{"id":"matematyka-2025-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/4","paper_id":"matematyka-2025-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"4","points":3,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"matura","year":2025,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4. (0-3)\nDany jest prostokąt 𝐴𝐵𝐶𝐷, w którym |𝐴𝐵| = 2 ⋅|𝐴𝐷|. Na bokach 𝐴𝐵, 𝐵𝐶, 𝐶𝐷 oraz 𝐷𝐴\ntego prostokąta obrano punkty - odpowiednio - 𝐾, 𝐿, 𝑀 oraz 𝑁 (przy czym każdy z tych\npunktów leży na dokładnie jednym boku prostokąta 𝐴𝐵𝐶𝐷). Czworokąt 𝐾𝐿𝑀𝑁 jest\ntrapezem prostokątnym (zobacz rysunek), a wysokość 𝐿𝑀 tego trapezu jest równoległa do\nprzekątnej 𝐵𝐷 prostokąta.\nWykaż, że stosunek pola trójkąta 𝑴𝑫𝑵 do pola trójkąta 𝑲𝑩𝑳 jest równy 𝟏𝟔.\n𝐴\n𝐵\n𝐶\n𝐷\n𝐾\n𝐿\n𝑀\n𝑁\n\nMMAP-R0_100\n\nMMAP-R0_100\nDany jest prostokąt ABCD, w którym |AB|=2⋅|AD|. Na bokach AB, BC, CD oraz DA tego prostokąta obrano punkty - odpowiednio - K,L,M oraz N (przy czym każdy z tych punktów leży na dokładnie jednym boku prostokąta ABCD). Czworokąt KLMN jest trapezem prostokątnym (zobacz rysunek), a wysokość LM tego trapezu jest równoległa do przekątnej BD prostokąta. [rysunek] Wykaż, że stosunek pola trójkąta MDN do pola trójkąta KBL jest równy 16.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 4. (0-3)\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nIV. Rozumowanie i argumentacja.\n1. Przeprowadzanie rozumowań, także\nkilkuetapowych, podawanie argumentów\nuzasadniających poprawność rozumowania,\nodróżnianie dowodu od przykładu.\nZdający:\nVIII.11) przeprowadza dowody\ngeometryczne.\nZasady oceniania (dla sposobów I - III)\n3 pkt - poprawne przekształcenia i przeprowadzenie pełnego rozumowania.