{"id":"matematyka-2022-czerwiec-matura-podstawowa/zad/8","paper_id":"matematyka-2022-czerwiec-matura-podstawowa","number":"8","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"matura","year":2022,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8. (0-1)\nFunkcja kwadratowa 𝑔 jest określona wzorem 𝑔(𝑥) = 2𝑥2 -5𝑥. Wykres funkcji 𝑔 jest\nA. symetryczny do wykresu funkcji 𝑓 względem osi 𝑂𝑥.\nB. symetryczny do wykresu funkcji 𝑓 względem osi 𝑂𝑦.\nC. symetryczny do wykresu funkcji 𝑓 względem początku układu współrzędnych.\nD. przesunięty względem wykresu funkcji 𝑓 o 10 jednostek w kierunku przeciwnym do\nzwrotu osi 𝑂𝑥.\n𝑦= 𝑓(𝑥)\n1 2 3 4\n7\n6\n-1\n-2\n-3\n-4\n-5\n5\n0\n𝑥\n-3\n-2\n-1\n1\n2\n3\n4\n5\n𝑦\n\nEMAP-P0_100\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)\n\nEMAP-P0_100\nNa rysunku przedstawiono fragment wykresu funkcji kwadratowej f określonej wzorem f(x)=2x^2+5x. [rysunek] Funkcja kwadratowa g jest określona wzorem g(x)=2x^2-5x. Wykres funkcji g jest A. symetryczny do wykresu funkcji f względem osi Ox. B. symetryczny do wykresu funkcji f względem osi Oy. C. symetryczny do wykresu funkcji f względem początku układu współrzędnych. D. przesunięty względem wykresu funkcji f o 10 jednostek w kierunku przeciwnym do zwrotu osi Ox.","answer":"B","answer_text":"Zadanie 8. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2022\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Wykorzystanie i tworzenie informacji.\nZdający:\n4.4) na podstawie wykresu funkcji\n𝑦= 𝑓(𝑥) szkicuje wykresy funkcji\n𝑦= 𝑓(-𝑥).\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nB\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":"## Poprawna odpowiedź: B\n\nWykres funkcji \\(g\\) jest symetryczny do wykresu funkcji \\(f\\) względem osi \\(Oy\\).\n\n> **Uwaga:** Treść zadania odwołuje się do wcześniej zdefiniowanej funkcji \\(f\\). Na podstawie poprawnej odpowiedzi B wynika, że \\(f(x) = 2x^2 + 5x\\) (czyli różni się od \\(g\\) tylko znakiem przy \\(x\\)).\n\n## Sposób 1 - Podstawienie \\(x \\to -x\\) (definicja symetrii względem osi \\(Oy\\))\n\n**Co wiemy:** Dwa wykresy są symetryczne względem osi \\(Oy\\), gdy dla każdego punktu \\((x, y)\\) należącego do jednego wykresu, punkt \\((-x, y)\\) należy do drugiego. Oznacza to, że:\n\\[g(x) = f(-x)\\]\n\n**Sprawdzamy:**\n\nPodstawiamy \\(-x\\) do \\(g\\):\n\\[g(-x) = 2(-x)^2 - 5(-x) = 2x^2 + 5x\\]\n\nZatem:\n\\[f(x) = 2x^2 + 5x\\]\n\n**Wniosek:** \\(f(x) = g(-x)\\), co dokładnie oznacza symetrię względem osi \\(Oy\\). **Odpowiedź B.**\n\n## Sposób 2 - Analiza wierzchołków obu parabol\n\nJeśli \\(f(x) = 2x^2 + 5x\\), to obie parabole mają tę samą wartość współczynnika \\(a = 2\\), więc są tak samo \"szerokie\" i otwierają się w górę.\n\n**Wierzchołek \\(g\\):**\n\\[p_g = -\\frac{b}{2a} = -\\frac{-5}{4} = \\frac{5}{4}\\]\n\nWierzchołek: \\(W_g = \\left(\\frac{5}{4},\\ g\\!\\left(\\frac{5}{4}\\right)\\right)\\)\n\n**Wierzchołek \\(f\\):**\n\\[p_f = -\\frac{5}{4}\\]\n\nWierzchołek: \\(W_f = \\left(-\\frac{5}{4},\\ f\\!\\left(-\\frac{5}{4}\\right)\\right)\\)\n\nWartości \\(y\\) w wierzchołkach są identyczne (bo \\(q = -\\frac{\\Delta}{4a}\\), a \\(\\Delta\\) jest takie samo dla obu - znak \\(b\\) nie ma znaczenia przy obliczaniu \\(\\Delta = b^2 - 4ac\\)):\n\\[\\Delta_g = (-5)^2 - 4 \\cdot 2 \\cdot 0 = 25, \\quad \\Delta_f = 5^2 - 4 \\cdot 2 \\cdot 0 = 25\\]\n\\[q_g = q_f = -\\frac{25}{8}\\]\n\n**Wierzchołki \\(W_g = \\left(\\frac{5}{4}, -\\frac{25}{8}\\right)\\) i \\(W_f = \\left(-\\frac{5}{4}, -\\frac{25}{8}\\right)\\)** leżą symetrycznie względem osi \\(Oy\\) (ta sama wysokość, przeciwne współrzędne \\(x\\)).