{"id":"matematyka-2023-maj-matura-rozszerzona/zad/12","paper_id":"matematyka-2023-maj-matura-rozszerzona","number":"12","points":0,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"matura","year":2023,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 12.\nFunkcja 𝑓 jest określona wzorem 𝑓(𝑥) = 81log3 𝑥+ 2 ⋅ log2 √27 ⋅ log3 2\n3\n⋅𝑥2 -6𝑥 dla\nkażdej liczby dodatniej 𝑥.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Odpowiedź: **12.1.** $81^{\\log_3 x} = (3^4)^{\\log_3 x} = 3^{4\\log_3 x} = x^4$. $\\frac{2\\log_2\\sqrt{27} \\cdot \\log_3 2}{3} = \\frac{3 \\log_2 3 \\cdot \\log_3 2}{3} = \\frac{3 \\cdot 1}{3} = 1$. Stąd $f(x) = x^4 + x^2 - 6x$. **12.2.** $f'(x) = 4x^3 + 2x - 6 = 2(x-1)(2x^2+2x+3)$. Pierwiastek $x = 1$ (drugi czynnik $\\Delta < 0$ — bez pierwiastków). Minimum lokalne w $x = 1$: $f(1) = 1+1-6 = -4$.\n\nStrona arkusza CKE z trescia zadania\n\nCo zrobić?\n\nZadanie 12.1: Uprość wyrażenie\n\nPierwszy składnik: $81^{\\log_3 x}$\n\n$81 = 3^4$, więc $81^{\\log_3 x} = (3^4)^{\\log_3 x} = 3^{4 \\log_3 x} = 3^{\\log_3 x^4} = x^4$\n\n(skorzystaliśmy z $4 \\log_3 x = \\log_3 x^4$ i $a^{\\log_a b} = b$)\n\nDrugi składnik: $\\frac{2 \\log_2 \\sqrt{27} \\cdot \\log_3 2}{3}$\n\n$\\sqrt{27} = 3^{3/2}$, więc $\\log_2 \\sqrt{27} = \\frac{3}{2} \\log_2 3$.\n\nWstaw: $\\frac{2 \\cdot \\frac{3}{2} \\log_2 3 \\cdot \\log_3 2}{3} = \\frac{3 \\cdot \\log_2 3 \\cdot \\log_3 2}{3}$\n\nZastosuj $\\log_a b \\cdot \\log_b a = 1$: $\\log_2 3 \\cdot \\log_3 2 = 1$.\n\n$$\\frac{3 \\cdot 1}{3} = 1$$\n\nPodsumowanie:\n\n$$f(x) = x^4 + 1 \\cdot x^2 - 6x = x^4 + x^2 - 6x \\quad \\blacksquare$$\n\nZadanie 12.2: Znajdź minimum lokalne\n\nPolicz pochodną $f'(x)$:\n\n$$f'(x) = 4x^3 + 2x - 6$$\n\nRozłóż $f'$. Zauważ, że $f'(1) = 4 + 2 - 6 = 0$. Czyli $x = 1$ jest pierwiastkiem. Podziel przez $(x-1)$:\n\n$$4x^3 + 2x - 6 = (x-1)(4x^2 + 4x + 6) = 2(x-1)(2x^2 + 2x + 3)$$\n\nSprawdź $2x^2 + 2x + 3$. $\\Delta = 4 - 24 = -20 < 0$ — brak pierwiastków rzeczywistych. Wyraz $> 0$ dla wszystkich $x$.\n\nZnak $f'(x)$: $2(x-1) \\cdot (\\text{dodatnie})$. Czyli $f'(x) > 0 \\iff x > 1$, $f'(x) < 0 \\iff x < 1$. To znaczy:\n\n- $f$ maleje na $(0, 1)$\n- $f$ rośnie na $(1, +\\infty)$\n\nMinimum lokalne w $x = 1$, $f(1) = 1 + 1 - 6 = -4$.\n\nPo co to umieć\n\nTrzy własności logarytmów najczęściej testowane na PR:\n1. $a^{\\log_a b} = b$ (definicja)\n2. $\\log_a b \\cdot \\log_b a = 1$\n3. $\\log_a b = \\frac{\\log_c b}{\\log_c a}$ (zmiana podstawy)\n\nAlgorytm znajdowania ekstremów: $f'(x) = 0$, znajdź pierwiastki, sprawdź zmianę znaku pochodnej (z $-$ na $+$ → minimum; z $+$ na $-$ → maksimum).