{"id":"matematyka-2022-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/14","paper_id":"matematyka-2022-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"14","points":6,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"matura","year":2022,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 14. (0-6)\nDane są okrąg 𝑜1 o równaniu (𝑥-6)2 + (𝑦-4)2 = 98 oraz okrąg 𝑜2 o promieniu 2√5.\nŚrodki okręgów 𝑜1 i 𝑜2 leżą po różnych stronach prostej 𝑘 o równaniu 𝑦= -3𝑥-6, a punkty\nwspólne obu okręgów leżą na prostej 𝑘. Wyznacz równanie okręgu 𝑜2.\n\nEMAP-R0_100\n\nEMAP-R0_100\nDane są okrąg o_1 o równaniu (x-6)² + (y-4)² = 98 oraz okrąg o_2 o promieniu 2√5. Środki okręgów o_1 i o_2 leżą po różnych stronach prostej k o równaniu y=-3x-6, a punkty wspólne obu okręgów leżą na prostej k. Wyznacz równanie okręgu o_2.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14. (0-6)\nWymagania egzaminacyjne 2022\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nIV. Użycie i tworzenie strategii.\nZdający:\nR8.1) oblicza odległość punktu od prostej;\nR8.2) posługuje się równaniem okręgu\n(𝑥-𝑎)2 + (𝑦-𝑏)2 = 𝑟2 oraz opisuje\nkoła za pomocą nierówności;\nR8.3) wyznacza punkty wspólne prostej\ni okręgu.\nZasady oceniania dla sposobu 1.\nRozwiązanie zadania składa się z dwóch etapów.\nPierwszy etap\npolega na obliczeniu współrzędnych jednego z punktów wspólnych okręgu 𝑜1 i prostej 𝑘\noraz wyznaczeniu równania prostej przechodzącej przez środki okręgów 𝑜1 i 𝑜2.\nZa poprawne rozwiązanie tego etapu zdający otrzymuje 2 punkty.\nPodział punktów za pierwszy etap rozwiązania:\nZdający otrzymuje 1 p.\ngdy obliczy współrzędne jednego z punktów wspólnych okręgu 𝑜1 i prostej 𝑘:\n𝐴= (-19\n5 , 27\n5 ) albo 𝐵= (-1, -3).\nZdający otrzymuje 2 p.\ngdy wyznaczy równanie prostej przechodzącej przez środki okręgów 𝑜1 i 𝑜2: 𝑦= 1\n3 𝑥+ 2.\nDrugi etap\npolega na wyznaczeniu równania okręgu 𝑜2 . Za tę część rozwiązania zdający może\notrzymać 4 punkty.\nPodział punktów za drugi etap rozwiązania:\nZdający otrzymuje 1 p.\ngdy uzależni współrzędne środka 𝑆2 okręgu 𝑜2 od jednej niewiadomej, np.\n𝑆2 = (𝑎, 1\n3 𝑎+ 2).\nZdający otrzymuje 2 p.\ngdy zapisze równanie z jedną niewiadomą prowadzące do obliczenia współrzędnych środka\nokręgu 𝑜2 , np.\n√(𝑎-(-1))\n2 + (1\n3 𝑎+ 2 -(-3))\n2\n= 2√5.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nZdający otrzymuje 3 p.