\n\nTo potwierdza: wykresy są symetryczne względem \\(Oy\\). **Odpowiedź B.**\n\n## Wzory z karty CKE\n\n**Dział 7 (Funkcja kwadratowa, s. 7-9)** - współrzędne wierzchołka paraboli:\n\\[p = -\\frac{b}{2a}, \\qquad q = -\\frac{\\Delta}{4a}, \\qquad \\Delta = b^2 - 4ac\\]\nUżyliśmy w Sposobie 2 do wyznaczenia wierzchołków i porównania ich położenia.\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Odp. | Błąd prowadzący do tej odpowiedzi |\n| A | Symetria względem \\(Ox\\) oznacza \\(g(x) = -f(x)\\), czyli \\(f(x) = -2x^2 + 5x\\) - zmiana znaku **całej** funkcji, nie samego \\(x\\) |\n| C | Symetria względem początku układu to \\(g(x) = -f(-x)\\), czyli \\(f(x) = -2x^2 - 5x\\) - tu zmieniamy **oba** znaki jednocześnie |\n| D | Przesunięcie o 10 jednostek w lewo to \\(g(x) = f(x + 10)\\), co daje zupełnie inną parabolę - tu mamy **translację**, nie odbicie |\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Symetria względem \\(Oy\\) to zamiana \\(x \\to -x\\). Łatwo pomylić z symetrią względem \\(Ox\\) (zmiana \\(y \\to -y\\), czyli negacja całej funkcji). Zapamiętaj: **oś \\(Oy\\)** to pionowa oś, symetria \"odwraca\" poziomo → zamieniamy \\(x\\) na \\(-x\\).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Symetria względem początku układu to kombinacja obu: \\(x \\to -x\\) ORAZ \\(y \\to -y\\) jednocześnie. Jeśli tylko jeden z tych warunków jest spełniony - to nie jest symetria względem początku.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Przesunięcie i odbicie to różne transformacje. Przesunięcie o 10 w lewo zmieniłoby wierzchołek z \\(\\frac{5}{4}\\) na \\(\\frac{5}{4} + 10 = \\frac{45}{4}\\) - zupełnie co innego niż tu mamy.\n\n**Poprawna odpowiedź: B**\n\n### Sposób 1 (karta wzorów) - przekształcenia wykresów\nSymetria względem osi \\(Oy\\) to podstawienie \\(x\\to -x\\): \\(f(-x) = 2(-x)^{2} + 5(-x) = 2x^{2} - 5x = g(x)\\). ✓\n\n### Sposób 2 - sprawdzenie punktów\nPunkt \\((x_0, f(x_0))\\) przechodzi na \\((-x_0, f(x_0))\\) przy symetrii wzgl. \\(Oy\\). Dla \\(f\\): miejsca zerowe \\(0, -\\tfrac{5}{2}\\). Dla \\(g\\): miejsca zerowe \\(0, \\tfrac{5}{2}\\) - są lustrzanym odbiciem.\n\n### Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n- **A.** symetria wzgl. \\(Ox\\) dałaby \\(-f(x) = -2x^{2} - 5x\\).\n- **C.** symetria wzgl. \\((0,0)\\) dałaby \\(-f(-x) = -2x^{2} + 5x\\).\n- **D.** przesunięcie o 10 dałoby \\(f(x+10)\\ne g(x)\\).\n\n**Trik:** zamiana znaku przy \\(x\\) bez zmiany przy \\(x^{2}\\) = symetria osiowa względem \\(Oy\\).","image":"img/matematyka-2022-czerwiec-matura-podstawowa/zad-8.webp","solution_image":"img/matematyka-2022-czerwiec-matura-podstawowa/sol-8.svg","topics":"funkcje","page_from":4,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"site","source_label":"Matematyka · Matura · czerwiec 2022 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 8. (0-1)<br>Funkcja kwadratowa 𝑔 jest określona wzorem 𝑔(𝑥) = 2𝑥2 -5𝑥. Wykres funkcji 𝑔 jest<br>A. symetryczny do wykresu funkcji 𝑓 względem osi 𝑂𝑥.<br>B. symetryczny do wykresu funkcji 𝑓 względem osi 𝑂𝑦.