\n\nTypowy błąd: Najczęstszy błąd w 12.1: zapomnienie własności $a^{\\log_a b} = b$ i $\\log_a b \\cdot \\log_b a = 1$. W 12.2: brak sprawdzenia że $2x^2+2x+3$ nie ma pierwiastków ($\\Delta = 4 - 24 = -20 < 0$).","image":"img/matematyka-2023-maj-matura-rozszerzona/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":"logarytmy, ekstrema funkcji, pochodne","page_from":20,"source":"maturaonline","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"maturaonline","text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Matura · maj 2023 (rozszerzona)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 12.<br>Funkcja 𝑓 jest określona wzorem 𝑓(𝑥) = 81log3 𝑥+ 2 ⋅ log2 √27 ⋅ log3 2<br>3<br>⋅𝑥2 -6𝑥 dla<br>każdej liczby dodatniej 𝑥.</p>","solutions":[{"source":"maturaonline","label":"matura-online.pl","kind":"text","html":"<p>Odpowiedź: <strong>12.1.</strong> $81^{\\log_3 x} = (3^4)^{\\log_3 x} = 3^{4\\log_3 x} = x^4$. $\\frac{2\\log_2\\sqrt{27} \\cdot \\log_3 2}{3} = \\frac{3 \\log_2 3 \\cdot \\log_3 2}{3} = \\frac{3 \\cdot 1}{3} = 1$. Stąd $f(x) = x^4 + x^2 - 6x$. <strong>12.2.</strong> $f&#x27;(x) = 4x^3 + 2x - 6 = 2(x-1)(2x^2+2x+3)$. Pierwiastek $x = 1$ (drugi czynnik $\\Delta &lt; 0$ — bez pierwiastków). Minimum lokalne w $x = 1$: $f(1) = 1+1-6 = -4$.</p>\n<p>Strona arkusza CKE z trescia zadania</p>\n<p>Co zrobić?</p>\n<p>Zadanie 12.1: Uprość wyrażenie</p>\n<p>Pierwszy składnik: $81^{\\log_3 x}$</p>\n<p>$81 = 3^4$, więc $81^{\\log_3 x} = (3^4)^{\\log_3 x} = 3^{4 \\log_3 x} = 3^{\\log_3 x^4} = x^4$</p>\n<p>(skorzystaliśmy z $4 \\log_3 x = \\log_3 x^4$ i $a^{\\log_a b} = b$)</p>\n<p>Drugi składnik: $\\frac{2 \\log_2 \\sqrt{27} \\cdot \\log_3 2}{3}$</p>\n<p>$\\sqrt{27} = 3^{3/2}$, więc $\\log_2 \\sqrt{27} = \\frac{3}{2} \\log_2 3$.</p>\n<p>Wstaw: $\\frac{2 \\cdot \\frac{3}{2} \\log_2 3 \\cdot \\log_3 2}{3} = \\frac{3 \\cdot \\log_2 3 \\cdot \\log_3 2}{3}$</p>\n<p>Zastosuj $\\log_a b \\cdot \\log_b a = 1$: $\\log_2 3 \\cdot \\log_3 2 = 1$.</p>\n<p>$$\\frac{3 \\cdot 1}{3} = 1$$</p>\n<p>Podsumowanie:</p>\n<p>$$f(x) = x^4 + 1 \\cdot x^2 - 6x = x^4 + x^2 - 6x \\quad \\blacksquare$$</p>\n<p>Zadanie 12.2: Znajdź minimum lokalne</p>\n<p>Policz pochodną $f&#x27;(x)$:</p>\n<p>$$f&#x27;(x) = 4x^3 + 2x - 6$$</p>\n<p>Rozłóż $f&#x27;$. Zauważ, że $f&#x27;(1) = 4 + 2 - 6 = 0$. Czyli $x = 1$ jest pierwiastkiem. Podziel przez $(x-1)$:</p>\n<p>$$4x^3 + 2x - 6 = (x-1)(4x^2 + 4x + 6) = 2(x-1)(2x^2 + 2x + 3)$$</p>\n<p>Sprawdź $2x^2 + 2x + 3$. $\\Delta = 4 - 24 = -20 &lt; 0$ — brak pierwiastków rzeczywistych. Wyraz $&gt; 0$ dla wszystkich $x$.