\n2 pkt - wyznaczenie długości odcinka 𝐶𝐿 (lub 𝐿𝐵) w zależności od długości odcinka 𝐷𝑀,\nnp. |𝐶𝐿| = 𝑎-1\n2 ⋅|𝐷𝑀|, |𝐿𝐵| = 1\n2 ⋅|𝐷𝑀| oraz uzasadnienie, że trójkąty 𝑀𝐷𝑁\ni 𝐾𝐵𝐿 są podobne (dla sposobu I)\nALBO\n- uzasadnienie, że trójkąty 𝑀𝐷𝑁 i 𝐾𝐵𝐿 są podobne oraz zapisanie długości\nodcinków 𝐷𝐸 oraz 𝐹𝐿 za pomocą jednej zmiennej (lub zapisanie związku między\nnimi), np. |𝐷𝐸| = 2𝑥 i |𝐹𝐿| = 1\n2 𝑥 (dla sposobu II).\nALBO\n- wyznaczenie współrzędnych wierzchołków trapezu 𝐾𝐿𝑀𝑁 w zależności od 𝑎 oraz\nparametru 𝑐: 𝐾= (5𝑎-𝑐\n2\n, 0) oraz 𝐿= (2𝑎, 𝑐-𝑎) oraz 𝑀= (2𝑐-2𝑎, 𝑎)\noraz 𝑁= (0, 5𝑎-4𝑐) (dla sposobu III).\n1 pkt - uzasadnienie, że trójkąty 𝑀𝐷𝑁 i 𝐾𝐵𝐿 są podobne (dla sposobów I oraz II)\nALBO\n- wyznaczenie długości odcinka 𝐶𝐿 (lub 𝐿𝐵) w zależności od długości odcinka 𝐷𝑀,\nnp. |𝐶𝐿| = 𝑎-1\n2 ⋅|𝐷𝑀|, |𝐿𝐵| = 1\n2 ⋅|𝐷𝑀| (dla sposobu I),\nALBO\n- zapisanie długości odcinków 𝐷𝐸 oraz 𝐹𝐿 za pomocą jednej zmiennej (lub\nzapisanie związku między nimi), np. |𝐷𝐸| = 2𝑥 i |𝐹𝐿| = 𝑥 (dla sposobu II),\nALBO\n- umieszczenie prostokąta 𝐴𝐵𝐶𝐷 w układzie współrzędnych i zapisanie\nwspółrzędnych jego wierzchołków, np. 𝐴= (0, 0) i 𝐵= (2𝑎, 0) i 𝐶= (2𝑎, 𝑎)\ni 𝐷= (0, 𝑎) oraz zapisanie równania prostej 𝑀𝐿: 𝑦= -1\n2 𝑥+ 𝑐 (dla sposobu III).\n0 pkt - rozwiązanie, w którym zastosowano niepoprawną metodę, albo brak rozwiązania.\nPrzykładowe pełne rozwiązania\nSposób I\nOznaczmy przez 𝑎 długość boku 𝐴𝐷. Wtedy |𝐴𝐵| = 2𝑎.\nKąty 𝐷𝑀𝑁 i 𝐵𝐾𝐿 są naprzemianległe oraz 𝑀𝑁∥𝐾𝐿, więc te kąty mają równe miary.\nZatem trójkąty prostokątne 𝑀𝐷𝑁 i 𝐾𝐵𝐿 są podobne (na podstawie cechy kkk\npodobieństwa trójkątów).\nPonieważ 𝑀𝐿∥𝐷𝐵, więc korzystając z twierdzenia Talesa, otrzymujemy\n|𝐷𝑀|\n|𝐿𝐵| =\n|𝑀𝐶|\n|𝐿𝐶|\n|𝐷𝑀|\n|𝐿𝐵| = 2𝑎-|𝐷𝑀|\n𝑎-|𝐿𝐵|\n|𝐷𝑀| ⋅𝑎-|𝐷𝑀| ⋅|𝐿𝐵| = 2 ⋅|𝐿𝐵| ⋅𝑎-|𝐿𝐵| ⋅|𝐷𝑀|\n|𝐿𝐵| = 1\n2 ⋅|𝐷𝑀|\nZ warunków zadania wynika, że 𝑀𝑁⊥𝐷𝐵, więc z rachunku kątów dostajemy\n|∡𝐷𝑁𝑀| = |∡𝐶𝐷𝐵|, więc trójkąty prostokątne 𝑀𝐷𝑁 oraz 𝐵𝐶𝐷 są podobne (na podstawie\ncechy kkk podobieństwa trójkątów). Zatem |𝐷𝑀|\n|𝐷𝑁| = |𝐵𝐶|\n|𝐶𝐷|, czyli |𝐷𝑀|\n|𝐷𝑁| = 1\n2 .