<br>C. symetryczny do wykresu funkcji 𝑓 względem początku układu współrzędnych.<br>D. przesunięty względem wykresu funkcji 𝑓 o 10 jednostek w kierunku przeciwnym do<br>zwrotu osi 𝑂𝑥.<br>𝑦= 𝑓(𝑥)<br>1 2 3 4<br>7<br>6<br>-1<br>-2<br>-3<br>-4<br>-5<br>5<br>0<br>𝑥<br>-3<br>-2<br>-1<br>1<br>2<br>3<br>4<br>5<br>𝑦</p>\n<p>EMAP-P0_100<br>BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)</p>\n<p>EMAP-P0_100<br>Na rysunku przedstawiono fragment wykresu funkcji kwadratowej f określonej wzorem f(x)=2x^2+5x. [rysunek] Funkcja kwadratowa g jest określona wzorem g(x)=2x^2-5x. Wykres funkcji g jest A. symetryczny do wykresu funkcji f względem osi Ox. B. symetryczny do wykresu funkcji f względem osi Oy. C. symetryczny do wykresu funkcji f względem początku układu współrzędnych. D. przesunięty względem wykresu funkcji f o 10 jednostek w kierunku przeciwnym do zwrotu osi Ox.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 8. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2022<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Wykorzystanie i tworzenie informacji.<br>Zdający:<br>4.4) na podstawie wykresu funkcji<br>𝑦= 𝑓(𝑥) szkicuje wykresy funkcji<br>𝑦= 𝑓(-𝑥).<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>B<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[{"source":"site","label":"matematykaszkolna.pl","kind":"image","image":"/img/matematyka-2022-czerwiec-matura-podstawowa/sol-8.svg"},{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź: B</h4>\n<p>Wykres funkcji \\(g\\) jest symetryczny do wykresu funkcji \\(f\\) względem osi \\(Oy\\).</p>\n<blockquote><strong>Uwaga:</strong> Treść zadania odwołuje się do wcześniej zdefiniowanej funkcji \\(f\\). Na podstawie poprawnej odpowiedzi B wynika, że \\(f(x) = 2x^2 + 5x\\) (czyli różni się od \\(g\\) tylko znakiem przy \\(x\\)).</blockquote>\n<h4>Sposób 1 - Podstawienie \\(x \\to -x\\) (definicja symetrii względem osi \\(Oy\\))</h4>\n<p><strong>Co wiemy:</strong> Dwa wykresy są symetryczne względem osi \\(Oy\\), gdy dla każdego punktu \\((x, y)\\) należącego do jednego wykresu, punkt \\((-x, y)\\) należy do drugiego. Oznacza to, że:<br>\\[g(x) = f(-x)\\]</p>\n<p><strong>Sprawdzamy:</strong></p>\n<p>Podstawiamy \\(-x\\) do \\(g\\):<br>\\[g(-x) = 2(-x)^2 - 5(-x) = 2x^2 + 5x\\]</p>\n<p>Zatem:<br>\\[f(x) = 2x^2 + 5x\\]</p>\n<p><strong>Wniosek:</strong> \\(f(x) = g(-x)\\), co dokładnie oznacza symetrię względem osi \\(Oy\\). <strong>Odpowiedź B.</strong></p>\n<h4>Sposób 2 - Analiza wierzchołków obu parabol</h4>\n<p>Jeśli \\(f(x) = 2x^2 + 5x\\), to obie parabole mają tę samą wartość współczynnika \\(a = 2\\), więc są tak samo &quot;szerokie&quot; i otwierają się w górę.</p>\n<p><strong>Wierzchołek \\(g\\):</strong><br>\\[p_g = -\\frac{b}{2a} = -\\frac{-5}{4} = \\frac{5}{4}\\]</p>\n<p>Wierzchołek: \\(W_g = \\left(\\frac{5}{4},\\ g\\!\\left(\\frac{5}{4}\\right)\\right)\\)</p>\n<p><strong>Wierzchołek \\(f\\):</strong><br>\\[p_f = -\\frac{5}{4}\\]</p>\n<p>Wierzchołek: \\(W_f = \\left(-\\frac{5}{4},\\ f\\!\\left(-\\frac{5}{4}\\right)\\right)\\)</p>\n<p>Wartości \\(y\\) w wierzchołkach są identyczne (bo \\(q = -\\frac{\\Delta}{4a}\\), a \\(\\Delta\\) jest takie samo dla obu - znak \\(b\\) nie ma znaczenia przy obliczaniu \\(\\Delta = b^2 - 4ac\\)):<br>\\[\\Delta_g = (-5)^2 - 4 \\cdot 2 \\cdot 0 = 25, \\quad \\Delta_f = 5^2 - 4 \\cdot 2 \\cdot 0 = 25\\]<br>\\[q_g = q_f = -\\frac{25}{8}\\]</p>\n<p><strong>Wierzchołki \\(W_g = \\left(\\frac{5}{4}, -\\frac{25}{8}\\right)\\) i \\(W_f = \\left(-\\frac{5}{4}, -\\frac{25}{8}\\right)\\)</strong> leżą symetrycznie względem osi \\(Oy\\) (ta sama wysokość, przeciwne współrzędne \\(x\\)).