\ngdy obliczy współrzędne środka 𝑆2 okręgu 𝑜2: 𝑆2 = (-3, 1).\nZdający otrzymuje 4 p.\ngdy zapisze równanie okręgu 𝑜2, np. (𝑥+ 3)2 + (𝑦-1)2 = 20.\nUwaga:\nJeżeli zdający nie odrzuci współrzędnych środka okręgu 𝑜2, które nie spełniają warunków\nzadania i poda dwa równania okręgów, to za całe rozwiązanie może otrzymać co najwyżej\n5 punktów.\nZasady oceniania dla sposobu 2.\nRozwiązanie zadania składa się z dwóch etapów.\nPierwszy etap\npolega na obliczeniu współrzędnych punktów wspólnych 𝐴 i 𝐵 okręgu 𝑜1 i prostej 𝑘 oraz\nzapisaniu układu równań, w którym niewiadomymi są współrzędne środka okręgu 𝑜2.\nZa poprawne rozwiązanie tego etapu zdający otrzymuje 2 punkty.\nPodział punktów za pierwszy etap rozwiązania:\nZdający otrzymuje 1 p.\ngdy obliczy współrzędne punktu jednego z punktów: 𝐴= (-19\n5 , 27\n5 ) lub 𝐵= (-1, -3).\nZdający otrzymuje 2 p.\ngdy zapisze układ równań, w których niewiadomymi są współrzędne 𝑎 i 𝑏 środka\nokręgu 𝑜2, np.\n{\n(𝑎-(-1))2 + (𝑏-(-3))2 = (2√5)\n2\n(𝑎-(-19\n5 ))\n2\n+ (𝑏-27\n5 )\n2\n= (2√5)\n2\nDrugi etap\npolega na wyznaczeniu równania okręgu 𝑜2 . Za tę część rozwiązania zdający może\notrzymać 4 punkty.\nPodział punktów za drugi etap rozwiązania:\nZdający otrzymuje 1 p.\ngdy zapisze zależność liniową między współrzędnymi 𝑎 i 𝑏 środka okręgu 𝑜2, np.\n𝑎= 3𝑏-6.\nZdający otrzymuje 2 p.\ngdy zapisze równanie z jedną niewiadomą (𝑎 lub 𝑏) prowadzące do obliczenia\nwspółrzędnych środka okręgu 𝑜2 , np.\n(3𝑏-6)2 + 𝑏2 = -2(3𝑏-6) -6𝑏+ 10.\nZdający otrzymuje 3 p.\ngdy obliczy współrzędne środka 𝑆2 okręgu 𝑜2: 𝑆2 = (-3, 1).\nZdający otrzymuje 4 p.\ngdy zapisze równanie okręgu 𝑜2, np. (𝑥+ 3)2 + (𝑦-1)2 = 20.\nUwaga:\nJeżeli zdający nie odrzuci współrzędnych środka okręgu 𝑜2, które nie spełniają warunków\nzadania i poda dwa równania okręgów, to za całe rozwiązanie może otrzymać co najwyżej\n5 punktów.\nPrzykładowe pełne rozwiązania\nSposób 1.\nRozwiązanie zadania składa się z dwóch etapów.\nI etap\nObliczamy współrzędne punktów 𝐴 oraz 𝐵 przecięcia okręgu 𝑜1 i prostej 𝑘, rozwiązując\nukład równań { (𝑥-6)2 + (𝑦-4)2 = 98\n𝑦= -3𝑥-6\nPo podstawieniu do równania (𝑥-6)2 + (𝑦-4)2 = 98 w miejsce 𝑦 wyrażenia -3𝑥-6\notrzymujemy\n(𝑥-6)2 + (-3𝑥-6 -4)2 = 98\n(𝑥-6)2 + (-3𝑥-10)2 = 98\n𝑥2 -12𝑥+ 36 + 9𝑥2 + 60𝑥+ 100 = 98\n10𝑥2 + 48𝑥+ 38 = 0\n5𝑥2 + 24𝑥+ 19 = 0\nΔ = 242 -4 ⋅5 ⋅19 = 196\n𝑥= -19\n5 lub 𝑥= -1\nGdy 𝑥= -19\n5 , to 𝑦= -3𝑥-6 = -3 ⋅(-19\n5 ) -6 = 27\n5 .