</p>\n<p>Znak $f&#x27;(x)$: $2(x-1) \\cdot (\\text{dodatnie})$. Czyli $f&#x27;(x) &gt; 0 \\iff x &gt; 1$, $f&#x27;(x) &lt; 0 \\iff x &lt; 1$. To znaczy:</p>\n<ul><li>$f$ maleje na $(0, 1)$</li><li>$f$ rośnie na $(1, +\\infty)$</li></ul>\n<p>Minimum lokalne w $x = 1$, $f(1) = 1 + 1 - 6 = -4$.</p>\n<p>Po co to umieć</p>\n<p>Trzy własności logarytmów najczęściej testowane na PR:</p>\n<ol><li>$a^{\\log_a b} = b$ (definicja)</li><li>$\\log_a b \\cdot \\log_b a = 1$</li><li>$\\log_a b = \\frac{\\log_c b}{\\log_c a}$ (zmiana podstawy)</li></ol>\n<p>Algorytm znajdowania ekstremów: $f&#x27;(x) = 0$, znajdź pierwiastki, sprawdź zmianę znaku pochodnej (z $-$ na $+$ → minimum; z $+$ na $-$ → maksimum).</p>\n<p>Typowy błąd: Najczęstszy błąd w 12.1: zapomnienie własności $a^{\\log_a b} = b$ i $\\log_a b \\cdot \\log_b a = 1$. W 12.2: brak sprawdzenia że $2x^2+2x+3$ nie ma pierwiastków ($\\Delta = 4 - 24 = -20 &lt; 0$).</p>"},{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź:</h4>\n<p>\\[x \\in \\left\\{\\pi,\\ \\frac{7\\pi}{6},\\ \\frac{11\\pi}{6},\\ 2\\pi\\right\\}\\]</p>\n<h4>Sposób 1 - Wyłączenie czynnika wspólnego i wzór na sinus podwójnego kąta</h4>\n<p><strong>Krok 1: Rozkładamy \\(\\sin^2(2x)\\).</strong></p>\n<p>Korzystamy ze wzoru na sinus podwójnego kąta: \\(\\sin(2x) = 2\\sin x\\cos x\\), zatem:<br>\\[\\sin^2(2x) = 4\\sin^2 x\\cos^2 x\\]</p>\n<p>Równanie przyjmuje postać:<br>\\[3\\sin^2 x - 4\\sin^2 x\\cos^2 x = 0\\]</p>\n<p><strong>Krok 2: Wyłączamy \\(\\sin^2 x\\) przed nawias.</strong><br>\\[\\sin^2 x\\,(3 - 4\\cos^2 x) = 0\\]</p>\n<p>Mamy iloczyn równy zero - wystarczy, że jeden z czynników jest zerem.</p>\n<p><strong>Przypadek A: \\(\\sin^2 x = 0\\), czyli \\(\\sin x = 0\\)</strong></p>\n<p>W przedziale \\(\\langle\\pi, 2\\pi\\rangle\\):<br>\\[x = \\pi \\qquad \\text{lub} \\qquad x = 2\\pi\\]</p>\n<p>Oba punkty należą do przedziału (domkniętego) ✓</p>\n<p><strong>Przypadek B: \\(3 - 4\\cos^2 x = 0\\)</strong><br>\\[4\\cos^2 x = 3 \\implies \\cos^2 x = \\frac{3}{4} \\implies \\cos x = \\pm\\frac{\\sqrt{3}}{2}\\]</p>\n<p>W przedziale \\(\\langle\\pi, 2\\pi\\rangle\\) cosinus przyjmuje wartości:</p>\n<ul><li>\\(\\cos x = \\frac{\\sqrt{3}}{2}\\): cosinus dodatni tylko w IV ćwiartce \\(\\Rightarrow x = 2\\pi - \\frac{\\pi}{6} = \\dfrac{11\\pi}{6}\\)</li><li>\\(\\cos x = -\\frac{\\sqrt{3}}{2}\\): cosinus ujemny w III ćwiartce \\(\\Rightarrow x = \\pi + \\frac{\\pi}{6} = \\dfrac{7\\pi}{6}\\)</li></ul>\n<p><strong>Wszystkie rozwiązania:</strong><br>\\[\\boxed{x \\in \\left\\{\\pi,\\ \\frac{7\\pi}{6},\\ \\frac{11\\pi}{6},\\ 2\\pi\\right\\}}\\]</p>\n<h4>Sposób 2 - Sprowadzenie do równania z \\(\\sin x\\)</h4>\n<p>Po wyłączeniu \\(\\sin^2 x\\) (tak jak w Sposobie 1) drugi czynnik rozwiązujemy inaczej - przez zamianę \\(\\cos^2 x\\) na wyrażenie z \\(\\sin^2 x\\).