{"id":"matematyka-2021-marzec-egzamin-osmoklasisty-probny/zad/10","paper_id":"matematyka-2021-marzec-egzamin-osmoklasisty-probny","number":"10","points":1,"ptype":"true_false","subject":"matematyka","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2021,"month":"marzec","level":null,"text":"Zadanie 10. (0-1)\nZależność między liczbą przekątnych (𝑘) a liczbą boków (𝑛) wielokąta wypukłego określa wzór\n𝑘=\n𝑛(𝑛-3)\n2\nOceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F - jeśli\njest fałszywe.\nLiczba przekątnych w dwunastokącie wypukłym jest trzy razy większa od\nliczby przekątnych w czworokącie wypukłym.\nP\nF\nLiczba przekątnych w ośmiokącie wypukłym jest o 11 większa od liczby\nprzekątnych w sześciokącie wypukłym.\nP\nF","answer":null,"answer_text":"Zadanie 10. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2021\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wykorzystanie i tworzenie informacji.\n1. Odczytywanie i interpretowanie danych\nprzedstawionych w różnej formie oraz ich\nprzetwarzanie.\nIX. Tworzenie wyrażeń algebraicznych\nz jedną i z wieloma zmiennymi. Uczeń:\n3) oblicza wartości liczbowe wyrażeń\nalgebraicznych.\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nFP","solution":null,"image":"img/matematyka-2021-marzec-egzamin-osmoklasisty-probny/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Egzamin ósmoklasisty · marzec 2021","subject_label":"Matematyka","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 10. (0-1)<br>Zależność między liczbą przekątnych (𝑘) a liczbą boków (𝑛) wielokąta wypukłego określa wzór<br>𝑘=<br>𝑛(𝑛-3)<br>2<br>Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F - jeśli<br>jest fałszywe.<br>Liczba przekątnych w dwunastokącie wypukłym jest trzy razy większa od<br>liczby przekątnych w czworokącie wypukłym.<br>P<br>F<br>Liczba przekątnych w ośmiokącie wypukłym jest o 11 większa od liczby<br>przekątnych w sześciokącie wypukłym.<br>P<br>F</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 10. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2021<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>II. Wykorzystanie i tworzenie informacji.</p>\n<ol><li>Odczytywanie i interpretowanie danych</li></ol>\n<p>przedstawionych w różnej formie oraz ich<br>przetwarzanie.<br>IX. Tworzenie wyrażeń algebraicznych<br>z jedną i z wieloma zmiennymi. Uczeń:</p>\n<ol><li>oblicza wartości liczbowe wyrażeń</li></ol>\n<p>algebraicznych.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>FP</p>","solutions":[]}