{"id":"matematyka-2023-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/18","paper_id":"matematyka-2023-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"18","points":2,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"inne","year":2023,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 18. (0-2)\nCiąg (3𝑥2 + 5𝑥, 𝑥2, 20 -𝑥2) jest arytmetyczny.\nOblicz 𝒙. Zapisz obliczenia.\n\nMMAP-P0_100\nCiąg (3x^2+5x,x^2,20-x^2) jest arytmetyczny. Oblicz x.","answer":"B","answer_text":"Zadanie 18. (0-2)\nZasady oceniania\n2 pkt - zastosowanie poprawnej metody i poprawny wynik: 𝑥= -4.\n1 pkt - zastosowanie własności/definicji ciągu arytmetycznego i zapisanie równania\n3𝑥2+5𝑥+20-𝑥2\n2\n= 𝑥2 lub 𝑥2 -(3𝑥2 + 5𝑥) = (20 -𝑥2) -𝑥2.\n0 pkt - rozwiązanie, w którym zastosowano niepoprawną metodę, albo brak rozwiązania.\nUwagi:\n1. Jeżeli zdający myli ciąg arytmetyczny z geometrycznym, to otrzymuje 0 punktów za całe\nrozwiązanie, o ile nie nabył prawa do innej liczby punktów.\n2. Jeżeli zdający zapisze równanie 𝑥2 -3𝑥2 + 5𝑥= (20 -𝑥2) -𝑥2 (tj. nie uwzględnia\nistotnego nawiasu) i rozwiąże je konsekwentnie do końca, to otrzymuje 1 punkt za całe\nrozwiązanie.\nPrzykładowe pełne rozwiązania\nSposób I\nZ własności ciągu arytmetycznego otrzymujemy\n3𝑥2 + 5𝑥+ 20 -𝑥2\n2\n= 𝑥2\n2𝑥2 + 5𝑥+ 20 = 2𝑥2\n𝑥= -4\nSposób II\nZ definicji/własności ciągu arytmetycznego otrzymujemy\n𝑥2 -(3𝑥2 + 5𝑥) = (20 -𝑥2) -𝑥2\nStąd\n-2𝑥2 -5𝑥= 20 -2𝑥2\n𝑥= -4","solution":"## Poprawna odpowiedź: B - \\(\\frac{5}{7}\\)\n\n## Sposób 1 - Jedynka trygonometryczna\n\nKorzystamy z tożsamości \\(\\sin^2\\alpha + \\cos^2\\alpha = 1\\), żeby wyrazić sinus przez cosinus.\n\n**Podstawiamy znany cosinus:**\n\\[\\cos\\alpha = \\frac{2\\sqrt{6}}{7} \\implies \\cos^2\\alpha = \\left(\\frac{2\\sqrt{6}}{7}\\right)^2 = \\frac{4 \\cdot 6}{49} = \\frac{24}{49}\\]\n\n**Wyznaczamy sin²α:**\n\\[\\sin^2\\alpha = 1 - \\cos^2\\alpha = 1 - \\frac{24}{49} = \\frac{49}{49} - \\frac{24}{49} = \\frac{25}{49}\\]\n\n**Wyciągamy pierwiastek:**\n\\[\\sin\\alpha = \\sqrt{\\frac{25}{49}} = \\frac{5}{7}\\]\n\nPonieważ \\(\\alpha\\) jest kątem ostrym (\\(\\alpha \\in (0°, 90°)\\)), sinus jest **dodatni**, więc odrzucamy rozwiązanie ujemne.\n\n**Odpowiedź: \\(\\sin\\alpha = \\dfrac{5}{7}\\)**\n\n## Sposób 2 - Weryfikacja przez trójkąt prostokątny\n\nInterpretujemy geometrycznie: kąt \\(\\alpha\\) leży w trójkącie prostokątnym, gdzie:\n\\[\\cos\\alpha = \\frac{\\text{przyległa}}{\\text{przeciwprostokątna}} = \\frac{2\\sqrt{6}}{7}\\]\n\nNiech przyległa \\(= 2\\sqrt{6}\\), przeciwprostokątna \\(= 7\\). Szukamy przeciwległej \\(a\\):\n\n**Twierdzenie Pitagorasa:**\n\\[a^2 = 7^2 - (2\\sqrt{6})^2 = 49 - 24 = 25 \\implies a = 5\\]\n\nZatem:\n\\[\\sin\\alpha = \\frac{\\text{przeciwległa}}{\\text{przeciwprostokątna}} = \\frac{5}{7} \\checkmark\\]\n\n## Wzory z karty CKE\n\n**Dział 9 (Trygonometria, s. 11-14)** - jedynka trygonometryczna:\n\\[\\sin^2\\alpha + \\cos^2\\alpha = 1\\]\nUżyliśmy jej w Sposobie 1 do wyznaczenia \\(\\sin^2\\alpha\\) ze znanego \\(\\cos\\alpha\\).