\nStąd i ze związku |𝐿𝐵| = 1\n2 ⋅|𝐷𝑀| otrzymujemy |𝐿𝐵| = 1\n4 ⋅|𝐷𝑁|, co oznacza, że trójkąt\n𝑀𝐷𝑁 jest podobny do trójkąta 𝐾𝐵𝐿 w skali 4. Ponieważ stosunek pól figur podobnych jest\nrówny kwadratowi skali podobieństwa, więc stosunek pola trójkąta 𝑀𝐷𝑁 do pola trójkąta\n𝐾𝐵𝐿 jest równy 16. To należało wykazać.\nSposób II\nPrzyjmijmy następujące oznaczenia:\n𝐸 - punkt przecięcia przekątnej 𝐷𝐵 z bokiem 𝑀𝑁 trapezu 𝐾𝐿𝑀𝑁,\n𝐹 - punkt przecięcia przekątnej 𝐷𝐵 z bokiem 𝐾𝐿 trapezu 𝐾𝐿𝑀𝑁,\n2𝑥 - długość odcinka 𝐷𝐸 (zobacz rysunek).\nPonieważ 𝑀𝐿∥𝐷𝐵, więc trójkąty 𝐷𝐸𝑀 oraz 𝐹𝐵𝐿 są prostokątne. Trójkąty prostokątne\n𝑀𝐷𝐸 i 𝐵𝐷𝐶 mają wspólny kąt ostry, więc są podobne (cecha kkk podobieństwa trójkątów).\nZatem |𝑀𝐸|\n|𝐷𝐸| = |𝐵𝐶|\n|𝐶𝐷| = 1\n2, więc |𝑀𝐸| = 1\n2 ⋅|𝐷𝐸| = 𝑥.\nCzworokąt 𝑀𝐸𝐹𝐿 jest prostokątem, więc |𝐹𝐿| = |𝑀𝐸| = 𝑥.\n𝐴\n𝐵\n𝐶\n𝐷\n𝐾\n𝐿\n𝑀\n𝑁\n𝐸\n𝐹\n2𝑥\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nZ rachunku kątów mamy |∡𝐹𝐿𝐵| = |∡𝑀𝐷𝐸|, więc trójkąty prostokątne 𝑀𝐷𝐸 i 𝐾𝐿𝐵 są\npodobne (na podstawie cechy kkk podobieństwa trójkątów). Zatem |𝐹𝐵|\n|𝐹𝐿| = |𝑀𝐸|\n|𝐷𝐸| = 1\n2 , czyli\n|𝐹𝐵| = 1\n2 ⋅|𝐹𝐿| = 1\n2 𝑥.\nKąty 𝐷𝑀𝑁 i 𝐵𝐾𝐿 są naprzemianległe oraz 𝑀𝑁∥𝐾𝐿, więc te kąty mają równe miary.\nZatem trójkąty prostokątne 𝑀𝐷𝑁 i 𝐾𝐵𝐿 są podobne (na podstawie cechy kkk\npodobieństwa trójkątów). Ponieważ stosunek odpowiednich wysokości tych trójkątów jest\nrówny |𝐷𝐸|\n|𝐹𝐵| = 2𝑥\n1\n2𝑥= 4, więc trójkąt 𝑀𝐷𝑁 jest podobny do trójkąta 𝐾𝐵𝐿 w skali 4.\nPonieważ stosunek pól figur podobnych jest równy kwadratowi skali podobieństwa, więc\nstosunek pola trójkąta 𝑀𝐷𝑁 do pola trójkąta 𝐾𝐵𝐿 jest równy 16. To należało wykazać.\nSposób III\nOznaczmy przez 𝑎 długość boku 𝐴𝐷. Wtedy |𝐴𝐵| = 2𝑎.\nUmieszczamy prostokąt 𝐴𝐵𝐶𝐷 w kartezjańskim układzie współrzędnych (𝑥, 𝑦) tak, że\n𝐴= (0, 0), 𝐵= (2𝑎, 0), 𝐶= (2𝑎, 𝑎), 𝐷= (0, 𝑎).\nPonieważ stosunek |𝐴𝐷|\n|𝐴𝐵| = 1\n2 oraz 𝑀𝐿∥𝐵𝐷, więc prosta 𝑀𝐿 ma równanie\n𝑦= -1\n2 𝑥+ 𝑐, przy pewnym 𝑐∈(𝑎, 2𝑎).