</p>\n<p><strong>Krok 1: Podstawiamy \\(\\cos^2 x = 1 - \\sin^2 x\\) do drugiego czynnika:</strong><br>\\[3 - 4\\cos^2 x = 3 - 4(1 - \\sin^2 x) = 3 - 4 + 4\\sin^2 x = -1 + 4\\sin^2 x\\]</p>\n<p>Równanie staje się:<br>\\[\\sin^2 x\\,(-1 + 4\\sin^2 x) = 0\\]</p>\n<p><strong>Krok 2: Rozwiązujemy drugi czynnik:</strong><br>\\[4\\sin^2 x = 1 \\implies \\sin^2 x = \\frac{1}{4} \\implies \\sin x = \\pm\\frac{1}{2}\\]</p>\n<p><strong>Krok 3: Szukamy rozwiązań w \\(\\langle\\pi, 2\\pi\\rangle\\).</strong></p>\n<p>W tym przedziale \\(\\sin x \\leq 0\\) (poza punktami \\(\\pi\\) i \\(2\\pi\\), gdzie \\(\\sin x = 0\\)):</p>\n<ul><li>\\(\\sin x = \\frac{1}{2}\\): <strong>brak rozwiązań</strong> w \\(\\langle\\pi, 2\\pi\\rangle\\) (sinus tam jest nieujemny jedynie na końcach)</li><li>\\(\\sin x = -\\frac{1}{2}\\): sinus równy \\(-\\frac{1}{2}\\) w III i IV ćwiartce:</li></ul>\n<p>\\[x = \\pi + \\frac{\\pi}{6} = \\frac{7\\pi}{6} \\qquad \\text{lub} \\qquad x = 2\\pi - \\frac{\\pi}{6} = \\frac{11\\pi}{6}\\]</p>\n<p><strong>Wynik identyczny:</strong> \\(x \\in \\left\\{\\pi,\\ \\dfrac{7\\pi}{6},\\ \\dfrac{11\\pi}{6},\\ 2\\pi\\right\\}\\) ✓</p>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<p><strong>Dział 9 (Trygonometria, s. 12-13)</strong> - wzór na sinus podwójnego kąta:<br>\\[\\sin(2x) = 2\\sin x\\cos x\\]<br>Użyliśmy go w kroku 1 obu sposobów, by zamienić \\(\\sin^2(2x)\\) na \\(4\\sin^2 x\\cos^2 x\\).</p>\n<p><strong>Dział 9 (Trygonometria, s. 11)</strong> - jedynka trygonometryczna:<br>\\[\\sin^2 x + \\cos^2 x = 1 \\implies \\cos^2 x = 1 - \\sin^2 x\\]<br>Użyta w Sposobie 2 do sprowadzenia wszystkiego do \\(\\sin x\\).</p>\n<p><strong>Dział 9 (Trygonometria, s. 12)</strong> - wartości funkcji trygonometrycznych dla kątów szczególnych:<br>\\[\\sin 30° = \\frac{1}{2},\\quad \\cos 30° = \\frac{\\sqrt{3}}{2}\\]<br>Niezbędne przy wyznaczaniu \\(x\\) odpowiadającego \\(\\cos x = \\pm\\frac{\\sqrt{3}}{2}\\) oraz \\(\\sin x = -\\frac{1}{2}\\).</p>\n<h4>Typowe pułapki i uwagi</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Nie dziel obu stron przez \\(\\sin^2 x\\) na początku! Traciłbyś rozwiązania \\(x = \\pi\\) i \\(x = 2\\pi\\), gdzie \\(\\sin x = 0\\). Zawsze wyłącz czynnik przed nawias.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Przedział \\(\\langle\\pi, 2\\pi\\rangle\\) jest <strong>domknięty</strong> - punkty \\(x = \\pi\\) i \\(x = 2\\pi\\) należą do przedziału i muszą być sprawdzone. Wielu uczniów eliminuje je bez weryfikacji.