\nGdy 𝑥= -1 , to 𝑦= -3𝑥-6 = -3 ⋅(-1) -6 = -3.\nZatem punkty przecięcia okręgów mają współrzędne: 𝐴= (-19\n5 , 27\n5 ), 𝐵= (-1, -3).\nOznaczmy przez 𝑙 prostą, która przechodzi przez środki okręgów 𝑜1 i 𝑜2. Niech\n𝑦= 𝑐𝑥+ 𝑑 będzie równaniem kierunkowym tej prostej. Wyznaczamy równanie prostej 𝑙.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nProsta 𝑙 jest prostopadła do 𝑘, więc 𝑐= 1\n3 . Ponieważ środek okręgu 𝑜1 leży na\nprostej 𝑙, więc 4 = 1\n3 ⋅6 + 𝑑. Stąd 𝑑= 2 i prosta 𝑙 ma równanie 𝑦= 1\n3 𝑥+ 2.\nII etap\nNiech 𝑆2 = (𝑎, 𝑏) będzie środkiem okręgu 𝑜2. Punkt 𝑆2 leży na prostej 𝑙, więc\n𝑆2 = (𝑎, 1\n3 𝑎+ 2). Ponieważ |𝐵𝑆2| = 2√5, więc\n√(𝑎-(-1))\n2 + (1\n3 𝑎+ 2 -(-3))\n2\n= 2√5\nStąd dalej otrzymujemy\n(𝑎+ 1)2 + (1\n3 𝑎+ 5)\n2\n= (2√5)\n2\n𝑎2 + 2𝑎+ 1 + 1\n9 𝑎2 + 10\n3 𝑎+ 25 = 20\n10\n9 𝑎2 + 16\n3 𝑎+ 6 = 0\n5𝑎2 + 24𝑎+ 27 = 0\n𝑎= -3 lub 𝑎= -9\n5\nGdy 𝑎= -3, to 𝑏= 1\n3 𝑎+ 2 = 1.\nGdy 𝑎= -9\n5 , to 𝑏= 1\n3 𝑎+ 2 = 7\n5 . Punkt (-9\n5 , 7\n5) nie spełnia warunków zadania.\nZatem 𝑆2 = (-3, 1).\nOkrąg 𝑜2 ma równanie (𝑥+ 3)2 + (𝑦-1)2 = 20.\nSposób 2.\nRozwiązanie zadania składa się z dwóch etapów.\nI etap\nObliczamy współrzędne punktów 𝐴 oraz 𝐵 przecięcia okręgu 𝑜1 i prostej 𝑘, rozwiązując\nukład równań { (𝑥-6)2 + (𝑦-4)2 = 98\n𝑦= -3𝑥-6\nPo podstawieniu do równania (𝑥-6)2 + (𝑦-4)2 = 98 w miejsce 𝑦 wyrażenia -3𝑥-6\notrzymujemy\n(𝑥-6)2 + (-3𝑥-6 -4)2 = 98\n(𝑥-6)2 + (-3𝑥-10)2 = 98\n𝑥2 -12𝑥+ 36 + 9𝑥2 + 60𝑥+ 100 = 98\n10𝑥2 + 48𝑥+ 38 = 0\n5𝑥2 + 24𝑥+ 19 = 0\nΔ = 242 -4 ⋅5 ⋅19 = 196\n𝑥= -19\n5 lub 𝑥= -1\nGdy 𝑥= -19\n5 , to 𝑦= -3𝑥-6 = -3 ⋅(-19\n5 ) -6 = 27\n5 .\nGdy 𝑥= -1 , to 𝑦= -3𝑥-6 = -3 ⋅(-1) -6 = -3.\nZatem punkty przecięcia okręgów mają współrzędne: 𝐴= (-19\n5 , 27\n5 ), 𝐵= (-1, -3).\nNiech 𝑆2 = (𝑎, 𝑏) będzie środkiem okręgu 𝑜2. Ponieważ punkty 𝐴= (-19\n5 , 27\n5 ) oraz\n𝐵= (-1, -3) należą do okręgu 𝑜2 o promieniu 2√5, więc\n{\n(𝑎-(-1))2 + (𝑏-(-3))2 = (2√5)\n2\n(𝑎-(-19\n5 ))\n2\n+ (𝑏-27\n5 )\n2\n= (2√5)\n2\nII etap\nObliczamy współrzędne środka okręgu 𝑜2, rozwiązując układ równań\n{\n(𝑎+ 1)2 + (𝑏+ 3)2 = (2√5)\n2\n(𝑎+ 19\n5 )\n2\n+ (𝑏-27\n5 )\n2\n= (2√5)\n2\n{\n𝑎2 + 2𝑎+ 1 + 𝑏2 + 6𝑏+ 9 = 20\n𝑎2 + 38\n5 𝑎+ 361\n25 + 𝑏2 -54\n5 𝑏+ 729\n25 = 20\n{\n𝑎2 + 𝑏2 = -2𝑎-6𝑏+ 10\n𝑎2 + 𝑏2 + 38\n5 𝑎-54\n5 𝑏= -590\n25\nPo zastąpieniu w równaniu 𝑎2 + 38\n5 𝑎+ 361\n25 + 𝑏2 -34\n5 