{"id":"maturazai-francuski-fra-pp-2016-05/zad/10","paper_id":"maturazai-francuski-fra-pp-2016-05","number":"10","points":10,"ptype":"open","subject":"jezyk-francuski","category":"matura","year":2016,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 10. (0-10)\nJesteś autorem bloga poświęconego Twojej ulicy. Zredaguj wpis, w którym:\n• wyjaśnisz, dlaczego długo nie zamieszczałeś(-aś) nowych tekstów\n• wyrazisz opinię na temat ostatnich zmian na Twojej ulicy\n• zaproponujesz mieszkańcom wspólne zorganizowanie święta Waszej ulicy i zgłosisz swój pomysł na jeden z punktów programu\n• przedstawisz korzyści płynące z tej imprezy.\n\nRozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość powinna wynosić od 80 do 130 słów (nie licząc słów w zdaniach, które są podane). Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika wypowiedzi (2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).\nPodpisz się jako XYZ.\n\nCZYSTOPIS\nÇa fait longtemps que je n'ai pas écrit. Je m'en excuse.\n\nZredaguj wpis na blogu (80-130 słów) realizujący 4 podpunkty polecenia, rozpoczynając od podanego zdania: « Ça fait longtemps que je n'ai pas écrit. Je m'en excuse. » Podpisz się jako XYZ.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź\nWpis na blogu (~110 słów) realizujący wszystkie 4 podpunkty polecenia.\n\n## Sposób 1 - wzorcowy wpis na blogu\n\nÇa fait longtemps que je n'ai pas écrit. Je m'en excuse.\n\nJ'étais trčs occupé(e) parce que je préparais mes examens de bac - impossible de trouver du temps pour écrire !\n\nConcernant ma rue, je suis vraiment content(e) des changements récents. On a enfin planté de beaux arbres et installé de nouveaux bancs. C'est beaucoup plus agréable pour se promener.\n\nJ'ai une idée : pourquoi ne pas organiser ensemble une fęte de notre rue ? Je propose d'organiser un grand concert en plein air.\n\nCette fęte nous permettrait de mieux nous connaître entre voisins et de créer une vraie solidarité dans notre quartier.\n\nBonne continuation ŕ tous !\nXYZ\n\n**Liczba słów (bez zdania wstępnego):** ~100 słów - w normie 80-130.\n\n## Sposób 2 - analiza realizacji podpunktów\n\n| Podpunkt polecenia | Realizacja we wzorze | Ocena |\n| 1. Dlaczego nie pisałeś/aś | *je préparais mes examens de bac* | Odniesienie + rozwinięcie |\n| 2. Opinia o ostatnich zmianach | *je suis vraiment content(e) des changements on a planté des arbres et installé des bancs* | Opinia + opis |\n| 3. Propozycja święta ulicy + pomysł | *pourquoi ne pas organiser une fęte de notre rue ? Je propose d'organiser un grand concert en plein air.* | Oba człony |\n| 4. Korzyści z imprezy | *mieux nous connaître entre voisins et de créer une vraie solidarité* | Odniesienie + rozwinięcie |\n\n## Wzór - struktura wpisu na blog (PP, 80-130 słów)\n**Wymagana struktura:**\n1. Zdanie podane w treści zadania (nie liczone do słów): *Ça fait longtemps que je n'ai pas écrit. Je m'en excuse.*\n2. Paragraf 1: wyjaśnienie przerwy w pisaniu\n3. Paragraf 2: opinia o zmianach na ulicy\n4. Paragraf 3: propozycja święta + konkretny pomysł na punkt programu\n5. Paragraf 4: korzyści z imprezy\n6. Podpis: XYZ\n\n**Linking words użyte we wzorze:**\n- *Concernant* = jeśli chodzi o\n- *enfin* = nareszcie\n- *pourquoi ne pas ?