\nWtedy 𝑀= (2𝑐-2𝑎, 𝑎) oraz 𝐿= (2𝑎, 𝑐-𝑎).\nWyznaczamy równania prostych 𝑀𝑁 oraz 𝐾𝐿, które są prostopadłe do 𝑀𝐿:\n𝑀𝑁: 𝑦= 2(𝑥-2𝑐+ 2𝑎) + 𝑎\n𝐾𝐿: 𝑦= 2(𝑥-2𝑎) + 𝑐-𝑎\nStąd 𝑁= (0, 5𝑎-4𝑐) oraz 𝐾= (5𝑎-𝑐\n2\n, 0).\nWyznaczamy długości boków trójkątów 𝑀𝐷𝑁 i 𝐾𝐵𝐿:\n|𝑁𝐷| = |𝑎-(5𝑎-4𝑐)| = 4 ⋅|𝑐-𝑎|\n|𝐷𝑀| = |2𝑐-2𝑎-0| = 2 ⋅|𝑐-𝑎|\n|𝐾𝐵| = |2𝑎-5𝑎-𝑐\n2\n| = 1\n2 ⋅|𝑐-𝑎|\n|𝐵𝐿| = |𝑐-𝑎-0| = |𝑐-𝑎|\nWyznaczamy stosunek pól trójkątów 𝑀𝐷𝑁 i 𝐾𝐵𝐿:\n𝑃Δ𝑀𝐷𝑁\n𝑃Δ𝐾𝐵𝐿\n1\n2 ⋅|𝑁𝐷| ⋅|𝐷𝑀|\n1\n2 ⋅|𝐾𝐵| ⋅|𝐵𝐿|\n1\n2 ⋅4 ⋅|𝑐-𝑎| ⋅2 ⋅|𝑐-𝑎|\n1\n2 ⋅1\n2 ⋅|𝑐-𝑎| ⋅|𝑐-𝑎|\n= 16\nTo należało wykazać.","solution":"Dowód","image":"img/matematyka-2025-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-4.webp","solution_image":"img/matematyka-2025-czerwiec-matura-rozszerzona/sol-4.svg","topics":"dowody_geometryczne","page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"site","source_label":"Matematyka · Matura · czerwiec 2025 (rozszerzona)","subject_label":"Matematyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 4. (0-3)<br>Dany jest prostokąt 𝐴𝐵𝐶𝐷, w którym |𝐴𝐵| = 2 ⋅|𝐴𝐷|. Na bokach 𝐴𝐵, 𝐵𝐶, 𝐶𝐷 oraz 𝐷𝐴<br>tego prostokąta obrano punkty - odpowiednio - 𝐾, 𝐿, 𝑀 oraz 𝑁 (przy czym każdy z tych<br>punktów leży na dokładnie jednym boku prostokąta 𝐴𝐵𝐶𝐷). Czworokąt 𝐾𝐿𝑀𝑁 jest<br>trapezem prostokątnym (zobacz rysunek), a wysokość 𝐿𝑀 tego trapezu jest równoległa do<br>przekątnej 𝐵𝐷 prostokąta.<br>Wykaż, że stosunek pola trójkąta 𝑴𝑫𝑵 do pola trójkąta 𝑲𝑩𝑳 jest równy 𝟏𝟔.<br>𝐴<br>𝐵<br>𝐶<br>𝐷<br>𝐾<br>𝐿<br>𝑀<br>𝑁</p>\n<p>MMAP-R0_100</p>\n<p>MMAP-R0_100<br>Dany jest prostokąt ABCD, w którym |AB|=2⋅|AD|. Na bokach AB, BC, CD oraz DA tego prostokąta obrano punkty - odpowiednio - K,L,M oraz N (przy czym każdy z tych punktów leży na dokładnie jednym boku prostokąta ABCD). Czworokąt KLMN jest trapezem prostokątnym (zobacz rysunek), a wysokość LM tego trapezu jest równoległa do przekątnej BD prostokąta. [rysunek] Wykaż, że stosunek pola trójkąta MDN do pola trójkąta KBL jest równy 16.