𝑏+ 729\n25 = 20 wyrażenia 𝑎2 + 𝑏2\nprzez wyrażenie -2𝑎-6𝑏+ 10 otrzymujemy dalej\n{\n𝑎2 + 𝑏2 = -2𝑎-6𝑏+ 10\n-2𝑎-6𝑏+ 10 + 38\n5 𝑎-54\n5 𝑏= -590\n25\n{\n𝑎2 + 𝑏2 = -2𝑎-6𝑏+ 10\n28\n5 𝑎-84\n5 𝑏= -840\n25\n{ 𝑎2 + 𝑏2 = -2𝑎-6𝑏+ 10\n𝑎= 3𝑏-6\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nPo podstawieniu do równania 𝑎2 + 𝑏2 = -2𝑎-6𝑏+ 10 w miejsce 𝑎 wyrażenia 3𝑏-6\notrzymujemy\n(3𝑏-6)2 + 𝑏2 = -2(3𝑏-6) -6𝑏+ 10\n9𝑏2 -36𝑏+ 36 + 𝑏2 = -6𝑏+ 12 -6𝑏+ 10\n10𝑏2 -24𝑏+ 14 = 0\nΔ = (-24)2 -4 ⋅10 ⋅14 = 16\n𝑏= 1 lub 𝑏= 7\n5\nGdy 𝑏= 1, to 𝑎= -3.\nGdy 𝑏= 7\n5 , to 𝑎= -9\n5 . Punkt (-9\n5 , 7\n5) nie spełnia warunków zadania.\nZatem 𝑆2 = (-3, 1).\nOkrąg 𝑜2 ma równanie (𝑥+ 3)2 + (𝑦-1)2 = 20.","solution":"$(x + 3)^2 + (y - 1)^2 = 20$","image":"img/matematyka-2022-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-14.webp","solution_image":"img/matematyka-2022-czerwiec-matura-rozszerzona/sol-14.svg","topics":"analityczna","page_from":20,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"site","source_label":"Matematyka · Matura · czerwiec 2022 (rozszerzona)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 14. (0-6)<br>Dane są okrąg 𝑜1 o równaniu (𝑥-6)2 + (𝑦-4)2 = 98 oraz okrąg 𝑜2 o promieniu 2√5.<br>Środki okręgów 𝑜1 i 𝑜2 leżą po różnych stronach prostej 𝑘 o równaniu 𝑦= -3𝑥-6, a punkty<br>wspólne obu okręgów leżą na prostej 𝑘. Wyznacz równanie okręgu 𝑜2.</p>\n<p>EMAP-R0_100</p>\n<p>EMAP-R0_100<br>Dane są okrąg o_1 o równaniu (x-6)² + (y-4)² = 98 oraz okrąg o_2 o promieniu 2√5. Środki okręgów o_1 i o_2 leżą po różnych stronach prostej k o równaniu y=-3x-6, a punkty wspólne obu okręgów leżą na prostej k. Wyznacz równanie okręgu o_2.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 14. (0-6)<br>Wymagania egzaminacyjne 2022<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>IV. Użycie i tworzenie strategii.<br>Zdający:<br>R8.1) oblicza odległość punktu od prostej;<br>R8.2) posługuje się równaniem okręgu<br>(𝑥-𝑎)2 + (𝑦-𝑏)2 = 𝑟2 oraz opisuje<br>koła za pomocą nierówności;<br>R8.3) wyznacza punkty wspólne prostej<br>i okręgu.<br>Zasady oceniania dla sposobu 1.<br>Rozwiązanie zadania składa się z dwóch etapów.<br>Pierwszy etap<br>polega na obliczeniu współrzędnych jednego z punktów wspólnych okręgu 𝑜1 i prostej 𝑘<br>oraz wyznaczeniu równania prostej przechodzącej przez środki okręgów 𝑜1 i 𝑜2.