{"id":"matematyka-2021-marzec-egzamin-osmoklasisty-probny/zad/9","paper_id":"matematyka-2021-marzec-egzamin-osmoklasisty-probny","number":"9","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2021,"month":"marzec","level":null,"text":"Zadanie 9. (0-1)\nNa festyn przygotowano loterię, w której było 120 losów, w tym 80 wygrywających. Przed\nrozpoczęciem festynu dołożono jeszcze 20 losów wygrywających i 20 przegrywających.\nCzy prawdopodobieństwo wyciągnięcia losu wygrywającego w tej loterii zmieniło się\npo dołożeniu losów? Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie spośród 1., 2.\nalbo 3.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nA.\nTak,\nponieważ\n1.\nróżnica liczby losów wygrywających i przegrywających po\ndołożeniu losów jest taka sama jak na początku.\n2.\ndołożono tyle samo losów wygrywających co\nprzegrywających.\nB.\nNie,\n3.\nzmienił się stosunek liczby losów wygrywających do liczby\nwszystkich losów.\nA B\nC D\nOMAP-100-2103\nOMAP-100-2103","answer":null,"answer_text":"Zadanie 9. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2021\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nIV. Rozumowanie i argumentacja.\n1. Przeprowadzanie prostego rozumowania,\npodawanie argumentów uzasadniających\npoprawność rozumowania, rozróżnianie\ndowodu od przykładu.\nXX. Wprowadzenie do kombinatoryki\ni rachunku prawdopodobieństwa. Uczeń:\n2) przeprowadza proste doświadczenia\nlosowe, polegające na rzucie sześcienną\nkostką do gry lub losowaniu np.\nkuli spośród zestawu kul, analizuje je\ni oblicza prawdopodobieństwa zdarzeń\nw doświadczeniach losowych.\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nA3","solution":null,"image":"img/matematyka-2021-marzec-egzamin-osmoklasisty-probny/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Egzamin ósmoklasisty · marzec 2021","subject_label":"Matematyka","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 9. (0-1)<br>Na festyn przygotowano loterię, w której było 120 losów, w tym 80 wygrywających. Przed<br>rozpoczęciem festynu dołożono jeszcze 20 losów wygrywających i 20 przegrywających.<br>Czy prawdopodobieństwo wyciągnięcia losu wygrywającego w tej loterii zmieniło się<br>po dołożeniu losów? Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie spośród 1., 2.<br>albo 3.<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>A.<br>Tak,<br>ponieważ<br>1.<br>różnica liczby losów wygrywających i przegrywających po<br>dołożeniu losów jest taka sama jak na początku.<br>2.<br>dołożono tyle samo losów wygrywających co<br>przegrywających.<br>B.<br>Nie,<br>3.<br>zmienił się stosunek liczby losów wygrywających do liczby<br>wszystkich losów.<br>A B<br>C D<br>OMAP-100-2103<br>OMAP-100-2103</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 9. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2021<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>IV. Rozumowanie i argumentacja.</p>\n<ol><li>Przeprowadzanie prostego rozumowania,</li></ol>\n<p>podawanie argumentów uzasadniających<br>poprawność rozumowania, rozróżnianie<br>dowodu od przykładu.<br>XX. Wprowadzenie do kombinatoryki<br>i rachunku prawdopodobieństwa. Uczeń:</p>\n<ol><li>przeprowadza proste doświadczenia</li></ol>\n<p>losowe, polegające na rzucie sześcienną<br>kostką do gry lub losowaniu np.<br>kuli spośród zestawu kul, analizuje je<br>i oblicza prawdopodobieństwa zdarzeń<br>w doświadczeniach losowych.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>A3</p>","solutions":[]}