. Pierwiastki. Uczeń:\n3) porównuje wartość wyrażenia arytmetycznego zawierającego pierwiastki z\ndaną liczbą wymierną oraz znajduje liczby wymierne większe lub mniejsze od\ntakiej wartości, na przykład znajduje liczbę całkowitą a taką, że .\nIV-VI\nIII. Liczby całkowite. Uczeń:\n2) interpretuje liczby całkowite na osi liczbowej.\n3.2\nRozwiązanie\nC","solution":null,"image":"img/matematyka-2019-czerwiec-egzamin-osmoklasisty-dodatkowy/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Egzamin ósmoklasisty · czerwiec 2019","subject_label":"Matematyka","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 8. (0-1)<br>Na poniższej osi liczbowej literami k, l, m, n oznaczono cztery kolejne liczby całkowite. Jedna<br>z tych liczb jest równa 0. Kropką oznaczono liczbę<br>41 .<br>Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.<br>Na osi liczbowej liczbę 0 oznaczono literą<br>A. k.<br>B. l.<br>C. m.<br>D. n.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 8. (0-1)<br>Wymagania<br>ogólne<br>II. Wykorzystanie i tworzenie informacji.</p>\n<ol><li>Odczytywanie i interpretowanie danych przedstawionych w różnej formie</li></ol>\n<p>oraz ich przetwarzanie.<br>II<br>Wymagania<br>szczegółowe<br>VII-VIII<br>II. Pierwiastki. Uczeń:</p>\n<ol><li>porównuje wartość wyrażenia arytmetycznego zawierającego pierwiastki z</li></ol>\n<p>daną liczbą wymierną oraz znajduje liczby wymierne większe lub mniejsze od<br>takiej wartości, na przykład znajduje liczbę całkowitą a taką, że .<br>IV-VI<br>III. Liczby całkowite. Uczeń:</p>\n<ol><li>interpretuje liczby całkowite na osi liczbowej.</li></ol>\n<p>3.2<br>Rozwiązanie<br>C</p>","solutions":[]}