\n\n**Dział 10 (Planimetria, s. 15)** - twierdzenie Pitagorasa:\n\\[a^2 + b^2 = c^2\\]\nUżyliśmy w Sposobie 2 do znalezienia brakującego boku trójkąta prostokątnego.\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Odp. | Błąd |\n| A - \\(\\frac{24}{49}\\) | To wartość \\(\\cos^2\\alpha\\), nie \\(\\sin\\alpha\\). Uczeń policzył \\(\\cos^2\\alpha\\) i podał to jako wynik, zamiast odjąć od 1 i spierwiastkować. |\n| C - \\(\\frac{25}{49}\\) | To wartość \\(\\sin^2\\alpha\\), nie \\(\\sin\\alpha\\). Zapomniano wyciągnąć pierwiastek kwadratowy z \\(\\frac{25}{49}\\). |\n| D - \\(\\frac{\\sqrt{6}}{7}\\) | Błędne - to wartość \\(\\frac{1}{2}\\cos\\alpha\\). Nie ma związku z poprawnym rachunkiem; może wynikać z próby „uproszczenia\" cosinus przez 2. |\n\n## Typowe pułapki i uwagi\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Nie mylić \\(\\sin^2\\alpha\\) z \\(\\sin\\alpha\\)! Odpowiedź C to właśnie \\(\\sin^2\\alpha = \\frac{25}{49}\\) - trzeba koniecznie **wyciągnąć pierwiastek**.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Przy obliczaniu \\(\\left(\\frac{2\\sqrt{6}}{7}\\right)^2\\) pamiętaj, że potęgujemy **cały licznik**: \\((2\\sqrt{6})^2 = 4 \\cdot 6 = 24\\), a nie \\(2 \\cdot 6 = 12\\).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Warunek „kąt ostry\" jest kluczowy - gwarantuje, że \\(\\sin\\alpha > 0\\), więc bierzemy tylko dodatni pierwiastek. Bez tego warunku byłyby dwa rozwiązania: \\(\\pm\\frac{5}{7}\\).\n\n**Poprawna odpowiedź: B**\n\n**Rozwiązanie:**\n\nDane: \\\\(\\\\cos \\\\alpha = \\\\frac{2\\\\sqrt{6}}{7}\\\\), kąt \\\\(\\\\alpha\\\\) jest ostry.\n\nZ jedynki trygonometrycznej:\n\\\\[\\\\sin^2 \\\\alpha + \\\\cos^2 \\\\alpha = 1\\\\]\n\\\\[\\\\sin^2 \\\\alpha = 1 - \\\\cos^2 \\\\alpha = 1 - \\\\left(\\\\frac{2\\\\sqrt{6}}{7}\\\\right)^2 = 1 - \\\\frac{24}{49} = \\\\frac{25}{49}\\\\]\n\nPonieważ \\\\(\\\\alpha\\\\) jest ostry (\\\\(\\\\sin \\\\alpha > 0\\\\)):\n\\\\[\\\\sin \\\\alpha = \\\\frac{5}{7}\\\\]\n\n**Użyte wzory z karty CKE:** Jedynka trygonometryczna: \\\\(\\\\sin^2\\\\alpha + \\\\cos^2\\\\alpha = 1\\\\).