* = dlaczego nie ?\n- *Cette fęte nous permettrait de* = ta impreza pozwoli nam\n\n## Schemat oceniania CKE\n> **Klucz CKE - zadanie 10 (max 10 pkt):**\n>\n> **Treść (0-4 pkt):**\n> - 4 pkt - wszystkie 4 podpunkty zrealizowane i rozwinięte\n> - 3 pkt - 4 podpunkty zrealizowane lub 3 rozwinięte\n> - 2 pkt - 3 podpunkty zrealizowane lub 2 rozwinięte\n> - 1 pkt - 1-2 podpunkty zrealizowane\n> - 0 pkt - brak realizacji\n>\n> **Spójność i logika (0-2 pkt):**\n> - 2 pkt - tekst w całości lub w znacznej mierze spójny i logiczny\n> - 1 pkt - tekst częściowo spójny\n> - 0 pkt - tekst niespójny\n>\n> **Zakres środków językowych (0-2 pkt):**\n> - 2 pkt - bogata i zróżnicowana leksyka i struktury\n> - 1 pkt - podstawowy zakres\n>\n> **Poprawność środków językowych (0-2 pkt):**\n> - 2 pkt - nieliczne błędy niezniekształcające przekazu\n> - 1 pkt - błędy utrudniają rozumienie\n> - 0 pkt - błędy uniemożliwiają rozumienie\n\n## Typowe pułapki\n> Podpunkt 3 jest **dwuczłonowy**: (a) propozycja organizacji święta ORAZ (b) konkretny pomysł na punkt programu. Wiele osób realizuje tylko jeden człon i traci punkt.\n\n> Zdanie *Ça fait longtemps que je n'ai pas écrit. Je m'en excuse.* NIE wlicza się do 80 słów - piszemy od nowa po tym zdaniu.\n\n> Minimalna długość to 80 słów - zbyt krótka odpowiedź automatycznie traci punkty za treść.","image":null,"solution_image":null,"topics":null,"page_from":null,"source":"maturazai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"maturazai","source_label":"Jezyk francuski · Matura · maj 2016 (podstawowa)","subject_label":"jezyk-francuski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 10. (0-10)<br>Jesteś autorem bloga poświęconego Twojej ulicy. Zredaguj wpis, w którym:<br>• wyjaśnisz, dlaczego długo nie zamieszczałeś(-aś) nowych tekstów<br>• wyrazisz opinię na temat ostatnich zmian na Twojej ulicy<br>• zaproponujesz mieszkańcom wspólne zorganizowanie święta Waszej ulicy i zgłosisz swój pomysł na jeden z punktów programu<br>• przedstawisz korzyści płynące z tej imprezy.</p>\n<p>Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość powinna wynosić od 80 do 130 słów (nie licząc słów w zdaniach, które są podane). Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika wypowiedzi (2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).<br>Podpisz się jako XYZ.</p>\n<p>CZYSTOPIS<br>Ça fait longtemps que je n&#x27;ai pas écrit. Je m&#x27;en excuse.</p>\n<p>Zredaguj wpis na blogu (80-130 słów) realizujący 4 podpunkty polecenia, rozpoczynając od podanego zdania: « Ça fait longtemps que je n&#x27;ai pas écrit. Je m&#x27;en excuse. » Podpisz się jako XYZ.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p>Wpis na blogu (~110 słów) realizujący wszystkie 4 podpunkty polecenia.</p>\n<h4>Sposób 1 - wzorcowy wpis na blogu</h4>\n<p>Ça fait longtemps que je n&#x27;ai pas écrit. Je m&#x27;en excuse.</p>\n<p>J&#x27;étais trčs occupé(e) parce que je préparais mes examens de bac - impossible de trouver du temps pour écrire !</p>\n<p>Concernant ma rue, je suis vraiment content(e) des changements récents. On a enfin planté de beaux arbres et installé de nouveaux bancs. C&#x27;est beaucoup plus agréable pour se promener.