{"id":"matematyka-2024-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny/zad/14","paper_id":"matematyka-2024-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny","number":"14","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2024,"month":"grudzien","level":null,"text":"Zadanie 14. (0-1)\nOdcinkowy pomiar prędkości polega na wyznaczeniu średniej\nprędkości samochodu na określonym odcinku drogi. Na początku\ni na końcu takiego odcinka ustawiono znaki drogowe informujące\no rozpoczęciu i zakończeniu pomiaru (zobacz rysunek).\nSamochód osobowy przejechał w 2 minuty taki odcinek drogi o długości 3 km.\nDokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nWyznaczona prędkość tego samochodu na objętym pomiarem odcinku drogi była równa\nA. 40 km\nh\nB. 60 km\nh\nC. 90 km\nh\nD. 150 km\nh","answer":"C","answer_text":"Zadanie 14. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nIII. Wykorzystanie i interpretowanie\nreprezentacji.\n2. Dobieranie modelu matematycznego\ndo prostej sytuacji oraz budowanie go\nw różnych kontekstach, także\nw kontekście praktycznym.\nKLASY IV-VI\nXII. Obliczenia praktyczne. Uczeń:\n3) wykonuje proste obliczenia zegarowe na\ngodzinach, minutach […];\n9) w sytuacji praktycznej oblicza: […]\nprędkość przy danej drodze i czasie […] oraz\nstosuje jednostki prędkości km/h […].\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nC\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":"Dwie minuty to (2)/(60)=(1)/(30) godziny.\n\nv=(s)/(t)=(3)/(1/30)=90 km/h\n\nOdpowiedź: C","image":"img/matematyka-2024-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny/zad-14.webp","solution_image":null,"topics":"Droga, prędkość, czas","page_from":14,"source":"ocr","answer_source":"matematykaorg","answer_text_source":"ocr","solution_source":"matematykaorg","text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Egzamin ósmoklasisty · grudzień 2024","subject_label":"Matematyka","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 14. (0-1)<br>Odcinkowy pomiar prędkości polega na wyznaczeniu średniej<br>prędkości samochodu na określonym odcinku drogi. Na początku<br>i na końcu takiego odcinka ustawiono znaki drogowe informujące<br>o rozpoczęciu i zakończeniu pomiaru (zobacz rysunek).<br>Samochód osobowy przejechał w 2 minuty taki odcinek drogi o długości 3 km.<br>Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.<br>Wyznaczona prędkość tego samochodu na objętym pomiarem odcinku drogi była równa<br>A. 40 km<br>h<br>B. 60 km<br>h<br>C. 90 km<br>h<br>D. 150 km<br>h</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 14. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>III. Wykorzystanie i interpretowanie<br>reprezentacji.</p>\n<ol><li>Dobieranie modelu matematycznego</li></ol>\n<p>do prostej sytuacji oraz budowanie go<br>w różnych kontekstach, także<br>w kontekście praktycznym.<br>KLASY IV-VI<br>XII. Obliczenia praktyczne. Uczeń:</p>\n<ol><li>wykonuje proste obliczenia zegarowe na</li></ol>\n<p>godzinach, minutach […];</p>\n<ol><li>w sytuacji praktycznej oblicza: […]</li></ol>\n<p>prędkość przy danej drodze i czasie […] oraz<br>stosuje jednostki prędkości km/h […].<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>C<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[{"source":"matematykaorg","label":"matematyka.org.pl","kind":"text","html":"<p>Dwie minuty to (2)/(60)=(1)/(30) godziny.</p>\n<p>v=(s)/(t)=(3)/(1/30)=90 km/h</p>\n<p>Odpowiedź: C</p>"}]}