\n\n**Dlaczego inne odpowiedzi są błędne:**\n- A. \\\\(\\\\frac{\\\\sqrt{24}}{7} = \\\\frac{2\\\\sqrt{6}}{7}\\\\) - to wartość cosinusa, nie sinusa\n- C. \\\\(\\\\frac{\\\\sqrt{25}}{7} = \\\\frac{5}{7}\\\\) - ta sama wartość co B, ale jeśli podana w innej formie, to jest poprawna; jednak typowa odpowiedź maturalna to \\\\(\\\\frac{5}{7}\\\\)","image":"img/matematyka-2023-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-18.webp","solution_image":"img/matematyka-2023-sierpien-poprawkowa-podstawowa/sol-18.svg","topics":"Ciąg arytmetyczny, ciagi","page_from":16,"source":"ocr","answer_source":"maturazai","answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"site","source_label":"Matematyka · Inne · sierpień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Inne","text_html":"<p>Zadanie 18. (0-2)<br>Ciąg (3𝑥2 + 5𝑥, 𝑥2, 20 -𝑥2) jest arytmetyczny.<br>Oblicz 𝒙. Zapisz obliczenia.</p>\n<p>MMAP-P0_100<br>Ciąg (3x^2+5x,x^2,20-x^2) jest arytmetyczny. Oblicz x.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 18. (0-2)<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - zastosowanie poprawnej metody i poprawny wynik: 𝑥= -4.<br>1 pkt - zastosowanie własności/definicji ciągu arytmetycznego i zapisanie równania<br>3𝑥2+5𝑥+20-𝑥2<br>2<br>= 𝑥2 lub 𝑥2 -(3𝑥2 + 5𝑥) = (20 -𝑥2) -𝑥2.<br>0 pkt - rozwiązanie, w którym zastosowano niepoprawną metodę, albo brak rozwiązania.<br>Uwagi:</p>\n<ol><li>Jeżeli zdający myli ciąg arytmetyczny z geometrycznym, to otrzymuje 0 punktów za całe</li></ol>\n<p>rozwiązanie, o ile nie nabył prawa do innej liczby punktów.</p>\n<ol><li>Jeżeli zdający zapisze równanie 𝑥2 -3𝑥2 + 5𝑥= (20 -𝑥2) -𝑥2 (tj. nie uwzględnia</li></ol>\n<p>istotnego nawiasu) i rozwiąże je konsekwentnie do końca, to otrzymuje 1 punkt za całe<br>rozwiązanie.<br>Przykładowe pełne rozwiązania<br>Sposób I<br>Z własności ciągu arytmetycznego otrzymujemy<br>3𝑥2 + 5𝑥+ 20 -𝑥2<br>2<br>= 𝑥2<br>2𝑥2 + 5𝑥+ 20 = 2𝑥2<br>𝑥= -4<br>Sposób II<br>Z definicji/własności ciągu arytmetycznego otrzymujemy<br>𝑥2 -(3𝑥2 + 5𝑥) = (20 -𝑥2) -𝑥2<br>Stąd<br>-2𝑥2 -5𝑥= 20 -2𝑥2<br>𝑥= -4</p>","solutions":[{"source":"site","label":"matematykaszkolna.pl","kind":"image","image":"/img/matematyka-2023-sierpien-poprawkowa-podstawowa/sol-18.svg"},{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź: B - \\(\\frac{5}{7}\\)</h4>\n<h4>Sposób 1 - Jedynka trygonometryczna</h4>\n<p>Korzystamy z tożsamości \\(\\sin^2\\alpha + \\cos^2\\alpha = 1\\), żeby wyrazić sinus przez cosinus.</p>\n<p><strong>Podstawiamy znany cosinus:</strong><br>\\[\\cos\\alpha = \\frac{2\\sqrt{6}}{7} \\implies \\cos^2\\alpha = \\left(\\frac{2\\sqrt{6}}{7}\\right)^2 = \\frac{4 \\cdot 6}{49} = \\frac{24}{49}\\]</p>\n<p><strong>Wyznaczamy sin²α:</strong><br>\\[\\sin^2\\alpha = 1 - \\cos^2\\alpha = 1 - \\frac{24}{49} = \\frac{49}{49} - \\frac{24}{49} = \\frac{25}{49}\\]</p>\n<p><strong>Wyciągamy pierwiastek:</strong><br>\\[\\sin\\alpha = \\sqrt{\\frac{25}{49}} = \\frac{5}{7}\\]</p>\n<p>Ponieważ \\(\\alpha\\) jest kątem ostrym (\\(\\alpha \\in (0°, 90°)\\)), sinus jest <strong>dodatni</strong>, więc odrzucamy rozwiązanie ujemne.