{"id":"matematyka-2024-egzamin-osmoklasisty/zad/1","paper_id":"matematyka-2024-egzamin-osmoklasisty","number":"1","points":1,"ptype":"true_false","subject":"matematyka","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2024,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 1. (0-1)\nAla codziennie uczyła się języka hiszpańskiego. Na diagramie przedstawiono, ile czasu\nprzeznaczyła na naukę tego języka w kolejnych dniach tygodnia od poniedziałku do soboty.\nOceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F -\njeśli jest fałszywe.\nAla przez cztery dni - od poniedziałku do czwartku - na naukę języka\nhiszpańskiego przeznaczyła łącznie 2 godziny i 10 minut.\nP\nF\nNa naukę języka hiszpańskiego w sobotę Ala przeznaczyła o 40% czasu\nmniej niż w piątek.\nP\nF","answer":"P, P","answer_text":"Zadanie 1. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 20241\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wykorzystanie i tworzenie informacji.\n1. Odczytywanie i interpretowanie danych\nprzedstawionych w różnej formie oraz ich\nprzetwarzanie.\nXXI. Odczytywanie danych i elementy\nstatystyki opisowej. Uczeń:\n1) odczytuje i interpretuje dane przedstawione\nw tekstach za pomocą […] diagramów\nsłupkowych […].\nVI. Obliczenia praktyczne. Uczeń:\n2) w przypadkach osadzonych w kontekście\npraktycznym oblicza procent danej wielkości\n[…];\n3) wykonuje proste obliczenia zegarowe na\ngodzinach, minutach […].\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie - wersja X\nRozwiązanie - wersja Y2\nPP\nPP","solution":"Od poniedziałku do czwartku Ala uczyła się łącznie:\n\n25+30+40+35=130 minut\n\n130 minut to 2 godziny i 10 minut, więc pierwsze zdanie jest prawdziwe.\n\nW piątek Ala uczyła się 50 minut, a w sobotę 30 minut. Różnica wynosi:\n\n50-30=20 minut\n\n(20)/(50)·100%=40%\n\nW sobotę uczyła się o 40% krócej niż w piątek, więc drugie zdanie także jest prawdziwe.\n\nOdpowiedź: P, P","image":"img/matematyka-2024-egzamin-osmoklasisty/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":"Diagramy, Procenty","page_from":4,"source":"ocr","answer_source":"matematykaorg","answer_text_source":"ocr","solution_source":"matematykaorg","text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Egzamin ósmoklasisty · 2024","subject_label":"Matematyka","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Ala codziennie uczyła się języka hiszpańskiego. Na diagramie przedstawiono, ile czasu<br>przeznaczyła na naukę tego języka w kolejnych dniach tygodnia od poniedziałku do soboty.<br>Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F -<br>jeśli jest fałszywe.<br>Ala przez cztery dni - od poniedziałku do czwartku - na naukę języka<br>hiszpańskiego przeznaczyła łącznie 2 godziny i 10 minut.<br>P<br>F<br>Na naukę języka hiszpańskiego w sobotę Ala przeznaczyła o 40% czasu<br>mniej niż w piątek.<br>P<br>F</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 20241<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>II. Wykorzystanie i tworzenie informacji.</p>\n<ol><li>Odczytywanie i interpretowanie danych</li></ol>\n<p>przedstawionych w różnej formie oraz ich<br>przetwarzanie.<br>XXI. Odczytywanie danych i elementy<br>statystyki opisowej. Uczeń:</p>\n<ol><li>odczytuje i interpretuje dane przedstawione</li></ol>\n<p>w tekstach za pomocą […] diagramów<br>słupkowych […].<br>VI. Obliczenia praktyczne. Uczeń:</p>\n<ol><li>w przypadkach osadzonych w kontekście</li></ol>\n<p>praktycznym oblicza procent danej wielkości<br>[…];</p>\n<ol><li>wykonuje proste obliczenia zegarowe na</li></ol>\n<p>godzinach, minutach […].<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie - wersja X<br>Rozwiązanie - wersja Y2<br>PP<br>PP</p>","solutions":[{"source":"matematykaorg","label":"matematyka.org.pl","kind":"text","html":"<p>Od poniedziałku do czwartku Ala uczyła się łącznie:</p>\n<p>25+30+40+35=130 minut</p>\n<p>130 minut to 2 godziny i 10 minut, więc pierwsze zdanie jest prawdziwe.</p>\n<p>W piątek Ala uczyła się 50 minut, a w sobotę 30 minut. Różnica wynosi:</p>\n<p>50-30=20 minut</p>\n<p>(20)/(50)·100%=40%</p>\n<p>W sobotę uczyła się o 40% krócej niż w piątek, więc drugie zdanie także jest prawdziwe.</p>\n<p>Odpowiedź: P, P</p>"}]}