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 4. (0-3)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>IV. Rozumowanie i argumentacja.</p>\n<ol><li>Przeprowadzanie rozumowań, także</li></ol>\n<p>kilkuetapowych, podawanie argumentów<br>uzasadniających poprawność rozumowania,<br>odróżnianie dowodu od przykładu.<br>Zdający:<br>VIII.11) przeprowadza dowody<br>geometryczne.<br>Zasady oceniania (dla sposobów I - III)<br>3 pkt - poprawne przekształcenia i przeprowadzenie pełnego rozumowania.<br>2 pkt - wyznaczenie długości odcinka 𝐶𝐿 (lub 𝐿𝐵) w zależności od długości odcinka 𝐷𝑀,<br>np. |𝐶𝐿| = 𝑎-1<br>2 ⋅|𝐷𝑀|, |𝐿𝐵| = 1<br>2 ⋅|𝐷𝑀| oraz uzasadnienie, że trójkąty 𝑀𝐷𝑁<br>i 𝐾𝐵𝐿 są podobne (dla sposobu I)<br>ALBO</p>\n<ul><li>uzasadnienie, że trójkąty 𝑀𝐷𝑁 i 𝐾𝐵𝐿 są podobne oraz zapisanie długości</li></ul>\n<p>odcinków 𝐷𝐸 oraz 𝐹𝐿 za pomocą jednej zmiennej (lub zapisanie związku między<br>nimi), np. |𝐷𝐸| = 2𝑥 i |𝐹𝐿| = 1<br>2 𝑥 (dla sposobu II).<br>ALBO</p>\n<ul><li>wyznaczenie współrzędnych wierzchołków trapezu 𝐾𝐿𝑀𝑁 w zależności od 𝑎 oraz</li></ul>\n<p>parametru 𝑐: 𝐾= (5𝑎-𝑐<br>2<br>, 0) oraz 𝐿= (2𝑎, 𝑐-𝑎) oraz 𝑀= (2𝑐-2𝑎, 𝑎)<br>oraz 𝑁= (0, 5𝑎-4𝑐) (dla sposobu III).<br>1 pkt - uzasadnienie, że trójkąty 𝑀𝐷𝑁 i 𝐾𝐵𝐿 są podobne (dla sposobów I oraz II)<br>ALBO</p>\n<ul><li>wyznaczenie długości odcinka 𝐶𝐿 (lub 𝐿𝐵) w zależności od długości odcinka 𝐷𝑀,</li></ul>\n<p>np. |𝐶𝐿| = 𝑎-1<br>2 ⋅|𝐷𝑀|, |𝐿𝐵| = 1<br>2 ⋅|𝐷𝑀| (dla sposobu I),<br>ALBO</p>\n<ul><li>zapisanie długości odcinków 𝐷𝐸 oraz 𝐹𝐿 za pomocą jednej zmiennej (lub</li></ul>\n<p>zapisanie związku między nimi), np. |𝐷𝐸| = 2𝑥 i |𝐹𝐿| = 𝑥 (dla sposobu II),<br>ALBO</p>\n<ul><li>umieszczenie prostokąta 𝐴𝐵𝐶𝐷 w układzie współrzędnych i zapisanie</li></ul>\n<p>współrzędnych jego wierzchołków, np. 