</p>\n<p>J&#x27;ai une idée : pourquoi ne pas organiser ensemble une fęte de notre rue ? Je propose d&#x27;organiser un grand concert en plein air.</p>\n<p>Cette fęte nous permettrait de mieux nous connaître entre voisins et de créer une vraie solidarité dans notre quartier.</p>\n<p>Bonne continuation ŕ tous !<br>XYZ</p>\n<p><strong>Liczba słów (bez zdania wstępnego):</strong> ~100 słów - w normie 80-130.</p>\n<h4>Sposób 2 - analiza realizacji podpunktów</h4>\n<p>| Podpunkt polecenia | Realizacja we wzorze | Ocena |<br>| 1. Dlaczego nie pisałeś/aś | <em>je préparais mes examens de bac</em> | Odniesienie + rozwinięcie |<br>| 2. Opinia o ostatnich zmianach | <em>je suis vraiment content(e) des changements on a planté des arbres et installé des bancs</em> | Opinia + opis |<br>| 3. Propozycja święta ulicy + pomysł | <em>pourquoi ne pas organiser une fęte de notre rue ? Je propose d&#x27;organiser un grand concert en plein air.</em> | Oba człony |<br>| 4. Korzyści z imprezy | <em>mieux nous connaître entre voisins et de créer une vraie solidarité</em> | Odniesienie + rozwinięcie |</p>\n<h4>Wzór - struktura wpisu na blog (PP, 80-130 słów)</h4>\n<p><strong>Wymagana struktura:</strong></p>\n<ol><li>Zdanie podane w treści zadania (nie liczone do słów): <em>Ça fait longtemps que je n&#x27;ai pas écrit. Je m&#x27;en excuse.</em></li><li>Paragraf 1: wyjaśnienie przerwy w pisaniu</li><li>Paragraf 2: opinia o zmianach na ulicy</li><li>Paragraf 3: propozycja święta + konkretny pomysł na punkt programu</li><li>Paragraf 4: korzyści z imprezy</li><li>Podpis: XYZ</li></ol>\n<p><strong>Linking words użyte we wzorze:</strong></p>\n<ul><li><em>Concernant</em> = jeśli chodzi o</li><li><em>enfin</em> = nareszcie</li><li><em>pourquoi ne pas ?</em> = dlaczego nie ?</li><li><em>Cette fęte nous permettrait de</em> = ta impreza pozwoli nam</li></ul>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote><strong>Klucz CKE - zadanie 10 (max 10 pkt):</strong><br><br><strong>Treść (0-4 pkt):</strong><br>- 4 pkt - wszystkie 4 podpunkty zrealizowane i rozwinięte<br>- 3 pkt - 4 podpunkty zrealizowane lub 3 rozwinięte<br>- 2 pkt - 3 podpunkty zrealizowane lub 2 rozwinięte<br>- 1 pkt - 1-2 podpunkty zrealizowane<br>- 0 pkt - brak realizacji<br><br><strong>Spójność i logika (0-2 pkt):</strong><br>- 2 pkt - tekst w całości lub w znacznej mierze spójny i logiczny<br>- 1 pkt - tekst częściowo spójny<br>- 0 pkt - tekst niespójny<br><br><strong>Zakres środków językowych (0-2 pkt):</strong><br>- 2 pkt - bogata i zróżnicowana leksyka i struktury<br>- 1 pkt - podstawowy zakres<br><br><strong>Poprawność środków językowych (0-2 pkt):</strong><br>- 2 pkt - nieliczne błędy niezniekształcające przekazu<br>- 1 pkt - błędy utrudniają rozumienie<br>- 0 pkt - błędy uniemożliwiają rozumienie</blockquote>\n<h4>Typowe pułapki</h4>\n<blockquote>Podpunkt 3 jest <strong>dwuczłonowy</strong>: (a) propozycja organizacji święta ORAZ (b) konkretny pomysł na punkt programu. Wiele osób realizuje tylko jeden człon i traci punkt.</blockquote>\n<blockquote>Zdanie <em>Ça fait longtemps que je n&#x27;ai pas écrit. Je m&#x27;en excuse.</em> NIE wlicza się do 80 słów - piszemy od nowa po tym zdaniu.</blockquote>\n<blockquote>Minimalna długość to 80 słów - zbyt krótka odpowiedź automatycznie traci punkty za treść.</blockquote>"}]}