<br>Za poprawne rozwiązanie tego etapu zdający otrzymuje 2 punkty.<br>Podział punktów za pierwszy etap rozwiązania:<br>Zdający otrzymuje 1 p.<br>gdy obliczy współrzędne jednego z punktów wspólnych okręgu 𝑜1 i prostej 𝑘:<br>𝐴= (-19<br>5 , 27<br>5 ) albo 𝐵= (-1, -3).<br>Zdający otrzymuje 2 p.<br>gdy wyznaczy równanie prostej przechodzącej przez środki okręgów 𝑜1 i 𝑜2: 𝑦= 1<br>3 𝑥+ 2.<br>Drugi etap<br>polega na wyznaczeniu równania okręgu 𝑜2 . Za tę część rozwiązania zdający może<br>otrzymać 4 punkty.<br>Podział punktów za drugi etap rozwiązania:<br>Zdający otrzymuje 1 p.<br>gdy uzależni współrzędne środka 𝑆2 okręgu 𝑜2 od jednej niewiadomej, np.<br>𝑆2 = (𝑎, 1<br>3 𝑎+ 2).<br>Zdający otrzymuje 2 p.<br>gdy zapisze równanie z jedną niewiadomą prowadzące do obliczenia współrzędnych środka<br>okręgu 𝑜2 , np.<br>√(𝑎-(-1))<br>2 + (1<br>3 𝑎+ 2 -(-3))<br>2<br>= 2√5.<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Zdający otrzymuje 3 p.<br>gdy obliczy współrzędne środka 𝑆2 okręgu 𝑜2: 𝑆2 = (-3, 1).<br>Zdający otrzymuje 4 p.<br>gdy zapisze równanie okręgu 𝑜2, np. (𝑥+ 3)2 + (𝑦-1)2 = 20.<br>Uwaga:<br>Jeżeli zdający nie odrzuci współrzędnych środka okręgu 𝑜2, które nie spełniają warunków<br>zadania i poda dwa równania okręgów, to za całe rozwiązanie może otrzymać co najwyżej<br>5 punktów.<br>Zasady oceniania dla sposobu 2.<br>Rozwiązanie zadania składa się z dwóch etapów.<br>Pierwszy etap<br>polega na obliczeniu współrzędnych punktów wspólnych 𝐴 i 𝐵 okręgu 𝑜1 i prostej 𝑘 oraz<br>zapisaniu układu równań, w którym niewiadomymi są współrzędne środka okręgu 𝑜2.<br>Za poprawne rozwiązanie tego etapu zdający otrzymuje 2 punkty.<br>Podział punktów za pierwszy etap rozwiązania:<br>Zdający otrzymuje 1 p.<br>gdy obliczy współrzędne punktu jednego z punktów: 𝐴= (-19<br>5 , 27<br>5 ) lub 𝐵= (-1, -3).<br>Zdający otrzymuje 2 p.<br>gdy zapisze układ równań, w których niewiadomymi są współrzędne 𝑎 i 𝑏 środka<br>okręgu 𝑜2, np.<br>{<br>(𝑎-(-1))2 + (𝑏-(-3))2 = (2√5)<br>2<br>(𝑎-(-19<br>5 ))<br>2</p>\n<ul><li>(𝑏-27</li></ul>\n<p>5 )<br>2<br>= (2√5)<br>2<br>Drugi etap<br>polega na wyznaczeniu równania okręgu 𝑜2 . Za tę część rozwiązania zdający może<br>otrzymać 4 punkty.<br>Podział punktów za drugi etap rozwiązania:<br>Zdający otrzymuje 1 p.<br>gdy zapisze zależność liniową między współrzędnymi 𝑎 i 𝑏 środka okręgu 𝑜2, np.<br>𝑎= 3𝑏-6.<br>Zdający otrzymuje 2 p.