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Przy \\(\\sin x = -\\frac{1}{2}\\) w przedziale \\(\\langle\\pi, 2\\pi\\rangle\\) łatwo pomylić ćwiartki. Pamiętaj: III ćwiartka to \\(\\pi + \\frac{\\pi}{6}\\), IV ćwiartka to \\(2\\pi - \\frac{\\pi}{6}\\). Narysuj koło jednostkowe jeśli masz wątpliwości!</blockquote>\n<h5>Analiza zadania</h5>\n<p>Korzystamy ze wzoru \\(\\sin 2x = 2\\sin x\\cos x\\) (karta wzorów, dział VII), więc \\(\\sin^{2}(2x)=4\\sin^{2}x\\cos^{2}x\\).</p>\n<h5>Przekształcenie</h5>\n<p>\\[3\\sin^{2}x-4\\sin^{2}x\\cos^{2}x=0\\]<br>\\[\\sin^{2}x(3-4\\cos^{2}x)=0\\]</p>\n<h5>Rozbijamy na dwa przypadki</h5>\n<p><strong>Przypadek A:</strong> \\(\\sin^{2}x=0\\Rightarrow\\sin x=0\\).</p>\n<p>Rozwiązania w \\(\\langle\\pi,2\\pi\\rangle\\): \\(x=\\pi\\) oraz \\(x=2\\pi\\) (oba końce należą do przedziału domkniętego).</p>\n<p><strong>Przypadek B:</strong> \\(3-4\\cos^{2}x=0\\Rightarrow\\cos^{2}x=\\dfrac{3}{4}\\Rightarrow\\cos x=\\pm\\dfrac{\\sqrt{3}}{2}\\).</p>\n<p>Szukamy \\(x\\in\\langle\\pi,2\\pi\\rangle\\):</p>\n<ul><li>\\(\\cos x=\\dfrac{\\sqrt{3}}{2}\\): \\(x=\\dfrac{11\\pi}{6}\\) (leży w \\(\\langle\\pi,2\\pi\\rangle\\))</li><li>\\(\\cos x=-\\dfrac{\\sqrt{3}}{2}\\): \\(x=\\dfrac{7\\pi}{6}\\) (leży w \\(\\langle\\pi,2\\pi\\rangle\\))</li></ul>\n<h5>Zbiór rozwiązań</h5>\n<p>\\[x\\in\\left\\{\\pi,\\dfrac{7\\pi}{6},\\dfrac{11\\pi}{6},2\\pi\\right\\}\\]</p>\n<h5>Sposób 2 - przez wartości bezwzględne</h5>\n<p>\\(3\\sin^{2}x=\\sin^{2}2x\\Rightarrow\\sqrt{3}|\\sin x|=|\\sin 2x|=2|\\sin x||\\cos x|\\).</p>\n<p>\\(|\\sin x|(\\sqrt{3}-2|\\cos x|)=0\\).</p>\n<ul><li>\\(|\\sin x|=0\\Rightarrow\\sin x=0\\Rightarrow x=\\pi,2\\pi\\).</li><li>\\(|\\cos x|=\\dfrac{\\sqrt{3}}{2}\\Rightarrow\\cos x=\\pm\\dfrac{\\sqrt{3}}{2}\\Rightarrow x=\\dfrac{7\\pi}{6},\\dfrac{11\\pi}{6}\\).</li></ul>\n<h5>Uwagi o punktacji</h5>\n<ul><li>4 pkt - poprawna metoda i wynik: \\(\\pi,\\dfrac{7\\pi}{6},\\dfrac{11\\pi}{6},2\\pi\\).</li><li>3 pkt - przekształcenie do alternatywy dwóch równań i rozwiązanie jednego z nich w \\(\\langle\\pi,2\\pi\\rangle\\).</li><li>2 pkt - zapisanie alternatywy \\(\\sin^{2}x=0\\) lub \\(3-4\\cos^{2}x=0\\).</li><li>1 pkt - przekształcenie do \\(\\sin^{2}x(3-4\\cos^{2}x)=0\\).</li><li><strong>Uwaga CKE</strong>: Jeśli dzieli przez \\(\\sin x\\) bez założenia, max \\(2\\) pkt.</li></ul>\n<p><strong>Trik:</strong> Gdy widzisz \\(\\sin^{2}x\\) i \\(\\sin^{2}2x\\), natychmiast zamień \\(\\sin 2x\\) na \\(2\\sin x\\cos x\\) i wyłącz \\(\\sin^{2}x\\) przed nawias - nigdy nie dziel przez funkcje trygonometryczne bez założeń!</p>"}]}