𝐴= (0, 0) i 𝐵= (2𝑎, 0) i 𝐶= (2𝑎, 𝑎)<br>i 𝐷= (0, 𝑎) oraz zapisanie równania prostej 𝑀𝐿: 𝑦= -1<br>2 𝑥+ 𝑐 (dla sposobu III).<br>0 pkt - rozwiązanie, w którym zastosowano niepoprawną metodę, albo brak rozwiązania.<br>Przykładowe pełne rozwiązania<br>Sposób I<br>Oznaczmy przez 𝑎 długość boku 𝐴𝐷. Wtedy |𝐴𝐵| = 2𝑎.<br>Kąty 𝐷𝑀𝑁 i 𝐵𝐾𝐿 są naprzemianległe oraz 𝑀𝑁∥𝐾𝐿, więc te kąty mają równe miary.<br>Zatem trójkąty prostokątne 𝑀𝐷𝑁 i 𝐾𝐵𝐿 są podobne (na podstawie cechy kkk<br>podobieństwa trójkątów).<br>Ponieważ 𝑀𝐿∥𝐷𝐵, więc korzystając z twierdzenia Talesa, otrzymujemy<br>|𝐷𝑀|<br>|𝐿𝐵| =<br>|𝑀𝐶|<br>|𝐿𝐶|<br>|𝐷𝑀|<br>|𝐿𝐵| = 2𝑎-|𝐷𝑀|<br>𝑎-|𝐿𝐵|<br>|𝐷𝑀| ⋅𝑎-|𝐷𝑀| ⋅|𝐿𝐵| = 2 ⋅|𝐿𝐵| ⋅𝑎-|𝐿𝐵| ⋅|𝐷𝑀|<br>|𝐿𝐵| = 1<br>2 ⋅|𝐷𝑀|<br>Z warunków zadania wynika, że 𝑀𝑁⊥𝐷𝐵, więc z rachunku kątów dostajemy<br>|∡𝐷𝑁𝑀| = |∡𝐶𝐷𝐵|, więc trójkąty prostokątne 𝑀𝐷𝑁 oraz 𝐵𝐶𝐷 są podobne (na podstawie<br>cechy kkk podobieństwa trójkątów). Zatem |𝐷𝑀|<br>|𝐷𝑁| = |𝐵𝐶|<br>|𝐶𝐷|, czyli |𝐷𝑀|<br>|𝐷𝑁| = 1<br>2 .<br>Stąd i ze związku |𝐿𝐵| = 1<br>2 ⋅|𝐷𝑀| otrzymujemy |𝐿𝐵| = 1<br>4 ⋅|𝐷𝑁|, co oznacza, że trójkąt<br>𝑀𝐷𝑁 jest podobny do trójkąta 𝐾𝐵𝐿 w skali 4. Ponieważ stosunek pól figur podobnych jest<br>równy kwadratowi skali podobieństwa, więc stosunek pola trójkąta 𝑀𝐷𝑁 do pola trójkąta<br>𝐾𝐵𝐿 jest równy 16. To należało wykazać.<br>Sposób II<br>Przyjmijmy następujące oznaczenia:<br>𝐸 - punkt przecięcia przekątnej 𝐷𝐵 z bokiem 𝑀𝑁 trapezu 𝐾𝐿𝑀𝑁,<br>𝐹 - punkt przecięcia przekątnej 𝐷𝐵 z bokiem 𝐾𝐿 trapezu 𝐾𝐿𝑀𝑁,<br>2𝑥 - długość odcinka 𝐷𝐸 (zobacz rysunek).<br>Ponieważ 𝑀𝐿∥𝐷𝐵, więc trójkąty 𝐷𝐸𝑀 oraz 𝐹𝐵𝐿 są prostokątne. Trójkąty prostokątne<br>𝑀𝐷𝐸 i 𝐵𝐷𝐶 mają wspólny kąt ostry, więc są podobne (cecha kkk podobieństwa trójkątów).<br>Zatem |𝑀𝐸|<br>|𝐷𝐸| = |𝐵𝐶|<br>|𝐶𝐷| = 1<br>2, więc |𝑀𝐸| = 1<br>2 ⋅|𝐷𝐸| = 𝑥.<br>Czworokąt 𝑀𝐸𝐹𝐿 jest prostokątem, więc |𝐹𝐿| = |𝑀𝐸| = 𝑥.