<br>gdy zapisze równanie z jedną niewiadomą (𝑎 lub 𝑏) prowadzące do obliczenia<br>współrzędnych środka okręgu 𝑜2 , np.<br>(3𝑏-6)2 + 𝑏2 = -2(3𝑏-6) -6𝑏+ 10.<br>Zdający otrzymuje 3 p.<br>gdy obliczy współrzędne środka 𝑆2 okręgu 𝑜2: 𝑆2 = (-3, 1).<br>Zdający otrzymuje 4 p.<br>gdy zapisze równanie okręgu 𝑜2, np. (𝑥+ 3)2 + (𝑦-1)2 = 20.<br>Uwaga:<br>Jeżeli zdający nie odrzuci współrzędnych środka okręgu 𝑜2, które nie spełniają warunków<br>zadania i poda dwa równania okręgów, to za całe rozwiązanie może otrzymać co najwyżej<br>5 punktów.<br>Przykładowe pełne rozwiązania<br>Sposób 1.<br>Rozwiązanie zadania składa się z dwóch etapów.<br>I etap<br>Obliczamy współrzędne punktów 𝐴 oraz 𝐵 przecięcia okręgu 𝑜1 i prostej 𝑘, rozwiązując<br>układ równań { (𝑥-6)2 + (𝑦-4)2 = 98<br>𝑦= -3𝑥-6<br>Po podstawieniu do równania (𝑥-6)2 + (𝑦-4)2 = 98 w miejsce 𝑦 wyrażenia -3𝑥-6<br>otrzymujemy<br>(𝑥-6)2 + (-3𝑥-6 -4)2 = 98<br>(𝑥-6)2 + (-3𝑥-10)2 = 98<br>𝑥2 -12𝑥+ 36 + 9𝑥2 + 60𝑥+ 100 = 98<br>10𝑥2 + 48𝑥+ 38 = 0<br>5𝑥2 + 24𝑥+ 19 = 0<br>Δ = 242 -4 ⋅5 ⋅19 = 196<br>𝑥= -19<br>5 lub 𝑥= -1<br>Gdy 𝑥= -19<br>5 , to 𝑦= -3𝑥-6 = -3 ⋅(-19<br>5 ) -6 = 27<br>5 .<br>Gdy 𝑥= -1 , to 𝑦= -3𝑥-6 = -3 ⋅(-1) -6 = -3.<br>Zatem punkty przecięcia okręgów mają współrzędne: 𝐴= (-19<br>5 , 27<br>5 ), 𝐵= (-1, -3).<br>Oznaczmy przez 𝑙 prostą, która przechodzi przez środki okręgów 𝑜1 i 𝑜2. Niech<br>𝑦= 𝑐𝑥+ 𝑑 będzie równaniem kierunkowym tej prostej. Wyznaczamy równanie prostej 𝑙.<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Prosta 𝑙 jest prostopadła do 𝑘, więc 𝑐= 1<br>3 . Ponieważ środek okręgu 𝑜1 leży na<br>prostej 𝑙, więc 4 = 1<br>3 ⋅6 + 𝑑. Stąd 𝑑= 2 i prosta 𝑙 ma równanie 𝑦= 1<br>3 𝑥+ 2.<br>II etap<br>Niech 𝑆2 = (𝑎, 𝑏) będzie środkiem okręgu 𝑜2. Punkt 𝑆2 leży na prostej 𝑙, więc<br>𝑆2 = (𝑎, 1<br>3 𝑎+ 2). Ponieważ |𝐵𝑆2| = 2√5, więc<br>√(𝑎-(-1))<br>2 + (1<br>3 𝑎+ 2 -(-3))<br>2<br>= 2√5<br>Stąd dalej otrzymujemy<br>(𝑎+ 1)2 + (1<br>3 𝑎+ 5)<br>2<br>= (2√5)<br>2<br>𝑎2 + 2𝑎+ 1 + 1<br>9 𝑎2 + 10<br>3 𝑎+ 25 = 20<br>10<br>9 𝑎2 + 16<br>3 𝑎+ 6 = 0<br>5𝑎2 + 24𝑎+ 27 = 0<br>𝑎= -3 lub 𝑎= -9<br>5<br>Gdy 𝑎= -3, to 𝑏= 1<br>3 𝑎+ 2 = 1.<br>Gdy 𝑎= -9<br>5 , to 𝑏= 1<br>3 𝑎+ 2 = 7<br>5 . Punkt (-9<br>5 , 7</p>\n<ol><li>nie spełnia warunków zadania.</li></ol>\n<p>Zatem 𝑆2 = (-3, 1).<br>Okrąg 𝑜2 ma równanie (𝑥+ 3)2 + (𝑦-1)2 = 20.<br>Sposób 2.<br>Rozwiązanie zadania składa się z dwóch etapów.