{"id":"matematyka-2024-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/11.2","paper_id":"matematyka-2024-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"11.2","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"inne","year":2024,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 11.2. (0-1)\nDokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nNajwiększa wartość funkcji 𝑓 jest równa\nA. 16,8\nB. 15,8\nC. 11,3\nD. 10,3\n\nMMAP-P0_100","answer":"A","answer_text":"Zadanie 11.2. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Wykorzystanie i tworzenie informacji.\n1. Interpretowanie i operowanie\ninformacjami przedstawionymi w tekście,\nzarówno matematycznym, jak\ni popularnonaukowym, a także w formie\nwykresów, diagramów, tabel.\nZdający:\nV.1) określa funkcje jako jednoznaczne\nprzyporządkowanie za pomocą opisu\nsłownego […];\nV.3) odczytuje i interpretuje wartości funkcji\n[…];\nV.11) wykorzystuje własności funkcji\nliniowej […] do interpretacji zagadnień\ngeometrycznych, fizycznych itp., także\nosadzonych w kontekście praktycznym.\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nA","solution":"Poprawnie, ponieważ łączną wagę opisuje funkcja $f(x)=1{,}03x+6{,}5$. Dla $x=10$ mamy: $f(10)=1{,}03\\cdot10+6{,}5=10{,}3+6{,}5=16{,}8$.","image":"img/matematyka-2024-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-11.2.webp","solution_image":null,"topics":"Funkcja liniowa, funkcje","page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"odrabiamy","text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Inne · sierpień 2024 (podstawowa)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Inne","text_html":"<p>Zadanie 11.2. (0-1)<br>Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.<br>Największa wartość funkcji 𝑓 jest równa<br>A. 16,8<br>B. 15,8<br>C. 11,3<br>D. 10,3</p>\n<p>MMAP-P0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 11.2. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2024<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>II. Wykorzystanie i tworzenie informacji.</p>\n<ol><li>Interpretowanie i operowanie</li></ol>\n<p>informacjami przedstawionymi w tekście,<br>zarówno matematycznym, jak<br>i popularnonaukowym, a także w formie<br>wykresów, diagramów, tabel.<br>Zdający:<br>V.1) określa funkcje jako jednoznaczne<br>przyporządkowanie za pomocą opisu<br>słownego […];<br>V.3) odczytuje i interpretuje wartości funkcji<br>[…];<br>V.11) wykorzystuje własności funkcji<br>liniowej […] do interpretacji zagadnień<br>geometrycznych, fizycznych itp., także<br>osadzonych w kontekście praktycznym.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>A</p>","solutions":[{"source":"odrabiamy","label":"odrabiamy.pl","kind":"text","html":"<p>Poprawnie, ponieważ łączną wagę opisuje funkcja $f(x)=1{,}03x+6{,}5$. Dla $x=10$ mamy: $f(10)=1{,}03\\cdot10+6{,}5=10{,}3+6{,}5=16{,}8$.</p>"},{"source":"matematykaorg","label":"matematyka.org.pl","kind":"text","html":"<p>Funkcja</p>\n<p>f(x)=1 , 03x+6 , 5</p>\n<p>jest rosnąca, więc największą wartość przyjmuje dla x=10 :</p>\n<p>f(10)=1 , 03·10+6 , 5=10 , 3+6 , 5=16 , 8.</p>"}]}