</p>\n<p>To potwierdza: wykresy są symetryczne względem \\(Oy\\). <strong>Odpowiedź B.</strong></p>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<p><strong>Dział 7 (Funkcja kwadratowa, s. 7-9)</strong> - współrzędne wierzchołka paraboli:<br>\\[p = -\\frac{b}{2a}, \\qquad q = -\\frac{\\Delta}{4a}, \\qquad \\Delta = b^2 - 4ac\\]<br>Użyliśmy w Sposobie 2 do wyznaczenia wierzchołków i porównania ich położenia.</p>\n<h4>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</h4>\n<p>| Odp. | Błąd prowadzący do tej odpowiedzi |<br>| A | Symetria względem \\(Ox\\) oznacza \\(g(x) = -f(x)\\), czyli \\(f(x) = -2x^2 + 5x\\) - zmiana znaku <strong>całej</strong> funkcji, nie samego \\(x\\) |<br>| C | Symetria względem początku układu to \\(g(x) = -f(-x)\\), czyli \\(f(x) = -2x^2 - 5x\\) - tu zmieniamy <strong>oba</strong> znaki jednocześnie |<br>| D | Przesunięcie o 10 jednostek w lewo to \\(g(x) = f(x + 10)\\), co daje zupełnie inną parabolę - tu mamy <strong>translację</strong>, nie odbicie |</p>\n<h4>Typowe pułapki i uwaga</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Symetria względem \\(Oy\\) to zamiana \\(x \\to -x\\). Łatwo pomylić z symetrią względem \\(Ox\\) (zmiana \\(y \\to -y\\), czyli negacja całej funkcji). Zapamiętaj: <strong>oś \\(Oy\\)</strong> to pionowa oś, symetria &quot;odwraca&quot; poziomo → zamieniamy \\(x\\) na \\(-x\\).</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Symetria względem początku układu to kombinacja obu: \\(x \\to -x\\) ORAZ \\(y \\to -y\\) jednocześnie. Jeśli tylko jeden z tych warunków jest spełniony - to nie jest symetria względem początku.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Przesunięcie i odbicie to różne transformacje. Przesunięcie o 10 w lewo zmieniłoby wierzchołek z \\(\\frac{5}{4}\\) na \\(\\frac{5}{4} + 10 = \\frac{45}{4}\\) - zupełnie co innego niż tu mamy.</blockquote>\n<p><strong>Poprawna odpowiedź: B</strong></p>\n<h5>Sposób 1 (karta wzorów) - przekształcenia wykresów</h5>\n<p>Symetria względem osi \\(Oy\\) to podstawienie \\(x\\to -x\\): \\(f(-x) = 2(-x)^{2} + 5(-x) = 2x^{2} - 5x = g(x)\\). ✓</p>\n<h5>Sposób 2 - sprawdzenie punktów</h5>\n<p>Punkt \\((x_0, f(x_0))\\) przechodzi na \\((-x_0, f(x_0))\\) przy symetrii wzgl. \\(Oy\\). Dla \\(f\\): miejsca zerowe \\(0, -\\tfrac{5}{2}\\). Dla \\(g\\): miejsca zerowe \\(0, \\tfrac{5}{2}\\) - są lustrzanym odbiciem.</p>\n<h5>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</h5>\n<ul><li><strong>A.</strong> symetria wzgl. \\(Ox\\) dałaby \\(-f(x) = -2x^{2} - 5x\\).</li><li><strong>C.</strong> symetria wzgl. \\((0,0)\\) dałaby \\(-f(-x) = -2x^{2} + 5x\\).</li><li><strong>D.</strong> przesunięcie o 10 dałoby \\(f(x+10)\\ne g(x)\\).</li></ul>\n<p><strong>Trik:</strong> zamiana znaku przy \\(x\\) bez zmiany przy \\(x^{2}\\) = symetria osiowa względem \\(Oy\\).</p>"},{"source":"odrabiamy","label":"odrabiamy.pl","kind":"text","html":"<p>Poprawnie, wykres funkcji $g(x) = 2x^2 - 5x$ jest symetryczny do wykresu funkcji $f$ względem osi $Oy$.</p>"}]}