<br>I etap<br>Obliczamy współrzędne punktów 𝐴 oraz 𝐵 przecięcia okręgu 𝑜1 i prostej 𝑘, rozwiązując<br>układ równań { (𝑥-6)2 + (𝑦-4)2 = 98<br>𝑦= -3𝑥-6<br>Po podstawieniu do równania (𝑥-6)2 + (𝑦-4)2 = 98 w miejsce 𝑦 wyrażenia -3𝑥-6<br>otrzymujemy<br>(𝑥-6)2 + (-3𝑥-6 -4)2 = 98<br>(𝑥-6)2 + (-3𝑥-10)2 = 98<br>𝑥2 -12𝑥+ 36 + 9𝑥2 + 60𝑥+ 100 = 98<br>10𝑥2 + 48𝑥+ 38 = 0<br>5𝑥2 + 24𝑥+ 19 = 0<br>Δ = 242 -4 ⋅5 ⋅19 = 196<br>𝑥= -19<br>5 lub 𝑥= -1<br>Gdy 𝑥= -19<br>5 , to 𝑦= -3𝑥-6 = -3 ⋅(-19<br>5 ) -6 = 27<br>5 .<br>Gdy 𝑥= -1 , to 𝑦= -3𝑥-6 = -3 ⋅(-1) -6 = -3.<br>Zatem punkty przecięcia okręgów mają współrzędne: 𝐴= (-19<br>5 , 27<br>5 ), 𝐵= (-1, -3).<br>Niech 𝑆2 = (𝑎, 𝑏) będzie środkiem okręgu 𝑜2. Ponieważ punkty 𝐴= (-19<br>5 , 27<br>5 ) oraz<br>𝐵= (-1, -3) należą do okręgu 𝑜2 o promieniu 2√5, więc<br>{<br>(𝑎-(-1))2 + (𝑏-(-3))2 = (2√5)<br>2<br>(𝑎-(-19<br>5 ))<br>2</p>\n<ul><li>(𝑏-27</li></ul>\n<p>5 )<br>2<br>= (2√5)<br>2<br>II etap<br>Obliczamy współrzędne środka okręgu 𝑜2, rozwiązując układ równań<br>{<br>(𝑎+ 1)2 + (𝑏+ 3)2 = (2√5)<br>2<br>(𝑎+ 19<br>5 )<br>2</p>\n<ul><li>(𝑏-27</li></ul>\n<p>5 )<br>2<br>= (2√5)<br>2<br>{<br>𝑎2 + 2𝑎+ 1 + 𝑏2 + 6𝑏+ 9 = 20<br>𝑎2 + 38<br>5 𝑎+ 361<br>25 + 𝑏2 -54<br>5 𝑏+ 729<br>25 = 20<br>{<br>𝑎2 + 𝑏2 = -2𝑎-6𝑏+ 10<br>𝑎2 + 𝑏2 + 38<br>5 𝑎-54<br>5 𝑏= -590<br>25<br>Po zastąpieniu w równaniu 𝑎2 + 38<br>5 𝑎+ 361<br>25 + 𝑏2 -34<br>5 𝑏+ 729<br>25 = 20 wyrażenia 𝑎2 + 𝑏2<br>przez wyrażenie -2𝑎-6𝑏+ 10 otrzymujemy dalej<br>{<br>𝑎2 + 𝑏2 = -2𝑎-6𝑏+ 10<br>-2𝑎-6𝑏+ 10 + 38<br>5 𝑎-54<br>5 𝑏= -590<br>25<br>{<br>𝑎2 + 𝑏2 = -2𝑎-6𝑏+ 10<br>28<br>5 𝑎-84<br>5 𝑏= -840<br>25<br>{ 𝑎2 + 𝑏2 = -2𝑎-6𝑏+ 10<br>𝑎= 3𝑏-6<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Po podstawieniu do równania 𝑎2 + 𝑏2 = -2𝑎-6𝑏+ 10 w miejsce 𝑎 wyrażenia 3𝑏-6<br>otrzymujemy<br>(3𝑏-6)2 + 𝑏2 = -2(3𝑏-6) -6𝑏+ 10<br>9𝑏2 -36𝑏+ 36 + 𝑏2 = -6𝑏+ 12 -6𝑏+ 10<br>10𝑏2 -24𝑏+ 14 = 0<br>Δ = (-24)2 -4 ⋅10 ⋅14 = 16<br>𝑏= 1 lub 𝑏= 7<br>5<br>Gdy 𝑏= 1, to 𝑎= -3.<br>Gdy 𝑏= 7<br>5 , to 𝑎= -9<br>5 . Punkt (-9<br>5 , 7</p>\n<ol><li>nie spełnia warunków zadania.</li></ol>\n<p>Zatem 𝑆2 = (-3, 1).<br>Okrąg 𝑜2 ma równanie (𝑥+ 3)2 + (𝑦-1)2 = 20.</p>","solutions":[{"source":"site","label":"matematykaszkolna.pl","kind":"image","image":"/img/matematyka-2022-czerwiec-matura-rozszerzona/sol-14.svg"},{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>$(x + 3)^2 + (y - 1)^2 = 20$</p>"}]}