{"id":"matematyka-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/11.1","paper_id":"matematyka-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"11.1","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 11.1. (0-1)\nDokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nZbiorem wartości funkcji 𝑓 jest przedział\nA. (-∞, -2]\nB. (-∞, 4]\nC. [-2, +∞)\nD. [4, +∞)\n6\n5\n𝑦\n3\n1\n4\n2\n7\n8\n9\n-1\n-2\n-3\n4 5 6\n2\n1\n𝑥\n3\n8\n7\n9\n-1\n-2\n-3\n0\n𝑦= 𝑓(𝑥)\n\nMMAP-P0_100","answer":"C","answer_text":"Zadanie 11.1. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2023 i 2024\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nII. Wykorzystanie i tworzenie informacji.\n1. Interpretowanie i operowanie\ninformacjami przedstawionymi w tekście,\nzarówno matematycznym, jak\ni popularnonaukowym, a także w formie\nwykresów, diagramów, tabel.\nZdający:\nV.4) odczytuje z wykresu funkcji: […] zbiór\nwartości […].\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nC","solution":"Wierzchołek ma współrzędne (4,-2) , a ramiona paraboli są skierowane w górę. Zatem\nW_f=[-2,+∞).","image":"img/matematyka-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-11.1.webp","solution_image":null,"topics":"Funkcja kwadratowa, funkcje","page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"matematykaorg","text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 11.1. (0-1)<br>Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.<br>Zbiorem wartości funkcji 𝑓 jest przedział<br>A. (-∞, -2]<br>B. (-∞, 4]<br>C. [-2, +∞)<br>D. [4, +∞)<br>6<br>5<br>𝑦<br>3<br>1<br>4<br>2<br>7<br>8<br>9<br>-1<br>-2<br>-3<br>4 5 6<br>2<br>1<br>𝑥<br>3<br>8<br>7<br>9<br>-1<br>-2<br>-3<br>0<br>𝑦= 𝑓(𝑥)</p>\n<p>MMAP-P0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 11.1. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2023 i 2024<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>II. Wykorzystanie i tworzenie informacji.</p>\n<ol><li>Interpretowanie i operowanie</li></ol>\n<p>informacjami przedstawionymi w tekście,<br>zarówno matematycznym, jak<br>i popularnonaukowym, a także w formie<br>wykresów, diagramów, tabel.<br>Zdający:<br>V.4) odczytuje z wykresu funkcji: […] zbiór<br>wartości […].<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>C</p>","solutions":[{"source":"matematykaorg","label":"matematyka.org.pl","kind":"text","html":"<p>Wierzchołek ma współrzędne (4,-2) , a ramiona paraboli są skierowane w górę. Zatem<br>W_f=[-2,+∞).</p>"}]}