{"id":"maturazai-bialoruski-bia-pr-2016-05/zad/1.4","paper_id":"maturazai-bialoruski-bia-pr-2016-05","number":"1.4","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-bialoruski","category":"matura","year":2016,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Tekst zrodlowy: Настасся Кахановіч, МОДА НА ВЕГАНАЎ (skrocony, generation.by) - patrz zadanie 1.1.\n\nУ якім стылі напісаны тэкст і якую выконвае функцыю?\nстыль -\nфункцыя -","answer":null,"answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedz\n**Styl: публіцыстычны стыль (styl publicystyczny)**\n**Funkcja: wyswiatlenie aktualnych problemow spolecznych / informacyjno-perswazyjna**\n\nFormulacja bialoruska:\n- стыль - публіцыстычны\n- функцыя - высвятляе актуальныя праблемы / надзённыя пытанні грамадства\n\n## Sposob 1 - analiza cech stylu\nNalezy wskazac cechy tekstu charakterystyczne dla kazdego stylu:\n\n**Dlaczego publicystyczny, a nie naukowy?**\n- Tekst pochodzi z portalu internetowego generation.by (media)\n- Autorka uzywа ocen subiektywnych i ironii («куды болей высілкаў»)\n- Sa cytaty z wypowiedzi zwyklych ludzi (Уладзімір, веган)\n- Jezyk przystepny, nie specjalistyczny\n- Tematem jest zjawisko spoleczne aktualne w momencie publikacji\n\n**Funkcja publicystyczna** - tekst informuje o trendzie weganizmu, ale rowniez skłania czytelnika do refleksji (funkcja informacyjno-perswazyjna). Rozni sie od naukowego tym, ze autor moze wyrazac wlasne zdanie.\n\n## Sposob 2 - porownanie stylow (tabela)\nStyl naukowy: obiektywny, definicje, brak emocji, czytelnicy-specjalisci.\nStyl publicystyczny: subiektywny, przykłady z zycia, emocje, czytelnicy szerocy, zrodlo = media.\nStyl artystyczny: metafory, fikcja literacka.\nStyl potoczny: nieformalne slownictwo, dialogi codzienne.\n\nTen tekst = publicystyczny (artykul prasowy / internetowy).\n\n## Schemat oceniania CKE\n> Klucz CKE (zad. 1.4, max 2 pkt):\n> - **2 pkt** - wskazano prawidlowy styl (publicystyczny) ORAZ funkcje (wyjasnienie aktualnych problemow spolecznych)\n> - **1 pkt** - wskazano styl LUB funkcje (tylko jedno z dwoch)\n> - **0 pkt** - odpowiedz bledna lub brak\n> - **Akceptowane warianty:** функцыя інфарматыўная, функцыя перасведчальная, функцыя grамадска-публіцыстычная\n\nCo zapamietac? Zawsze nalezy odpowiedziec na OBA elementy (styl i funkcja). Pominięcie jednego z nich skutkuje utrata punktu.","image":null,"solution_image":null,"topics":null,"page_from":null,"source":"maturazai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"maturazai","source_label":"Jezyk bialoruski · Matura · maj 2016 (rozszerzona)","subject_label":"jezyk-bialoruski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Tekst zrodlowy: Настасся Кахановіч, МОДА НА ВЕГАНАЎ (skrocony, generation.by) - patrz zadanie 1.1.</p>\n<p>У якім стылі напісаны тэкст і якую выконвае функцыю?<br>стыль -<br>функцыя -</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedz</h4>\n<p><strong>Styl: публіцыстычны стыль (styl publicystyczny)</strong><br><strong>Funkcja: wyswiatlenie aktualnych problemow spolecznych / informacyjno-perswazyjna</strong></p>\n<p>Formulacja bialoruska:</p>\n<ul><li>стыль - публіцыстычны</li><li>функцыя - высвятляе актуальныя праблемы / надзённыя пытанні грамадства</li></ul>\n<h4>Sposob 1 - analiza cech stylu</h4>\n<p>Nalezy wskazac cechy tekstu charakterystyczne dla kazdego stylu:</p>\n<p><strong>Dlaczego publicystyczny, a nie naukowy?</strong></p>\n<ul><li>Tekst pochodzi z portalu internetowego generation.by (media)</li><li>Autorka uzywа ocen subiektywnych i ironii («куды болей высілкаў»)</li><li>Sa cytaty z wypowiedzi zwyklych ludzi (Уладзімір, веган)</li><li>Jezyk przystepny, nie specjalistyczny</li><li>Tematem jest zjawisko spoleczne aktualne w momencie publikacji</li></ul>\n<p><strong>Funkcja publicystyczna</strong> - tekst informuje o trendzie weganizmu, ale rowniez skłania czytelnika do refleksji (funkcja informacyjno-perswazyjna). Rozni sie od naukowego tym, ze autor moze wyrazac wlasne zdanie.</p>\n<h4>Sposob 2 - porownanie stylow (tabela)</h4>\n<p>Styl naukowy: obiektywny, definicje, brak emocji, czytelnicy-specjalisci.<br>Styl publicystyczny: subiektywny, przykłady z zycia, emocje, czytelnicy szerocy, zrodlo = media.<br>Styl artystyczny: metafory, fikcja literacka.<br>Styl potoczny: nieformalne slownictwo, dialogi codzienne.</p>\n<p>Ten tekst = publicystyczny (artykul prasowy / internetowy).</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>Klucz CKE (zad. 1.4, max 2 pkt):<br>- <strong>2 pkt</strong> - wskazano prawidlowy styl (publicystyczny) ORAZ funkcje (wyjasnienie aktualnych problemow spolecznych)<br>- <strong>1 pkt</strong> - wskazano styl LUB funkcje (tylko jedno z dwoch)<br>- <strong>0 pkt</strong> - odpowiedz bledna lub brak<br>- <strong>Akceptowane warianty:</strong> функцыя інфарматыўная, функцыя перасведчальная, функцыя grамадска-публіцыстычная</blockquote>\n<p>Co zapamietac? Zawsze nalezy odpowiedziec na OBA elementy (styl i funkcja). Pominięcie jednego z nich skutkuje utrata punktu.</p>"}]}