{"id":"maturazai-francuski-fra-pp-2016-05/zad/2.3","paper_id":"maturazai-francuski-fra-pp-2016-05","number":"2.3","points":1,"ptype":"closed","subject":"jezyk-francuski","category":"matura","year":2016,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"2.3.\nJ'espère que tu écoutes cette émission de radio. Tu prends le métro vers 16h30, à la Place des Arts. Le 30 octobre, tu portais un jean, des baskets et un manteau de cuir brun. Est-ce que tu m'as vue ? Brune, je portais des lunettes, une blouse verte et noire et j'écoutais mon Ipod. Je voulais t'adresser un sourire mais je suis trop timide. Je suis descendue à Châtelet. Si tu te reconnais, fais-moi signe ! Tu peux téléphoner à la radio.\n\nWypowiedź 2.3. - dopasuj zdanie A-E.","answer":"B","answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź\n**B** - *veut retrouver un passager de métro* (chce odnaleźć pasażera metra).\n\n## Sposób 1 - analiza transkrypcji\nNadawczyni opisuje nieznajomego spotkanego w metrze i prosi go o kontakt:\n> \"Si tu te reconnais, fais-moi signe ! Tu peux téléphoner à la radio.\"\n\nTłumaczenie: *Jeśli się rozpoznajesz, daj mi znak! Możesz zadzwonić do radia.*\n\nSzczegółowy opis wyglądu pasażera (jeans, baskets, manteau de cuir brun) oraz apel o kontakt radiowy → osoba szuka konkretnego pasażera metra → opcja B.\n\n## Sposób 2 - eliminacja opcji\n| Opcja | Dlaczego NIE pasuje |\n| A | Akcja odbyła się w przeszłości (30 octobre), nie opisuje bycia w wagonie teraz |\n| **B** | **PASUJE - szuka pasażera, prosi o kontakt** |\n| C | Brak oferty pracy maszynisty |\n| D | Brak oceny zalet i wad metra |\n| E | Brak informacji o utrudnieniach technicznych |\n\n## Wzór\n**Typ komunikatu:** ogłoszenie w radiu z prośbą o kontakt + szczegółowy opis osoby → *retrouver* (odnaleźć) kogoś. Słowo *fais-moi signe* = daj mi znak = nawiąż kontakt.\n\n## Punkty CKE\n> **Klucz CKE - zadanie 2.3 (max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź B\n> - **0 pkt** - inna odpowiedź lub brak","image":null,"solution_image":null,"topics":null,"page_from":null,"source":"maturazai","answer_source":"maturazai","answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"maturazai","source_label":"Jezyk francuski · Matura · maj 2016 (podstawowa)","subject_label":"jezyk-francuski","category_label":"Matura","text_html":"<p>2.3.<br>J&#x27;espère que tu écoutes cette émission de radio. Tu prends le métro vers 16h30, à la Place des Arts. Le 30 octobre, tu portais un jean, des baskets et un manteau de cuir brun. Est-ce que tu m&#x27;as vue ? Brune, je portais des lunettes, une blouse verte et noire et j&#x27;écoutais mon Ipod. Je voulais t&#x27;adresser un sourire mais je suis trop timide. Je suis descendue à Châtelet. Si tu te reconnais, fais-moi signe ! Tu peux téléphoner à la radio.</p>\n<p>Wypowiedź 2.3. - dopasuj zdanie A-E.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>B</strong> - <em>veut retrouver un passager de métro</em> (chce odnaleźć pasażera metra).</p>\n<h4>Sposób 1 - analiza transkrypcji</h4>\n<p>Nadawczyni opisuje nieznajomego spotkanego w metrze i prosi go o kontakt:</p>\n<blockquote>&quot;Si tu te reconnais, fais-moi signe ! Tu peux téléphoner à la radio.&quot;</blockquote>\n<p>Tłumaczenie: <em>Jeśli się rozpoznajesz, daj mi znak! Możesz zadzwonić do radia.</em></p>\n<p>Szczegółowy opis wyglądu pasażera (jeans, baskets, manteau de cuir brun) oraz apel o kontakt radiowy → osoba szuka konkretnego pasażera metra → opcja B.</p>\n<h4>Sposób 2 - eliminacja opcji</h4>\n<p>| Opcja | Dlaczego NIE pasuje |<br>| A | Akcja odbyła się w przeszłości (30 octobre), nie opisuje bycia w wagonie teraz |<br>| <strong>B</strong> | <strong>PASUJE - szuka pasażera, prosi o kontakt</strong> |<br>| C | Brak oferty pracy maszynisty |<br>| D | Brak oceny zalet i wad metra |<br>| E | Brak informacji o utrudnieniach technicznych |</p>\n<h4>Wzór</h4>\n<p><strong>Typ komunikatu:</strong> ogłoszenie w radiu z prośbą o kontakt + szczegółowy opis osoby → <em>retrouver</em> (odnaleźć) kogoś. Słowo <em>fais-moi signe</em> = daj mi znak = nawiąż kontakt.</p>\n<h4>Punkty CKE</h4>\n<blockquote><strong>Klucz CKE - zadanie 2.3 (max 1 pkt):</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - odpowiedź B<br>- <strong>0 pkt</strong> - inna odpowiedź lub brak</blockquote>"}]}