</p>\n<p><strong>Odpowiedź: \\(\\sin\\alpha = \\dfrac{5}{7}\\)</strong></p>\n<h4>Sposób 2 - Weryfikacja przez trójkąt prostokątny</h4>\n<p>Interpretujemy geometrycznie: kąt \\(\\alpha\\) leży w trójkącie prostokątnym, gdzie:<br>\\[\\cos\\alpha = \\frac{\\text{przyległa}}{\\text{przeciwprostokątna}} = \\frac{2\\sqrt{6}}{7}\\]</p>\n<p>Niech przyległa \\(= 2\\sqrt{6}\\), przeciwprostokątna \\(= 7\\). Szukamy przeciwległej \\(a\\):</p>\n<p><strong>Twierdzenie Pitagorasa:</strong><br>\\[a^2 = 7^2 - (2\\sqrt{6})^2 = 49 - 24 = 25 \\implies a = 5\\]</p>\n<p>Zatem:<br>\\[\\sin\\alpha = \\frac{\\text{przeciwległa}}{\\text{przeciwprostokątna}} = \\frac{5}{7} \\checkmark\\]</p>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<p><strong>Dział 9 (Trygonometria, s. 11-14)</strong> - jedynka trygonometryczna:<br>\\[\\sin^2\\alpha + \\cos^2\\alpha = 1\\]<br>Użyliśmy jej w Sposobie 1 do wyznaczenia \\(\\sin^2\\alpha\\) ze znanego \\(\\cos\\alpha\\).</p>\n<p><strong>Dział 10 (Planimetria, s. 15)</strong> - twierdzenie Pitagorasa:<br>\\[a^2 + b^2 = c^2\\]<br>Użyliśmy w Sposobie 2 do znalezienia brakującego boku trójkąta prostokątnego.</p>\n<h4>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</h4>\n<p>| Odp. | Błąd |<br>| A - \\(\\frac{24}{49}\\) | To wartość \\(\\cos^2\\alpha\\), nie \\(\\sin\\alpha\\). Uczeń policzył \\(\\cos^2\\alpha\\) i podał to jako wynik, zamiast odjąć od 1 i spierwiastkować. |<br>| C - \\(\\frac{25}{49}\\) | To wartość \\(\\sin^2\\alpha\\), nie \\(\\sin\\alpha\\). Zapomniano wyciągnąć pierwiastek kwadratowy z \\(\\frac{25}{49}\\). |<br>| D - \\(\\frac{\\sqrt{6}}{7}\\) | Błędne - to wartość \\(\\frac{1}{2}\\cos\\alpha\\). Nie ma związku z poprawnym rachunkiem; może wynikać z próby „uproszczenia&quot; cosinus przez 2. |</p>\n<h4>Typowe pułapki i uwagi</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Nie mylić \\(\\sin^2\\alpha\\) z \\(\\sin\\alpha\\)! Odpowiedź C to właśnie \\(\\sin^2\\alpha = \\frac{25}{49}\\) - trzeba koniecznie <strong>wyciągnąć pierwiastek</strong>.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Przy obliczaniu \\(\\left(\\frac{2\\sqrt{6}}{7}\\right)^2\\) pamiętaj, że potęgujemy <strong>cały licznik</strong>: \\((2\\sqrt{6})^2 = 4 \\cdot 6 = 24\\), a nie \\(2 \\cdot 6 = 12\\).