<br>𝐴<br>𝐵<br>𝐶<br>𝐷<br>𝐾<br>𝐿<br>𝑀<br>𝑁<br>𝐸<br>𝐹<br>2𝑥<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Z rachunku kątów mamy |∡𝐹𝐿𝐵| = |∡𝑀𝐷𝐸|, więc trójkąty prostokątne 𝑀𝐷𝐸 i 𝐾𝐿𝐵 są<br>podobne (na podstawie cechy kkk podobieństwa trójkątów). Zatem |𝐹𝐵|<br>|𝐹𝐿| = |𝑀𝐸|<br>|𝐷𝐸| = 1<br>2 , czyli<br>|𝐹𝐵| = 1<br>2 ⋅|𝐹𝐿| = 1<br>2 𝑥.<br>Kąty 𝐷𝑀𝑁 i 𝐵𝐾𝐿 są naprzemianległe oraz 𝑀𝑁∥𝐾𝐿, więc te kąty mają równe miary.<br>Zatem trójkąty prostokątne 𝑀𝐷𝑁 i 𝐾𝐵𝐿 są podobne (na podstawie cechy kkk<br>podobieństwa trójkątów). Ponieważ stosunek odpowiednich wysokości tych trójkątów jest<br>równy |𝐷𝐸|<br>|𝐹𝐵| = 2𝑥<br>1<br>2𝑥= 4, więc trójkąt 𝑀𝐷𝑁 jest podobny do trójkąta 𝐾𝐵𝐿 w skali 4.<br>Ponieważ stosunek pól figur podobnych jest równy kwadratowi skali podobieństwa, więc<br>stosunek pola trójkąta 𝑀𝐷𝑁 do pola trójkąta 𝐾𝐵𝐿 jest równy 16. To należało wykazać.<br>Sposób III<br>Oznaczmy przez 𝑎 długość boku 𝐴𝐷. Wtedy |𝐴𝐵| = 2𝑎.<br>Umieszczamy prostokąt 𝐴𝐵𝐶𝐷 w kartezjańskim układzie współrzędnych (𝑥, 𝑦) tak, że<br>𝐴= (0, 0), 𝐵= (2𝑎, 0), 𝐶= (2𝑎, 𝑎), 𝐷= (0, 𝑎).<br>Ponieważ stosunek |𝐴𝐷|<br>|𝐴𝐵| = 1<br>2 oraz 𝑀𝐿∥𝐵𝐷, więc prosta 𝑀𝐿 ma równanie<br>𝑦= -1<br>2 𝑥+ 𝑐, przy pewnym 𝑐∈(𝑎, 2𝑎).<br>Wtedy 𝑀= (2𝑐-2𝑎, 𝑎) oraz 𝐿= (2𝑎, 𝑐-𝑎).<br>Wyznaczamy równania prostych 𝑀𝑁 oraz 𝐾𝐿, które są prostopadłe do 𝑀𝐿:<br>𝑀𝑁: 𝑦= 2(𝑥-2𝑐+ 2𝑎) + 𝑎<br>𝐾𝐿: 𝑦= 2(𝑥-2𝑎) + 𝑐-𝑎<br>Stąd 𝑁= (0, 5𝑎-4𝑐) oraz 𝐾= (5𝑎-𝑐<br>2<br>, 0).<br>Wyznaczamy długości boków trójkątów 𝑀𝐷𝑁 i 𝐾𝐵𝐿:<br>|𝑁𝐷| = |𝑎-(5𝑎-4𝑐)| = 4 ⋅|𝑐-𝑎|<br>|𝐷𝑀| = |2𝑐-2𝑎-0| = 2 ⋅|𝑐-𝑎|<br>|𝐾𝐵| = |2𝑎-5𝑎-𝑐<br>2<br>| = 1<br>2 ⋅|𝑐-𝑎|<br>|𝐵𝐿| = |𝑐-𝑎-0| = |𝑐-𝑎|<br>Wyznaczamy stosunek pól trójkątów 𝑀𝐷𝑁 i 𝐾𝐵𝐿:<br>𝑃Δ𝑀𝐷𝑁<br>𝑃Δ𝐾𝐵𝐿<br>1<br>2 ⋅|𝑁𝐷| ⋅|𝐷𝑀|<br>1<br>2 ⋅|𝐾𝐵| ⋅|𝐵𝐿|<br>1<br>2 ⋅4 ⋅|𝑐-𝑎| ⋅2 ⋅|𝑐-𝑎|<br>1<br>2 ⋅1<br>2 ⋅|𝑐-𝑎| ⋅|𝑐-𝑎|<br>= 16<br>To należało wykazać.</p>","solutions":[{"source":"site","label":"matematykaszkolna.pl","kind":"image","image":"/img/matematyka-2025-czerwiec-matura-rozszerzona/sol-4.svg"},{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>Dowód</p>"}]}