</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Warunek „kąt ostry&quot; jest kluczowy - gwarantuje, że \\(\\sin\\alpha &gt; 0\\), więc bierzemy tylko dodatni pierwiastek. Bez tego warunku byłyby dwa rozwiązania: \\(\\pm\\frac{5}{7}\\).</blockquote>\n<p><strong>Poprawna odpowiedź: B</strong></p>\n<p><strong>Rozwiązanie:</strong></p>\n<p>Dane: \\\\(\\\\cos \\\\alpha = \\\\frac{2\\\\sqrt{6}}{7}\\\\), kąt \\\\(\\\\alpha\\\\) jest ostry.</p>\n<p>Z jedynki trygonometrycznej:<br>\\\\[\\\\sin^2 \\\\alpha + \\\\cos^2 \\\\alpha = 1\\\\]<br>\\\\[\\\\sin^2 \\\\alpha = 1 - \\\\cos^2 \\\\alpha = 1 - \\\\left(\\\\frac{2\\\\sqrt{6}}{7}\\\\right)^2 = 1 - \\\\frac{24}{49} = \\\\frac{25}{49}\\\\]</p>\n<p>Ponieważ \\\\(\\\\alpha\\\\) jest ostry (\\\\(\\\\sin \\\\alpha &gt; 0\\\\)):<br>\\\\[\\\\sin \\\\alpha = \\\\frac{5}{7}\\\\]</p>\n<p><strong>Użyte wzory z karty CKE:</strong> Jedynka trygonometryczna: \\\\(\\\\sin^2\\\\alpha + \\\\cos^2\\\\alpha = 1\\\\).</p>\n<p><strong>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne:</strong></p>\n<ul><li>A. \\\\(\\\\frac{\\\\sqrt{24}}{7} = \\\\frac{2\\\\sqrt{6}}{7}\\\\) - to wartość cosinusa, nie sinusa</li><li>C. \\\\(\\\\frac{\\\\sqrt{25}}{7} = \\\\frac{5}{7}\\\\) - ta sama wartość co B, ale jeśli podana w innej formie, to jest poprawna; jednak typowa odpowiedź maturalna to \\\\(\\\\frac{5}{7}\\\\)</li></ul>"},{"source":"odrabiamy","label":"odrabiamy.pl","kind":"text","html":"<ol><li>Przyjmujemy, że mamy ciąg arytmetyczny \\((3x^2 + 5x, x^2, 20 - x^2)\\). Dla ciągu arytmetycznego zachodzi warunek, że średnia arytmetyczna dwóch skrajnych wyrazów równa się środkowemu. Możemy to zapisać jako:</li></ol>\n<p>$$\\frac{(3x^2 + 5x) + (20 - x^2)}{2} = x^2$$</p>\n<ol><li>Zapisujemy równanie związane z ciągiem arytmetycznym:</li></ol>\n<p>$$\\frac{3x^2 + 5x + 20 - x^2}{2} = x^2$$</p>\n<ol><li>Mnożymy obie strony równania przez 2, aby pozbyć się ułamka:</li></ol>\n<p>$$3x^2 + 5x + 20 - x^2 = 2x^2$$</p>\n<ol><li>Upraszczamy lewą stronę równania:</li></ol>\n<p>$$3x^2 - x^2 + 5x + 20 = 2x^2$$<br>co daje:<br>$$2x^2 + 5x + 20 = 2x^2$$</p>\n<ol><li>Odejmujemy \\(2x^2\\) od obu stron równania:</li></ol>\n<p>$$2x^2 + 5x + 20 - 2x^2 = 0$$<br>co upraszcza się do:<br>$$5x + 20 = 0$$</p>\n<ol><li>Rozwiązujemy równanie dla \\(x\\):</li></ol>\n<p>$$5x = -20$$</p>\n<ol><li>Dzielimy przez 5:</li></ol>\n<p>$$x = -4$$</p>\n<p><strong>Odpowiedź:</strong> $x = -4$</p>"},{"source":"matematykaorg","label":"matematyka.org.pl","kind":"text","html":"<p>W ciągu arytmetycznym wyraz środkowy jest średnią arytmetyczną skrajnych:</p>\n<p>2x^2=(3x^2+5x)+(20-x^2).</p>\n<p>Po uproszczeniu:</p>\n<p>2x^2=2x^2+5x+20,</p>\n<p>5x+20=0, x=-4.</p>"},{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>$x = -4$</p>"}]}